Get it on Google Play تحميل تطبيق نبأ للآندرويد مجانا

وزير التعليم : المملكة تتقدم إلى المرتبة ” 14 ” عالمياً في نشر أبحاث كورونا .. وتحافظ على الأول ع

صحيفة التعليم الإلكترونية

رفع وزير التعليم د.حمد بن محمد آل الشيخ شكره وتقديره لمقام خادم الحرمين الشريفين ولسمو ولي عهده الأمين -حفظهما الله- على دعمهما المتواصل للتعليم في المملكة، والاهتمام والرعاية بالبحث والابتكار، وتهيئة السبل كافة أمام العلماء والباحثين في الجامعات السعودية لتحقيق النجاح والتفوق والمنافسة عالمياً، مؤكّداً أنّ هذا الإنجاز يُعدّ استكمالاً للجهود الكبيرة التي بذلتها المملكة بقيادتها الرشيدة –حفظها الله–  في التصدي لجائحة كورونا، بما يعكس قدرتها ومكانتها  في التعامل مع الأزمات.
جاء ذلك بعد تقدّم المملكة على مستوى العالم في جهود الجامعات لنشر أبحاث كورونا، محافظةً على المركز الأول عربياً، ومتقدمة إلى المركز (14) عالمياً بدلاً من المركز (17) في الترتيب السابق، فيما حقّقت المرتبة (12) على مستوى دول مجموعة العشرين، وذلك وفقاً لقاعدة بيانات العلوم الدولية.

وأوضح وزير التعليم أنّ الجامعات السعودية نشرت ما نسبته 84 % من إنتاج المملكة لأبحاث كورونا، مبيناً أنّ عدد الأبحاث المنشورة على مستوى المملكة بلغ 915 بحثاً علمياً، وذلك بجهود وطنية بدأت منذ تفشي الجائحة.

وأشار إلى أنّ ذلك الإنجاز يُعدّ تجسيداً لحرص وزارة التعليم على تنظيم الفعاليات التي تعزّز مشاركة الجامعات ومراكز الأبحاث السعودية والباحثين والأكاديميين في دعم مسيرة البحث العلمي خلال الجائحة، إلى جانب تنسيق جهود الجامعات من خلال ورش عمل تخصصية للرفع من كفاءة الأبحاث وإسهامها للتصدي لـ COVID 19، ومناقشة سبل الوقاية والعلاج منه، إضافة إلى استثمار القدرات البحثية لمنسوبي الجامعات والمراكز البحثية، وذلك بإيجاد حلول علمية تسهم بعلاج هذه الجائحة والحد من آثارها.

The post وزير التعليم : المملكة تتقدم إلى المرتبة ” 14 ” عالمياً في نشر أبحاث كورونا .. وتحافظ على الأول عربياً first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 21st 2021, 6:34 pm

تكليفات جديدة .. بتعليم تبوك

صحيفة التعليم الإلكترونية

‏صدر قرار معالي نائب وزير التعليم الدكتور عبدالرحمن العاصمي بتكليف الدكتورة أمل بنت خلف العنزي مساعدًا لمدير عام ‎التعليم بمنطقة تبوك للشؤون التعليمية (بنات) لمدة عامين .

ومن جانبه ‏صدر قرار مدير عام التعليم بمنطقة تبوك إبراهيم بن حسين العُمري بتكليف كل من :
عناية بنت حسن القبلي مستشاراً تعليميًا لمدير عام ‎التعليم بمنطقة تبوك لمدة عامين، إضافة إلى عملها مديرة لإدارة الإشراف التربوي (بنات)
وتكليف المشرفة التربوية ثريا بنت سعيد الأحمري مساعدة لمدير إدارة التخطيط والتطوير بتعليم تبوك .
وأعرب مدير عام التعليم بمنطقة تبوك عن تمنياته لجميع المكلفين بالتوفيق والسداد .

The post تكليفات جديدة .. بتعليم تبوك first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 21st 2021, 3:19 pm

تكليف الدكتورة عذبة الرويلي .. مساعداً للتدريب التقني بالجوف

صحيفة التعليم الإلكترونية

صدر قرار نائب المحافظ لسياسات التدريب والجودة بالمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني بتكليف الدكتورة عذبة بنت صديان الرويلي مساعداً لمدير عام التدريب التقني والمهني بمنطقة الجوف لشؤون البنات بالإضافة لعملها عميدة للكلية التقنية للبنات.
من جانبها قدمت الدكتورة الرويلي خالص الشكر لسعادة نائب المحافظ ومدير عام التدريب التقني والمهني بمنطقة الجوف على هذه الثقة, داعياً المولى عز وجل أن تكون عند حسن الظن لخدمة الدين ثم المليك والوطن .

The post تكليف الدكتورة عذبة الرويلي .. مساعداً للتدريب التقني بالجوف first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 21st 2021, 2:31 pm

“الكناني” مساعداً لمدير تعليم جدة للشؤون المدرسية

صحيفة التعليم الإلكترونية

‏أصدر معالي نائب ‎وزير التعليم الدكتور عبدالرحمن العاصمي ، اليوم الخميس ، قراراً يقضي بتكليف الأستاذ طواشي بن يوسف الكناني بالعمل مساعداً لمدير عام التعليم للشؤون المدرسية بإدارة التعليم في محافظة جدة.
ويُعد “الكناني” من الكفاءات التربوية والتعليمية المتميزة في الميدان ، وصاحب سجل حافل بالعطاء والإنجاز .

“صحيفة التعليم” الإلكترونية تهنّئ سعادة الدكتور طواشي الكناني ، على هذه الثقة المتواصلة ، وتتمنى له دوام التوفيق والسداد.

The post “الكناني” مساعداً لمدير تعليم جدة للشؤون المدرسية first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 21st 2021, 2:20 pm

وزير التعليم ووزير الخارجية الأفغاني .. يوقعان مذكرة تعاون في المجالات العلمية والتعليمية

صحيفة التعليم الإلكترونية

وقع معالي وزير التعليم د.حمد بن محمد آل الشيخ ومعالي وزير الخارجية في جمهورية أفغانستان الإسلامية السيد محمد حنيف أتمر اليوم، بمقر وزارة التعليم في الرياض، مذكرة تعاون علمي وتعليمي بين وزارة التعليم في المملكة ووزارة المعارف في جمهورية أفغانستان الإسلامية.
وتنص مذكرة التعاون على تشجيع تبادل الزيارات بين المسؤولين عن التعليم العام في البلدين، وتبادل الوفود الطلابية، والخطط والبرامج الخاصة بتدريب المعلمين والمشرفين التربويين في المجالات التربوية والتعليمية المختلفة، إضافة إلى تبادل اللوائح والأنظمة والسلالم التعليمية، وشروط القبول ومعادلة الشهادات الدراسية في مراحل التعليم العام.
وتتيح مذكرة التعاون، الفرصة للوفود الطلابية والنوادي العلمية للمشاركة في الأنشطة والبرامج التي تنفذ في البلدين، والإفادة من التجارب في دعم وتشجيع القطاع الخاص للاستثمار في التعليم العام، والمواءمة بين مخرجات التعليم ومتطلبات سوق العمل، كذلك تشجيع تبادل الخطط والبرامج والأنشطة الموجهة لتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة، ودعم تعليم اللغة العربية من قبل الجانبين.
وتأتي الاتفاقية رغبة في توطيد أواصر الصداقة القائمة بين البلدين، ورفع مستوى التعاون بينهما في المجالات العلمية والتعليمية؛ وانطلاقاً من الاتفاقية العامة للتعاون بين المملكة وجمهورية أفغانستان الإسلامية الموقع عليها بمدينة المأتا في جمهورية كازاخستان بتاريخ 1434/6/16هـ الموافق 2013/4/26م

 

 

The post وزير التعليم ووزير الخارجية الأفغاني .. يوقعان مذكرة تعاون في المجالات العلمية والتعليمية  first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 21st 2021, 9:30 am

وزارة التعليم تصدر دليل العمل في مرحلة رياض الأطفال ذوي الإعاقة من خلال تطبيق الروضة الافتراضية

صحيفة التعليم الإلكترونية

أصدرت وزارة التعليم الدليل الإلكتروني الأول لمرحلة رياض الأطفال ذوي الإعاقة للعام الدراسي 1442، والذي يأتي كأحد مبادرات الإدارة العامة للتربية الخاصة بالتعاون مع الإدارة العامة للطفولة المبكرة؛ ليسهم في تقديم الخدمات للطفل والأسرة ببرامج التدّخل المبكر في رياض الأطفال.
ويهدف الدليل إلى توضيح آلية تقديم خدمات التدّخل المبكر للأطفال ذوي الإعاقة أقل من ست سنوات، إضافة إلى التعريف بماهية التدّخل المبكر وأهميته ومبرراته، كما يهدف إلى توضيح إجراءات القياس والتقييم والتمكين في برامج التدّخل المبكر، ورفع كفاءة وفاعلية العناصر العاملة فيها، وتنظيم الخدمات المقدمة للأطفال ذوي الإعاقة والمعرضين للخطر وأسرهم.
ويتيح الدليل لأولياء أمور الأطفال ذوي الإعاقة الاستفادة منه عبر الدخول على تطبيق الروضة الافتراضية -دليل ذوي الإعاقة-، متضمناً العديد من المواد التثقيفية؛ كتعريف الأهل بماهية التدْخل المبكر ومبرراته وأهميته ومبادئه، وأهداف وأسس برامج التدّخل المبكر في مرحلة رياض الأطفال، ويشرح الدليل الجوانب التنظيمية ببرامج التدّخل المبكر، كالأهلية والقبول وآلية عمل معلمات التربية الخاصة ومعلمات رياض الأطفال، بالإضافة إلى معايير الأهلية لتلقي خدمات التدّخل المبكر والمكان التربوي المناسب والبيئة المادية لبرامج التدّخل المبكر .
كما أنه يتناول  الخدمات المساندة لذوي الإعاقة، والإرشادات لأولياء أمورهم، حيث يعرض ماهية الشراكة الأسرية وأهميتها وفوائدها للأهل والطفل والعاملين في البرنامج وآليات الشراكة الأسرية وحقوق ومسؤوليات الأسرة، ويبيّن الدليل دور الأسرة مع الطفل ذي الإعاقة برياض الأطفال ويرشدها إلى كيفية تحفيز اللغة والكلام للطفل المتأخر تواصلياً، كذلك تقديم إرشادات ونصائح عن تعديل السلوك وكيفية وضع خطة السلوك ووضع برنامج المكافآت للتعزيز.
وجاء الدليل استجابةً لرغبة القائمين على رعاية الأطفال ذوي الإعاقة بوزارة التعليم وأولياء أمورهم، والرقي بتقديم الخدمات التعليمية لهم، وتحقيقاً لتطلعات وزارة التعليم في تطوير العملية التربوية والتعليمية في مجال التربية الخاصة.
The post وزارة التعليم تصدر دليل العمل في مرحلة رياض الأطفال ذوي الإعاقة من خلال تطبيق الروضة الافتراضية first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 20th 2021, 11:21 am

بدء تسجيل الطلاب المستجدين .. بتعليم عسير

صحيفة التعليم الإلكترونية

تبدأ الإدارة العامة للتعليم في منطقة عسير الأسبوع المقبل في إجراءات تسجيل الطلاب والطالبات المستجدين والمستجدات في الصف الأول للعام الدراسي المقبل1442/ 1443 هـ.
وأوضح مدير عام التعليم في المنطقة سعد الجوني أن عمليات التسجيل ستكون وفق الخطة الزمنية المعدة لذلك، وذلك لمن أكمل ستة أعوام مع بدء العام الدراسي المقبل أو أقل من ذلك بتسعين يوماً ممن كان ميلاده في 23/4/1437هـ أو قبل ذلك، ومن يقل عمره عن ستة أعوام بحد أعلى 180 يومًا يمكن قبوله إذا كان لديه شهادة صادرة من روضة أطفال معتمدة لمدة فصلين دراسيين مع وجود الاستمارة الإنمائية التي تؤكد إتقان الطفل المهارات ، علما أن المدارس السعودية في الخارج تعتمد الروضات خارج المملكة التي تتضمن المهارات الإنمائية لكل طالب بعد مصادقة سفارة خادم الحرمين الشريفين في بلد الدارسة .
وأضاف الجوني : أن ضوابط التسجيل ومواعيده تطبق على الطلاب السعوديين وغير السعوديين في مدارس التعليم العام الحكومية والأهلية ومدارس تحفيظ القرآن ومعاهد وبرامج التربية الخاصة والمدارس العالمية والأجنبية والمدارس الأهلية المطبقة للبرامج الدولية، مشيرا إلى أن التسجيل سيكون عبر حساب ولي الأمر في نظام نور ، وعبر حساب قائد المدرسة لبعض الحالات وفقا لأنظمة القبول، فيما أعدت إدارتا القبول والتقويم للبنين والبنات خطة لدعم المدارس وأولياء الأمور خلال فترة التسجيل

The post بدء تسجيل الطلاب المستجدين .. بتعليم عسير first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 20th 2021, 11:21 am

إدارة “تعليم الجوف” تنظم لقاءً لتطوير مهارات الطلاب في اختبار القدرات

صحيفة التعليم الإلكترونية

نظمت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الجوف ممثلة في إدارتي الإشراف التربوي للبنين والبنات، لقاءً عن بعد استهدف قادة المدارس الثانوية للبنين والبنات، تحت عنوان “لقاء تطوير مهارات الطلاب والطالبات في القدرات العامة”.
وقال المدير العام للتعليم بمنطقة الجوف الدكتور سعيد بن عبدالله الغامدي هدفنا من هذا اللقاء هو إكساب الطلاب والطالبات معارف وقدرات وتعزيز القيم، والتركيز على العمليات التعليمية ومهارات التفكير العليا من خلال منصة مدرستي.
وأشار الغامدي إلى أن الطلاب والطالبات يحتاجون إلى أن يملكوا قدر كبير من المعرفة والمهارات والقيم التي تساعدهم لدخول الجامعات والاستمرار في التخصصات العلمية، واعتبر اختبار القدرات مؤشر هام لما يقدم داخل العملية التعليمية وترجمة للمجهودات داخل المدارس.
وأضاف لدينا طلاب أذكياء قادرون على تحقيق نتائج متقدمة في اختبار القدرات وأساتذة أكفاء ومعلمون بارزون وقادة مميزون، لذا علينا أن نركز على التدريب النوعي للطلاب، فنحن في التعليم من يقود المجتمع نحو الأفضل.
من جانبه، أوضح مدير إدارة الإشراف التربوي “بنين” سامي بن نصير السمارة أن خطة مشروع قدراتي أعلى تمتد للأعوام ( 1443 ــ 1444ــ 1445هـ )، وتناول اللقاء لمحة عن مشروع قدراتي أعلى قدمها المساعد للشؤون التعليمية عبدالله بن أحمد الزيدان بين الهدف العام للمشروع وهو رفع مستوى التحصيل الدراسي للطلاب بما يتفق مع الاتجاهات الدولية والمحلية، ومستهدفات المشروع وصول معدل الإدارة إلى 65% وارتفاع مستوى كل مدرسة ثانوية لا تقل عن 2% لكل سنة، وتكوين اللجنة الرئيسية للمشروع.
وعرضت مديرة إدارة الإشراف التربوي “بنات” ماجدة بنت عبيد البديوي خطة مشروع قدراتي أعلى الاستراتيجية، وبينت أدوات مشروع قدراتي أعلى وهي: التدريب، والاختبارات المركزية، والاختبارات القصيرة، والدعم الإشرافي والتحفيز.
وبينت البديوي في ورقتها تكوين اللجنة العلمية للمشروع وأدوار ومهام اللجنة الرئيسية للمشروع وتتمثل في إعداد خطة استراتيجية لمشروع قدراتي أعلى، ونشر ثقافة الوعي بأهمية اختبار القدرات والتحصيلي، وتأهيل مدربين ومدربات مركزيين في كل مكتب تعليم، وتحفيز المدارس والطلاب والطالبات الذين يحققون تميزاً في اختبارات قياس على مستوى الإدارة، وإعداد خطة تدريب شاملة، الإشراف والمتابعة والتقويم لجهود مكاتب التعليم في هذا المجال وتوفير الأدوات المناسبة لذلك، ومعالجة العوائق والصعوبات التي تعترض المشروع، وزيارات ميدانية للمكاتب التعليمية والمدارس الثانوية، والعمل على إيجاد آلية لتحفيز قادة المدارس الذين أظهروا تحسناَ وفقاً لمستهدفات المشروع، رفع تقرير دوري للمشرف العام على المشروع.
وذكرت البديوي أدوار مهام اللجنة العلمية للمشروع وتتمثل في تحليل محتوى المواد العلمية، وإعداد و تصميم حقائب تدريبية، وعقد اختبار مركزي على مستوى المنطقة، والمشاركة في تصميم خطة التدريب، وإعداد الاختبارات القصيرة، عقد اجتماعات دورية حسب الحاجة، ورفع التقارير للجنة الرئيسية، وأدوار ومهام مكاتب التعليم في المشروع بدأ من تشكيل لجنة برئاسة مدير ومديرة المكتب، وإعداد خطة زيارات للمدارس الثانوية أسبوعياً لمتابعة تنفيذ المدارس لخطة مشروع قدراتي أعلى، وتخصيص مشرف لكل ثانوية، ومناقشة قائد وقائدة المدرسة بنتائج المدرسة وخطة المدرسة، ومعالجة وتقويم القصور في تنفيذ المدرسة لأنشطة مشروع قدراتي أعلى، والمشاركة في تنفيذ الخطة التدريبية للمعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات، وتزويد قادة المدارس بنماذج الاختبارات القصيرة لاختبارات قياس، ورفع تقرير الكتروني عن تنفيذ الخطة وفق الرابط المعتمد، وعقد اجتماع دوري للجنة مع المشرفين المتابعين، وعقد اجتماع دوري للجنة مع قادة المدارس الثانوية، وإبراز النماذج المميزة من الطلاب على مستوى المكتب، وتحفيز المدارس والطلاب والطالبات الذين يحققون تميزاً في اختبارات قياس على مستوى المكتب والذين يحصلون على 95% فأكثر، والمشاركة في اجتماعات اللجنة الرئيسية للمشروع في الإدارة العامة.
وقالت إن للمدارس الثانوية دور مهم جداً في المشروع تمثل في تشكيل لجنة لمشروع قدراتي أعلى برئاسة قائد وقائدة المدرسة، وعقد اجتماع واحد كحد أدنى في المدرسة لإعداد خطة عمل المشروع وتوزيع المهام على العاملين، وتحليل نتائج المدرسة آخر ثلاث سنوات وتوظيفها في خطة العمل، وعقد لقاءات مع أولياء أمور الطلاب والطالبات لإبراز أهمية اختبارات قياس، ووضع خطة مفصلة محددة التاريخ من قبل اللجنة، على أن تشمل خطة تدريب خاصة بالمدرسة، وتوثيق خطة العمل والتي يجب أن تشمل كامل العام الدراسي وتوزيع المهام، وإعلان مواعيد اختبار القدرات (الورقي والمحوسب) للطلاب والطالبات وحثهم على التسجيل في الاختبار، ومتابعة تسجيل جميع الطلاب والطالبات، وتزويد أمين اللجنة الرئيسة للمشروع في الإدارة بالحالات المحتاجة للدعم المادي للتسجيل و ذلك بعد تسجيلهم من قبل المدرسة، وتخصيص ساعة أسبوعيًا لكل جانب من جوانب (اللفظي والكمي) لاختبارات قياس، بحيث يتدرب كل طالب وطالبة مسجل في الاختبار لمدة ساعتين أسبوعياً.
واختتم اللقاء محاورة بمناقشة استمارة لمتابعة أعمال المدرسة من قبل المشرف والمشرفة التربوية الزائر والزائرة استمارة تقويم ذاتي للمدرسة.

 

 

 

The post إدارة “تعليم الجوف” تنظم لقاءً لتطوير مهارات الطلاب في اختبار القدرات first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 20th 2021, 6:17 am

مجلس الوزراء .. يؤكد أن استمرار ” التعليم عن بُعد ” يأتي امتداداً لحرص القيادة الحكيمة على سلامة الط

صحيفة التعليم الإلكترونية

أكد مجلس الوزراء الذي عقد جلسته اليوم الثلاثاء ـ عبر الاتصال المرئي ـ برئاسة خادم الحرمين الشريفين، الملك سلمان بن عبد العزيز آل سعود، رئيس مجلس الوزراء، ـ حفظه الله ـ أن استمرار التعليم عن بعد لجميع المراحل حتى الأسبوع العاشر من الفصل الدراسي الثاني، بأنه يأتي امتداداً لحرص القيادة الحكيمة – رعاها الله – على سلامة الطلاب والطالبات، وحمايتهم من مخاطر تعرضهم للإصابة بفيروس كورونا، وفي ظل ما هيأته ووفرته الدولة من الإمكانات كافة؛ لضمان استمرار العملية التعليمية، وما حققه التعليم عن بُعد في المملكة خلال الفترة السابقة من نجاحات رغم ظروف الجائحة.

The post مجلس الوزراء .. يؤكد أن استمرار ” التعليم عن بُعد ” يأتي امتداداً لحرص القيادة الحكيمة على سلامة الطلاب والطالبات first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 19th 2021, 4:11 pm

التعليم .. تطلق تطبيقاً لتوفير مصحف إلكتروني للطلبة والطالبات

صحيفة التعليم الإلكترونية

أعلنت وزارة التعليم عبر حسابها على ” تويتر ” أنها ستطلق من خلال ” منصة مدرستي ” تطبيقاً لتوفير مصحف إلكتروني يسهم في تدريس مادة القرآن الكريم، ومرتبط بالخطة الدراسية للطالب، وذلك بخصائص متعددة منها اختيار المقرئ، والتكرار، والتفسير، وحفظ التسجيل الصوتي للطالب وإرساله.

The post التعليم .. تطلق تطبيقاً لتوفير مصحف إلكتروني للطلبة والطالبات first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 19th 2021, 1:26 pm

متحدثة التعليم: لن تعود الدراسة حضوريا حتى يتم التأكد بضمان سلامة الطلاب

صحيفة التعليم الإلكترونية

قالت المتحدثة باسم التعليم العام ابتسام الشهري، إن الدراسة حضوريا لن تعود حتى يتم التأكد بضمان سلامة الطلاب.
وأضافت أن تحديد آلية الدراسة بعد 10 أسابيع من بداية الفصل الدراسي الثاني إلى الآن لم يتم تحديدها وسيتم الإعلان عن ذلك قبل نهاية هذه الأسابيع العشرة. وأشارت إلى أنه بدءا من العام المقبل سيبدأ تدريس اللغة الإنجليزية من الصف الأول الابتدائي.

The post متحدثة التعليم: لن تعود الدراسة حضوريا حتى يتم التأكد بضمان سلامة الطلاب first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 19th 2021, 12:56 pm

مدير تعليم المذنب .. يرأس اجتماع لجنة الإشراف على عملية التعليم عن بعد

صحيفة التعليم الإلكترونية

رأس مدير التعليم بمحافظة المذنب/سليمان الحسياني مؤخرا،اجتماع لجنة الإشراف على عملية التعليم عن بعد لاستعراض خطة سير العمل خلال الفصل الدراسي الثاني وآلية المتابعة وتقديم الدعم للميدان.

وقد عاد هذا الأسبوع أكثر من عشرة الآف طالب وطالبة للدراسة عن بعد بمدارس التابعة للإدارة حيث تم استلام الكتب الدراسية،مع الإلتزام بتطبيق الإجراءات الصحية الاحترازية .

The post مدير تعليم المذنب .. يرأس اجتماع لجنة الإشراف على عملية التعليم عن بعد first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 19th 2021, 12:56 pm

مساعد وزير التعليم .. يشيد بتكامل الجهود في انتظام الدراسة عن بُعد خلال اليوم الأول من الفصل الدراسي

صحيفة التعليم الإلكترونية

أكد معالي مساعد وزير التعليم د.سعد بن سعود آل فهيد على انتظام الدراسة عن بُعد في منصة مدرستي لطلاب وطالبات المملكة في مراحل التعليم العام مع بداية انطلاق الفصل الدراسي الثاني، منوهاً بجهود إدارات التعليم في تنفيذ الخطط والبرامج لبداية جادة ومنتظمة منذ اليوم الأول للدراسة.
وقال مساعد وزير التعليم: ‘إن مدارس المملكة استقبلت اليوم الطلاب والطالبات لاستلام كتبهم الدراسية؛ وفق خطة زمنية في عمليات التوزيع وتطبيق الإجراءات الاحترازية”، مؤكداً  أن التقارير التي وصلت للوزارة من إدارات التعليم أظهرت انسيابية تامة في عمليات التوزيع، وتواصلاً مستمراً مع الطلاب وأولياء أمورهم لتحديد مواعيد الاستلام، وتنسيق الحضور.  
وأضاف د.آل فهيد أن منصة مدرستي بدأت منذ صباح اليوم تسجيل دخول الطلاب والطالبات من دون ملاحظات، وتم تفاعلهم في الفصول الافتراضية مع معلميهم وفق الجداول والخطة الدراسية المطوّرة، حيث سارت عمليات التعلّم وفق ما هو مخطط له بشكل ميسّر، منوهاً بأن منصة مدرستي أتاحت ومكّنت المستفيدين من استثمار جميع الخدمات المتوفرة، والإبداع في تقديم المحتوى للطلاب والطالبات.
وأشار مساعد وزير التعليم إلى أن ما تحقق من نجاح في سير العملية التعليمية عن بُعد يعود إلى دعم واهتمام خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي العهد -حفظهما الله- بالإنسان السعودي، وتعليمه، وتأهيله ليكون منافساً عالمياً، مبيناً أن الجهود مستمرة في مواصلة العمل لخدمة الطالب والطالبة، وتضافر الجهود بين المدرسة وأولياء الأمور، والمعلمين والمعلمات لتعزيز نواتج التعلّم​

The post مساعد وزير التعليم .. يشيد بتكامل الجهود في انتظام الدراسة عن بُعد خلال اليوم الأول من الفصل الدراسي الثاني first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 19th 2021, 11:53 am

نائب وزير التعليم .. للجامعات يدشّن ندوة “أهمية اللقاح في الحد من كورونا” ويشيد بدعم القيادة الرشيدة

صحيفة التعليم الإلكترونية

نظمت وزارة التعليم بحضور معالي نائب الوزير للجامعات والبحث والابتكار د.محمد بن أحمد السديري، ندوة بعنوان: (أهمية اللقاح في الحد من جائحة كورونا)، والتي أُقيمت اليوم الإثنين عن بُعد، بمشاركة عدد من الباحثين والأطباء والمختصين ومسؤولي وزارة التعليم والجامعات.
وفي مستهل الندوة رحب معالي نائب وزير التعليم للجامعات والبحث والابتكار بالحضور والمشاركين في الندوة، مشيدًا بجهود الدولة في الحصول على اللقاح لمواجهة جائحة كورونا، وسرعة توفيره وتوزيعه على مناطق المملكة، حيث كانت من أوائل الدول في الحصول على هذا اللقاح.
واستعرض معاليه جهود المملكة في اختيار اللقاح الأفضل في العالم بعد إجراء عدد كبير من التجارب السريرية للتأكد من مدى مأمونيته وفاعليته، حيث أثبت اللقاح فاعلية عالية جدًا.
وأكد نائب وزير التعليم على أهمية تلقي المواطنين والمقيمين للقاح فايزر المعتمد من قبل وزارة الصحة، معددًا فوائد تلقي اللقاح في تقوية الجهاز المناعي وتحفيزه لإنتاج أجسام مضادة لفيروس كوفيد19، وأيضًا آثاره الإيجابية على صحة الفرد والمجتمع بل والعالم.
ونوه معاليه بجهود وزارة التعليم في دعم البحوث المتعلقة بفيروس COVID19 خلال الآونة الأخيرة، والتي أسفرت عن تصدّر المملكة المركز الأول عربيًا والـ ١٧ على مستوى العالم في مجال نشر الأبحاث العلمية حول كورونا، حيث تم نشر 619 بحثًا بين ورقة علمية أصيلة وورقة مراجعة بما يشكل نسبة ١.٨٪ من البحوث العالمية المتعلقة بالجائحة، مشيرًا إلى أن البحوث المنشورة كانت في أكثر من 100 تخصص علمي في مختلف التخصصات الصحية والتقنية والاجتماعية والبيئية والتربوية، فيما تم نشرها في أكثر من 100 مجلة علمية محكمة دولية ومحلية.
إثر ذلك بدأت فعاليات الندوة بإلقاء الضوء على جهود المملكة في رحلة اختيار لقاح في مواجهة كوفيد 19، ومشاركة وزارة التعليم في تقديم الدعم والمشورة فيما يخص اختيار اللقاح المناسب، ورفع مستوى الوعي بأهمية تلقي اللقاحات، مع إبراز دور وجهود المجتمع البحثي في الجامعات في إيجاد اللقاحات وتطويرها.
وتناول المشاركون في ندوة: (أهمية اللقاح في الحد من جائحة كورونا) التعريف بلقاح فايزر المعتمد من قبل وزارة الصحة في المملكة، مع التأكيد على مأمونية وأهمية تلقي اللقاح، كما تطرقوا إلى توضيح جهود المملكة في رحلة اختيار اللقاح ومواجهة الجائحة، إضافة إلى إبراز دور وجهود الوزارة في دعم وتمويل الأبحاث العلمية المتعلقة بكورونا.
بعد ذلك استعرض وكيل البحث والابتكار بوزارة التعليم د.ناصر العقيلي جهود الوزارة في دعم وتمويل ومتابعة أبحاث كورونا والمتعلقة بتوفير اللقاحات، ثم بدأت الجلسة العلمية التي  أدارها د.محمد العصيمي، وتحدث خلالها كل من؛ د.مشعل الشظي أستاذ التقنية الحيوية الصيدلانية المساعد لتطوير اللقاحات والأدوية البيولوجية بكلية الصيدلة جامعة الملك سعود، ود.مي العجاجي عميد مشارك بعمادة شؤون الطلاب وأستاذ مساعد علم الأدوية والسموم بجامعة الملك سعود بن عبدالعزيز للعلوم الصحية، ود.عبدالله بخاري استشاري الأمراض المعدية وكيل كلية الطب للتطوير والجودة بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، حيث تناولت أهمية وفوائد أخذ اللقاح، كما تم استعراض آخر المستجدات التي وصلت إليها الأبحاث المتعلقة بكورونا، والتي مولتها وزارة التعليم، مع فتح باب النقاش في نهاية الجلسة .

 

 

The post نائب وزير التعليم .. للجامعات يدشّن ندوة “أهمية اللقاح في الحد من كورونا” ويشيد بدعم القيادة الرشيدة للأبحاث العلمية first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 19th 2021, 11:24 am

مع بداية الفصل الدراسي الثاني .. تعليم الرس يرحب بالجميع ويؤكد على نواتج التعلم

صحيفة التعليم الإلكترونية

مع مطلع هذا الأسبوع بداية الفصل الدراسي الثاني رحب مدير تعليم الرس/سليمان الطعيسي بعودة الجميع من طلاب وطالبات ومعلمين ومعلمات ومرشدين ومرشدات وقادة وقائدات، من خلال ‎التعليم عن بُعد.

وأكد <الطعيسي>على أهمية التركيز على نواتج التعلم والعناية بالتحصيل الدراسي، وفق إجراءات علمية وتربوية متضامنة في بناء خططها وبرامجها المستقبلية تصل إلى بيئة عمل تربوية وتعليمية متكاملة ينعكس أثرها بالإيجاب على الطلاب والطالبات،مشيرا لدور الكبير الذي يبذله أولياء الأمور مؤكدا بأنهم هم شركاء النجاح فى العملية التعليمية.

من جهته أوضح رئيس قسم الإعلام والاتصال بالإدارة/عبدالعزيز البشري بأن جميع المدارس من بنين و بنات بدأت بتسليم الكتب الدراسية عبر تطبيق الإجراءات الاحترازية الخاصة بالجائحة واكتمال جميع الاستعدادات المدرسية.

The post مع بداية الفصل الدراسي الثاني .. تعليم الرس يرحب بالجميع ويؤكد على نواتج التعلم first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 19th 2021, 11:10 am

5000 موظفة يستفدن من 50 برنامجا تدريبيا أطلقتها إدارة الموارد البشرية بتعليم الرياض

صحيفة التعليم الإلكترونية

تعتزم وحدة تطوير الموارد البشرية في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض تنفيذ الخطة التدريبية لشاغلات الوظائف الإدارية عبر منصة (zoom) للفترة الثانية من العام الدراسي ١٤٤١-١٤٤٢هـ.

وأكد المدير العام للتعليم في منطقة الرياض الأستاذ حمد بن ناصر الوهيبي أن تنفيذ الدورات التدريبية لشاغلات الوظائف الإدارية يأتي انطلاقاً من حرص الإدارة على تنمية الكوادر الإدارية العاملة في “تعليم الرياض”، وتحقيقاً لأهدافها المتمثلة في رفع كفاءة الأداء والنمو المهني للموظفات وإكسابهن مزيدا من المعارف والخبرات الجديدة التي تؤهلهن للقيام بالمهام المنوطة بهن على الوجه الأكمل. ونوه الوهيبي بالبرامج التدريبية التي تصل إلى (50) برنامجاً بواقع (200) ساعة تدريبية، فيما يبلغ عدد المدربات (23) مدربة يستهدفن بالتدريب (5000) متدربة، راجيا أن تستفيد الملتحقات بالبرامج التدريبية، وأن تترك أثرها الإيجابي في أدائهن.

من جانبه، أوضح مدير إدارة الموارد البشرية في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض عبدالله بن صالح المسبحي، أن الخطة التدريبية للفترة الثانية من هذا العام تستغرق عشرة أسابيع، بحيث يتم رفع الترشيح عن طريق منسقة تطوير الموارد البشرية في الإدارات والمكاتب التعليمية بعد اعتماد الرئيس المباشر وفق الآلية المنظمة لذلك من تاريخ ٤ / ٦ / ١٤٤٢هـ حتى تاريخ ١٥ / ٦ / ١٤٤٢هـ، وسيتم البدء بالتدريب من تاريخ ١٨ / ٦ / ١٤٤٢هـ .

وأشار المسبحي إلى أنه تم إنشاء موقع لوحدة تطوير الموارد البشرية على منصة كارميلا ( Caramella) يتضمن الخطة التدريبية والنماذج المنظمة للترشيح، فضلاً عن روابط الترشيح للبرامج التدريبية .

The post 5000 موظفة يستفدن من 50 برنامجا تدريبيا أطلقتها إدارة الموارد البشرية بتعليم الرياض first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 19th 2021, 9:24 am

المدير العام لتعليم الباحة يطمئن على سير العمل التعليمي في مدارس المنطقة

صحيفة التعليم الإلكترونية

اطمأن المدير العام للتعليم بمنطقة الباحة الدكتور عبدالخالق بن حنش الزهراني على سير العملية التعليمية في مدارس المنطقة من خلال ما عُرض عليه من تقارير الأداء حول انطلاقة الفصل الدراسي الثاني لهذا لعام،  وأثنى المدير العام على جهود مديري ومديرات مكاتب التعليم ومديري ومديرات الإدارات وقادة وقائدات المدارس والمعلمين والمعلمات والإداريين والإداريات، وثمن تفاعل وتعاون الأسر بما تحقق من  بداية متميزة وانطلاقة جادة للفصل الدراسي الثاني عكست ما يتسم به الجميع من الهمم العالية، والجهود التنظيمية المتكاملة و الرائعة،  مؤكدا في ذات الوقت أن نسبة الحضور والانضباط كانت عالية وفقا للرصد الميداني وعبر مركز الدعم والمساندة لمنصة مدرستي  ، وبينت مستوى الأداء المميز للمدارس وما يتسم به منسوبو ومنسوبات التعليم والمجتمع المحيط من إدراك تام بأهمية ومتطلبات المرحلة؛

جاء ذلك خلال الاجتماع الذي عقده المدير العام للتعليم اليوم الثلاثاء 6 / 6 / 1442 هـ بالمساعدين ومديري ومديرات المكاتب والإدارات ذات العلاقة بقاعة الاجتماعات الرئيسة بمبنى الإدارة وعبر الربط الهاتفي بمسرح الشؤون التعليمية للبنات.

وتضمن  الاجتماع عددا من المحاور الأساسية التي أكد عليها معالي وزير التعليم وقدمها عدد من مديري ومديرات الإدارات ورؤساء ورئيسات الأقسام أهمها ” الخطط الدراسية المطورة في مرحلتها الأولى للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة خلال التعليم عن بعد”  قدمتها مديرة الإشراف التربوي للبنات الأستاذة منى مشرف  وحمل المحور الثاني مناقشة برامج ” تعزيز مهارات الكتابة والإملاء للصفوف الأولية والصفوف العليا ” وقدمها تواليا رئيس قسم الصفوف الأولية للبنات الأستاذة مستورة الزهراني، و رئيس قسم اللغة العربية للبنين،  الأستاذ سعيد حيان، وكذلك ” مشروع التطوير المهني لمعلمي ومعلمات الدراسات الإسلامية للمرحلتين المتوسطة والثانوية ” قدمه مدير إدارة التدريب والابتعاث الأستاذ حسين علي دماس،  فيما عرض كذلك مدير إدارة الاختبار والقبول الأستاذ مقبول غرم الله الغامدي ” مشروع الاختبارات المركزية في مكاتب التعليم” وفي ذات السياق استعرض مدير إدارة التربية الخاصة جهود إدارته خلال الفصل الأول عبر محور ” آلية التعليم في التربية الخاصة وواقع الأداء في الفصل الأول” ومثلها قدمتها مديرة إدارة رياض الأطفال الأستاذة صالحة صالح الغامدي عبر محور “رياض الأطفال وواقع الأداء في الفصل الأول وأبرز الملاحظات والمقترحات”

وأكد الدكتور عبدالخالق على أهمية التركيز على نواتج التعلم والعناية بالتحصيل الدراسي، وفق إجراءات علمية وعمليات تدرسيه متضامنة في بناء خططها وبرامجها المستقبلية تصل بنا إلى بيئة عمل تربوية وتعليمية متكاملة ينعكس أثرها بالإيجاب على الميدان التعليمي

ووجه المدير العام للتعليم بمنطقة الباحة باستمرار الزيارات الإشرافية لمدارس المنطقة لتعزيز جهود القيادات المدرسية والمعلمين والمعلمات والتأكد من اكتمال الجاهزية والمعالجة الفورية لأي مشكلات أو معوقات ومتابعة إدخال الجدول في منصة مدرستي، و إنشاء الفصول الافتراضية، وتفعيلها، والتأكد من اكتمال توزيع المقررات على الطلاب ورصد العجز القائم – إن وجد – ، وتفعيل دور المرشدين والمرشدات في متابعة غياب الطلاب والطالبات ورصده مباشرة عبر نظام نور، علاوة على المتابعة المستمرة للتكليفات والمهمات الأدائية   للطلاب والطالبات،  و التواصل الفعال مع أولياء الأمور ورفع التقارير للإدارة بصفة مستمرة، راجيا للجميع عاما دراسيا مكللا بالتوفيق.

The post المدير العام لتعليم الباحة يطمئن على سير العمل التعليمي في مدارس المنطقة first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 19th 2021, 7:23 am

أمير منطقة تبوك .. يتابع تقارير بداية الفصل الدراسي الثاني في تعليم المنطقة

صحيفة التعليم الإلكترونية

استقبل صاحب السمو الملكي الأمير فهد بن سلطان بن عبدالعزيز أمير منطقة ‏تبوك بمكتبه بالإمارة اليوم, مدير عام التعليم بالمنطقة إبراهيم بن حسين العُمري .
وفي مستهل الاستقبال أكد سموه أهمية الحرص على الأبناء الطلاب والطالبات في رحلة التعليم عن بعد أولاً بأول ‏والاهتمام بجودة مخرجات العملية التعليمية, متمنياً للجميع التوفيق والنجاح .‏
واطلع سموه على تقرير عن سير العمل التعليمي مع بداية الفصل الدراسي الثاني منوهاً سموه بجهود وزارة التعليم في هذا الصدد, كما تسلم سمو أمير ‏المنطقة ‏تقريراً عن سير العملية التعليمية “عن بعد” في المنطقة والذي يتضمن مؤشرات منصة مدرستي وتسليم المقررات الدراسية والإجراءات التي تمت ‏لضمان ‏فرص تعليم مميزة وآمنة للطلاب والطالبات من خلال المنصات التعليمية. منوهأ سموه بما يحضى به قطاع التعليم بالمملكة من دعم واهتمام من خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز وسمو ولي العهد – حفظهما الله –
من جهته أعرب مدير تعليم تبوك عن خالص شكره وتقديره لتوجيهات سمو أمير المنطقة ودعمه المستمر للعمل التعليمي في المنطقة وعنايته بأبنائه الطلاب والطالبات ومنسوبي التعليم في المنطقة في ظل رعاية القيادة الحكيمة ودعمها اللامحدود لقطاع التعليم في بلادنا.

The post أمير منطقة تبوك .. يتابع تقارير بداية الفصل الدراسي الثاني في تعليم المنطقة first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 19th 2021, 7:06 am

الرويلي: الاستعداد الجيد وتنظيم الوقت سبب حصولي على الدرجة الكاملة في اختبار القدرات

صحيفة التعليم الإلكترونية

أرجع الطالب أنس بن منور الرويلي الحاصل على درجة 100 من مئة في اختبار القدرات العامة والذي يدرس بالصف الثالث الثانوي قسم العلوم الطبيعية في مدرسة نهاوند الثانوية بسكاكا سبب حصوله على الدرجة الكاملة إلى الاستعداد الجيد والتدريب على الاختبارات التجريبية للقدرات العامة ومذاكرة بعض الكتب التي تعنى بتطوير الذات في القدرات العامة، والالتحاق ببعض الدورات التدريبية.

وقال إن حصوله على هذه الدرجة يعني له الشيء الكثير في مسيرته وتحقيق طموحاته لخدمة دينه ووطنه وولاة أمرنا حفظهم الله، حيث أن الحرص على تنظيم الوقت بين الدراسة وواجباته تجاه والديه والمجتمع وكذلك الدعم المباشر من قبل المدرسة وأساتذته الذين كان لهم الفضل بعد الله فيما حققه من نتيجة.

مشيراً إلى أنه بعد تقديمه الاختبار الأول في القدرات العامة وحصوله على درجة لم تنال اعجابه أصبحت هذه التجربة دافعاً له لبذل مزيد من الجهد حتى تمكن من الحصول على درجة 91 من مئة في المحاولة الثانية ومن ثم حصل على الدرجة الكاملة في المحاولة الثالثة.

وقدم الرويلي رسالته لزملائه الطلاب والطالبات بتطوير أنفسهم بالاستعداد الجيد لاختبار القدرات العامة وذلك بتدريب أنفسهم وعمل اختبارات تجريبية لمعرفة مواطن الضعف وتقويتها، “لاسيما إن تنظيم الوقت أمر مهم ليتسنى لهم الوصول إلى الهدف المنشود وهو الحصول على أعلى الدرجات، والبحث عن المعلومات من مصادرها ومن خلال الإنترنت رغم أن المدرسة والمعلم والمنهج هم الأساس حيث تأتي بعد ذلك المصادر الأخرى مثل وسائل التواصل والفضائيات لزيادة المعلومة والبحث ولكن يجب حسن اختيار تلك المصادر ومصداقيتها”.

من جانبه، أوضح قائد المدرسة نافع ليلي الرويلي أن الطالب أنس منور الرويلي طالب طموح ذو همه عالية محب للمشاركة الفعالة ومتميز بالمشاركة بالبرامج والانشطة الطلابية وهو من الطلاب المتفوقين وذو خلق وأدب واحترام للجميع، متمنياً له التوفيق بحياته العلمية والعملية مستقبلاً.

 

The post الرويلي: الاستعداد الجيد وتنظيم الوقت سبب حصولي على الدرجة الكاملة في اختبار القدرات first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 19th 2021, 6:06 am

إدارة “تعليم الجوف” تستعرض أعمال ومنجزات إداراتها

صحيفة التعليم الإلكترونية

ترأس المدير العام للتعليم بمنطقة الجوف الدكتور سعيد بن عبدالله الغامدي اللقاء الأول للجنة “إنجاز” لاستعراض أعمال ومنجزات مكتب التعليم الأهلي خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 1442هـ.

وقدم مدير مكتب التعليم الأهلي وليد بن خالد زين العابدين عرضاً عن أعمال ومنجزات ومبادرات المكتب خلال الفصل الأول، مثل: الحقيبة الإلكترونية للتعليم عن بعد، الخريطة الذهنية للموافقات التعليمية، مؤشرات جاهزية مدارس التعليم الأهلي في الاختبارات.

وثمّن الغامدي جهود منسوبي ومنسوبات مكتب التعليم الأهلي، مشيراً إلى أن هذا اللقاء يهدف إلى الاطلاع على أعمال ومنجزات الإدارات ودعمها، إضافة إلى إبراز المبادرات والنتائج المتميزة في موقع الإدارة وفي وسائل الإعلام، ودار بعدها نقاش حول دعم برامج المكتب.

يذكر أن لجنة “إنجاز” يترأسها المدير العام للتعليم بمنطقة الجوف وتضم بعضويتها المساعدين والمستشارين وإدارات التخطيط والإعلام التربوي وتقنية المعلومات، وتجتمع أسبوعياً لاستعراض أعمال ومنجزات الإدارات.

The post إدارة “تعليم الجوف” تستعرض أعمال ومنجزات إداراتها first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 19th 2021, 6:06 am

مدير تعليم تبوك .. يثمن أعمال تسليم وتوزيع المقررات المدرسية

صحيفة التعليم الإلكترونية

ثمن المدير العام للتعليم بمنطقة تبوك إبراهيم بن حسين العُمري جهود فرق العمل في إدارتي المستودعات والتجهيزات المدرسية، ومديري مكاتب التعليم وقادة المدارس في أعمال توزيع واستلام وتسليم المقررات المدرسية للفصل الدراسي الثاني.
ودعا مدير التعليم قادة المدارس إلى إعداد الخطط التعليمية والعناية بالتحصيل العلمي للأبناء الطلاب والطالبات وتعويض أي فاقد تعليمي، كما أشار إلي أهمية مد جسور التعاون مع أولياء الأمور والمدرسة ومتابعة الرحلة التعليمية لأبنائهم، مثمناً الجهود التي يبذلها المعلمون والمعلمات في إدارة عمليات التعلم عن بعد بكل كفاءة وجودة.
من جانبه، أوضح المساعد للشؤون المدرسية د. سلطان العنزي ، أن اكتمال المقررات الدراسية يشمل جميع المراحل التعليمية وكتب التعليم المستمر ، وكتب التربية الخاصة والتربية الفكرية، ويتم توزيع المقررات الدراسية للطلاب والطالبات وفق خطط وجداول زمنية مع مراعاة تطبيق كافة الإجراءات الاحترازية والبروتوكولات الوقائية والصحية.

The post مدير تعليم تبوك .. يثمن أعمال تسليم وتوزيع المقررات المدرسية first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 19th 2021, 5:36 am

بالصور .. مدارس البكيرية تبدأ بتسليم الكتب مع تطبيق الإحترازات

صحيفة التعليم الإلكترونية

رحب مدير ‎تعليم البكيرية الدكتور/ خالد بن راجح الراجح بالطلاب والطالبات والقادة والقائدات ومعلمي ومعلمات المدارس، بمناسبة بدء الفصل الدراسي الثاني ، راجياً من الله العون والتوفيق والسداد للجميع وأن يكون فصلًا دراسياً حافلاً بالتميز والإبداع.

وقد بدأت جميع المدارس بتسليم الكتب الدراسية عبر تطبيق الإجراءات الاحترازية الخاصة بالجائحة واكتمال الاستعدادات المدرسية.

The post بالصور .. مدارس البكيرية تبدأ بتسليم الكتب مع تطبيق الإحترازات first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 18th 2021, 10:54 am

مدير تعليم عنيزة .. يرحب بالجميع مع بداية الفصل الدراسي الثاني

صحيفة التعليم الإلكترونية

‏رحب مدير تعليم عنيزة/خالد جايز الحربي ومنسوبو ومنسوبات الإدارة بعودة الجميع من طلاب وطالبات ومعلمين ومعلمات ومرشدين ومرشدات وقادة وقائدات،وانطلاق الفصل الدراسي الثاني، من خلال ‎التعليم عن بُعد.

وقد بدأت جميع المدارس بتسليم الكتب الدراسية عبر تطبيق الإجراءات الاحترازية الخاصة بالجائحة واكتمال الاستعدادات المدرسية.

The post مدير تعليم عنيزة .. يرحب بالجميع مع بداية الفصل الدراسي الثاني first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 18th 2021, 10:42 am

مع انطلاق الفصل الدراسي الثاني تعليم القصيم : أولياء الأمور هم شركاء النجاح في العملية التعليمية

صحيفة التعليم الإلكترونية

بدأ طلاب وطالبات الإدارةالعامة للتعليم بمنطقة القصيم يومهم الأول في الفصل الدراسي الثاني ،لمواصلة مسيرة التعليم عن بعد عبر منصة “مدرستي وقنوات عين ” ،وسط عدد من الاستعدادات والخطط التي أعدتها الإدارة العامة لضمان تحقيق فصلاً دراسياً ناجحاً وتسهيل العملية التعليميةللارتقاء بالمستوى التحصيلي للطلاب والطالبات.

وعلى هذا الصدد وجه مدير عام تعليم القصيم محمد الفريح خالص الشكر والتقدير لمقام خادم الحرمين الشريفين وولي عهده الأمين بعد صدور الأمر السامي باستمرار العملية التعليمية عن بعد في الفصل الدراسي الثاني حتى نهاية الأسبوع العاشر.
مؤكداً على اهتمام القيادة الرشيدة ” ايدها الله” على التعليم و اتخاذ كافة التدابير الوقائية لسلامة منسوبيه ومنسوباته من فايروس كورونا مثمناً الدور الداعم لوزارة التعليم في متابعة عملية الاستعداد للفصل الدراسي الثاني لاستمرار نجاح رحلة التعليم عن بعد.
مشيراً إلى تضافر جهود الجميع في الإدارة العامة من أجل استمرار نجاح وتعزيز تجربة التعلم عن بعد ،مشيدا بجهود الزملاء والزميلات في الإدارة العامة في الاستعداد الجيد والمتابعة بتنفيذ الخطط بما سيُحقِّق البداية الجادة للدراسة في الفصل الدارسي الثاني.
،مثمناً دور أولياء الأمور والأسر خلال الفصل الدراسي الأول مما أسهم في نجاح العملية التعليمية، متمنياً للجميع فصلاً دراسياً ناجحاً ومتميزاً.

تجدر الإشارة بأن إدارة تعليم القصيم أنهت تأهيل وصيانة المباني المدرسية ،و توفير أدوات النظافة والتعقيم، والانتهاء من ترحيل جميع المقررات الدراسية لمدارس البنين والبنات في وقت سابق وتوزيعها على المدارس التي قامت بدورها بتسليمها للطلاب والطالبات وأولياء الأمور في أول يوم دراسي ،مع الحرص على تطبيق ضوابط واحترازات الوقاية ، بجانب تجهيز المدارس بالتجهيزات المدرسية المناسبة وصيانة أجهزة الحاسب الآلي للهيئات الإدارية والتعليمية ،ومعامل الحاسب الآلي ،وشبكات الإنترنت ،في مدارس البنين والبنات مستوفية مهامها التعليمية والتقنية وكل ما تحتاجه طبيعة وإجراءات التعلم عن بعد، كما استكملت جميع المتطلبات التعليمية والإدارية للمدارس.




The post مع انطلاق الفصل الدراسي الثاني تعليم القصيم : أولياء الأمور هم شركاء النجاح في العملية التعليمية first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 18th 2021, 9:25 am

التعليم: توضح لأولياء الأمور آلية استعراض الرسوم الدراسية للمدارس

صحيفة التعليم الإلكترونية

بيّنت وزارة التعليم، طريقة وآلية وخطوات إمكانية قيام أولياء الأمور باستعراض الرسوم الدراسية للمدارس، مشيرة إلى أن الوقت المتوقع لإغلاق الطلب هو خمسة أيام عمل منذ يوم تقديمه.

وأوضحت وزارة التعليم، عبر موقعها الإلكتروني الرسمي، أن هذه خدمة استعراض الرسوم الدراسية للمدارس تتيح لولي الأمر إمكانية الاستعلام عن المبلغ المالي الذي تحصله المدرسة مقابل تقديم خدمة تعليمية للطالب.

وكشفت الوزارة، أنه في حالة تعثر المستفيد أو عدم تمكنه من الاستمتاع بالخدمة إلكترونيًا يمكنه الحصول عليها من خلال القنوات البديلة، وذلك من خلال الاتصال على مركز رعاية المستفيدين 19996 الذي يعمل على مدار 24 ساعة طوال أيام الأسبوع أو التواصل مع مركز رعاية المستفيدين تواصل، ويمكن الوصول له بشكل مباشر، وذلك من خلال الضغط على الرابط التالي «من هنا».

استعراض الرسوم الدراسية

The post التعليم: توضح لأولياء الأمور آلية استعراض الرسوم الدراسية للمدارس first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 17th 2021, 11:20 pm

مدير تعليم تبوك .. يتابع خطط توزيع مقررات الفصل الدراس الثاني في مدارس المنطقة

صحيفة التعليم الإلكترونية

دشن المدير العام للتعليم بمنطقة تبوك إبراهيم بن حسين العمري، صباح اليوم بداية الفصل الدراسي الثاني في مدارس المنطقة وسط استعدادات متكاملة من كافة الإدارات ومكاتب التعليم والمدارس بمنطقة تبوك.
وشارك مدير ⁧‫تعليم في أول حصص الفصل الدراسي الثاني لهذا العام من خلال لقائه بأبنائه طلاب ثانوية أبي موسى الأشعري حاثاً على الجد والاجتهاد واستمرارية رحلة النجاح والتفوق.
كما أجرى مدير التعليم اتصالات هاتفية بمديري مكاتب التعليم لمتابعة تنفيذ خطة توزيع المقررات الدراسية للفصل الدراسي الثاني في مدارس المنطقة بمشاركة جميع المشرفين والمشرفات في الإدارة، وبمتابعة قادة وقائدات المدارس، والكادر الإداري والتعليمي من وكلاء ووكيلات ومرشدين ومرشدات وإداريين وإداريات.
وثمن المدير العام للتعليم بمنطقة تبوك جهود قيادات المدارس والمعلمين والمعلمات والإداريين والإداريات، مع بداية الفصل الثاني وحث الأبناء الطلاب والطالبات على الجد والمثابرة والحرص على التحصيل الدراسي، مشيراً إلى أن الإدارة وضعت الخطط والبرامج لبداية منتظمة، والتأكيد على أهمية الانضباط والتعاون الفاعل بين الجميع في منظومة واحدة مع أهميةَ تضافر جهود الكوادر الإدارية والتعليمية لمواصلة العام الدراسي والسعي أن يكون عاما حافلاً بالإنجاز والإبداع.

The post مدير تعليم تبوك .. يتابع خطط توزيع مقررات الفصل الدراس الثاني في مدارس المنطقة first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 17th 2021, 6:40 am

أكثر من 280 ألف طالب وطالبة بمدارس تعليم عسير يعودودن للدراسة عن بُعد

صحيفة التعليم الإلكترونية

انتظم اليوم قرابة 280 ألف طالب وطالبة عن بعد يدرسون في 1300 مدرسة للبنين والبنات  تابعة للإدارة العامة للتعليم في منطقة عسير.
وأوضح مدير عام التعليم في المنطقة سعد الجوني أن الإدارة العامة للتعليم بمختلف إداراتها ومكاتبها وأقسامها سخرت كافة الإمكانات لانطلاقة جادة للفصل الدراسي الحالي ، من خلال رفع الجاهزية لعمليات التعليم عن بعد ، وتعزيز نواتج التعلم، وتنفيذ الخطة الدراسية بما يضمن التركيز على المهارات والمعارف الأساسية، واستكمال الجهود لضمان سير الدراسة في منصة مدرستي، إضافة إلى تنفيذ خطة لدعم الدراسة عن بعد ، والوقوف على سير العمل، ورصد المعوقات، ووضع الحلول اللازمة لذلك، وتفعيل الهواتف الإرشادية، منوها بتكامل العمل لاستيعاب المرحلة الحالية من قبل الكوادر التعليمية دون استثناء ، ومثمنا الدور الفاعل لمنسوبي ومنسوبات التعليم في المنطقة وأولياء الأمور والأُسر على دعم أبنائهم وبناتهم في هذه المرحلة، متطلعا إلى استمرار جهودهم وتعاونهم خلال هذه المرحلة.

 
وكان ” الجوني ” قد زار صباح اليوم متوسطة وثانوية يعرى بقطاع وادي ابن هشبل، بهدف دعم انطلاق الفصل الدراسي الثاني، والوقوف على جاهزية المدرستين، وشارك منسوبيها توزيع المقررات على الطلاب، فيما جرى اعتماد خطة لزيارات المستشارين والمستشارات ومديري ومديرات الإدارات للمدارس بهدف دعمها .

The post أكثر من 280 ألف طالب وطالبة بمدارس تعليم عسير يعودودن للدراسة عن بُعد first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 17th 2021, 6:40 am

المدارس .. بدأت اليوم توزيع الكتب وَفْق آلية زمنية وتطبيق الإجراءات الاحترازية

صحيفة التعليم الإلكترونية

بدأت المدارس التابعة للإدارات التعليمية في المناطق والمحافظات تسليم الكتب الدراسية للفصل الدراسي الثاني لعام 1442هـ للطلاب والطالبات وأولياء أمورهم، وذلك ضمن خطة توزيع المقررات الدراسية، والالتزام بتطبيق قواعد التباعد الاجتماعي والإجراءات الاحترازية للوقاية من فيروس كورونا للحفاظ على سلامة الطلاب وأولياء الأمور وجميع العاملين بالمدارس.
وتتولى كل مدرسة تسليم الكتب الدراسية لطلابها وأولياء أمورهم، من خلال لجنة إدارية للإشراف على تنظيم عملية التسليم، وتحديد موعد وطريقة الاستلام، وَفْق خطة زمنية أعلن عنها عبر حساب المدرسة على موقع التواصل الاجتماعي تويتر، كما تم إرسال رسالة نصية على هواتف أولياء الأمور لتحديد موعد تسلم المقررات الدراسية، مع التأكيد على ضرورة الالتزام بالإجراءات الاحترازية والوقائية وارتداء الكمامات؛ وذلك للتسهيل على الطلاب وأولياء أمورهم ولتنظيم حضورهم للمدرسة بشكل آمن بأعداد محددة.
كما قامت المدارس بتعقيم وتطهير مخازن الكتب وأيضًا المقررات الدراسية، مؤكدةً عند استلام الكتب من داخل المدرسة عدم دخول الطلاب أو أولياء الأمور للمدارس بشكل جماعي، على أن يتم تنظيم دخول الطلاب للاستلام تحت إشراف إدارة المدرسة، بحيث لا تستغرق عملية استلام الطالب للكتب دقائق معدودة، وأن يظل بقية الطلاب وأولياء الأمور داخل سياراتهم خارج المدرسة.
وشددت وزارة التعليم على جميع الإدارات التعليمية في المناطق والمحافظات ضرورة مراعاة اتخاذ إدارات المدارس لجميع الإجراءات الوقائية والاحترازية للحد من انتشار جائحة كورونا عند توزيع وتسليم الكتب، حيث وفرت الوزارة أكثر من 62 مليون كتاب لجميع مراحل التعليم العام للفصل الدراسي الثاني وتم ترحيلها للإدارات وتسليمها للمدارس .

The post المدارس .. بدأت اليوم توزيع الكتب وَفْق آلية زمنية وتطبيق الإجراءات الاحترازية first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 17th 2021, 6:25 am

منصة مدرستي.. مشروع وطني لتأسيس ثقافة جديدة للتعليم عن بُعد

صحيفة التعليم الإلكترونية

كشف تقرير أصدرته وزارة التعليم أنها استطاعت في ظل استمرار أزمة كورونا إيجاد بيئة إلكترونية جاذبة للتعليم والتعلّم، والتأسيس لثقافة جديدة ومرحلة تعليمية غير تقليدية، من خلال التعليم الإلكتروني والتعليم عن بُعد، وتفعيل تواصل مسيرة التعليم عبر المنصات الإلكترونية التي أتاحتها لجميع الطلاب والطالبات، وعلى رأسها منصة “مدرستي” التي ساهمت في نجاح العملية التعليمية في الفصل الدراسي الأول من هذا العام، حيث بلغ عدد الدروس الافتراضية التي قدمتها المنصة ما يزيد على (86,208,941) درساً للتعليم العام والأهلي.
وتواصل الوزارة الاعتماد على منصة  “مدرستي” خلال الفصل الدراسي الثاني 1442هـ لتقديم تعليم تفاعلي عن بُعد بطرق سلسة وأدوات إثرائية متنوعة؛ بما يضمن وصول المعرفة للطلاب والطالبات باختلاف ظروفهم ومراحلهم الدراسية، ويحقق أعلى نواتج تعلّم ممكنة في ظل الظروف الاستثنائية، حيث تتيح وزارة التعليم عبر المنصة وأدوات التواصل الخاصة بها قنوات متنوعة للطلاب والطالبات والمعلمين والمعلمات وأولياء الأمور في متابعة العملية التعليمية، وتوفير الواجبات والاختبارات الإلكترونية وحضور الدروس، مع إمكانية استفادة جميع المدارس الأهلية والعالمية من المنصة.
وأكدت وزارة التعليم أن منصة “مدرستي” مشروع وطني يتيح للمستخدمين التعامل مع التقنية بشكل يومي ومنتظم يمكنهم من حضور دروسهم وحل الواجبات عن بُعد بسهولة، حيث إن للمنصة القدرة في الوصول إلى أكثر من 6 ملايين طالب وطالبة، وأكثر من 500 ألف معلم ومعلمة، إضافة إلى أولياء الأمور في أي وقت، حيث بلغ عدد زيارات الطلاب والطالبات في التعليم الحكومي والأهلي (5,166,557) زيارة، فيما تجاوزت زيارات المعلمين والمعلمات وقادة المدارس في التعليم الحكومي والأهلي (489,00,000) زيارة.
وتوفر المنصة أكثر من 62 ألف مصدر تعليميّ متنوع، وتجارب تفاعلية تدعم التعلّم التزامني وغير التزامني، كما تتيح أدوات للتخطيط والتصميم التعليمي تراعي الفروق الفردية بين المتعلمين، وأدوات للقياس وتقييم التحصيل العلمي والمعرفي التي من خلالها تم إنشاء ما يقارب 2.5 مليون نموذج اختبار وإرساله للطلاب خلال الفصل الدراسي الأول.
كما تدعم منصة “مدرستي” المعلمين والمعلمات ببنوك أسئلة تضم أكثر من ١٠٠ ألف سؤال محكم في معظم المقررات الدراسية، وتتيح لهم إنشاء أسئلة بما يراه المعلم مناسبًا لقياس الأهداف التعليمية، ويمكن كذلك لقادة المدارس والمشرفين التربويين والمعلمين متابعة الأداء وتقديم الدعم، واتخاذ الإجراءات التصحيحية من خلال منظومة تقارير ومؤشرات لمتابعة الأداء.

 

 

The post منصة مدرستي.. مشروع وطني لتأسيس ثقافة جديدة للتعليم عن بُعد first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 16th 2021, 1:31 pm

وزارة التعليم .. تكمل استعداداتها لبدء الفصل الدراسي الثاني غداً

صحيفة التعليم الإلكترونية

يعود ستة ملايين طالب وطالبة في التعليم العام غداً الأحد لاستكمال رحلتهم التعليمية عن بُعد، حيث أنهت وزارة التعليم كافة استعداداتها لاستقبال الفصل الدراسي الثاني لعام 1442هـ، من خلال منصة مدرستي، وقنوات عين (23 قناة فضائية)، وقنوات دروس في اليوتيوب، وبوابة التعليم الوطنية عين، وتطبيق الروضة الافتراضية.

وتبدأ جميع المدارس في إدارات التعليم في المناطق والمحافظات من صباح يوم غد الأحد توزيع 62 مليون كتاب مدرسي على الطلاب والطالبات في جميع مراحل التعليم العام، من خلال التنسيق بين المدرسة والطلبة وأولياء أمورهم لاستلام الكتب الدراسية، وتطبيق كافة الإجراءات الصحية الاحترازية أثناء عمليات التسليم، إلى جانب توفير الأدلة الاسترشادية التي تساعد الطلاب وأولياء أمورهم على الاستفادة من الخدمات المقدمة في التعليم عن بُعد، وتوزيعها مع الكتب المدرسية، وتوفير نسخة إلكترونية على موقع الوزارة ومنصاتها الإلكترونية.
وأكدت وزارة التعليم على أهمية الحضور والمواظبة للطلاب والطالبات منذ اليوم الأول للدراسة، والتفاعل مع معلميهم من خلال الفصول الافتراضية في منصة مدرستي، والزيارات الأسبوعية للمدرسة لاستلام التكليفات لمن لم يتمكنوا من الدخول للمنصة، مشيدةً بتعاون الأسر وأولياء الأمور في نجاح العملية التعليمية عن بُعد، والجهود الكبيرة التي يبذلها المعلمون والمعلمات مع طلابهم، وتعزيز نواتج التعلّم في ظل الظروف الاستثنائية لجائحة كورونا، كما أكدت الوزارة على دور المشرفين التربويين في المتابعة والتقييم، وقادة المدارس في تنظيم الجداول الدراسية والتواصل مع الطلبة وأولياء أمورهم لتقديم الدعم والمساندة

The post وزارة التعليم .. تكمل استعداداتها لبدء الفصل الدراسي الثاني غداً first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 16th 2021, 12:14 pm

وزير التعليم .. يلتقي مديري التعليم ويؤكد على أهمية تعزيز نواتج التعلّم وضمان بداية جادة ومنتظمة للط

صحيفة التعليم الإلكترونية

عقد معالي وزير التعليم د.حمد بن محمد آل الشيخ اليوم السبت لقاءً عن بُعد مع مديري التعليم بمناطق ومحافظات المملكة؛ لمتابعة آخر الاستعدادات والمستجدات لانطلاقة الفصل الدراسي الثاني عن بُعد، وضمان بداية جادة ومنتظمة للطلاب والطالبات؛ وفق ماهو مخطط له.

وأكد د.آل الشيخ خلال اللقاء على أهمية رفع الجاهزية لعمليات التعليم عن بُعد خلال الفصل الدراسي الثاني، وتعزيز نواتج التعلّم، وإعادة توزيع  الخطة الدراسية بما يضمن التركيز على المهارات والمعارف الأساسية.
وحث الوزير آل الشيخ مديري التعليم على استكمال جهودهم لضمان سير الدراسة في منصة مدرستي، والتأكيد على متابعة الطلاب الذين لم يتمكنوا من دخول المنصة، وأهمية زيارتهم للمدرسة بشكل أسبوعي لاستلام وتسليم الواجبات، إضافة إلى التأكيد على إدارات المدارس بالتواصل مع أولياء الأمور وتقديم الدعم لهم، موجهاً معاليه رسالة لمديري التعليم من أن الجميع في خدمة الطالب والطالبة، ونحن مستأمنون من ولي الأمر -حفظه الله- لتحقيق ذلك.

ونوه وزير التعليم بتكامل العمل داخل منظومة التعليم، واستيعاب المرحلة من قبل الطواقم التعليمية دون استثناء، مؤكداً على الاستمرار في قياس مؤشرات نواتج التعلّم، من خلال إجراء الاختبارات الأسبوعية من قبل المعلمين ومتابعتها، والتأكيد على مكاتب التعليم بإجراء اختبارات كل أسبوعين، كذلك حث المعلمين على الاستفادة من البرامج والتطبيقات والإثراءات  التعليمية، والتركيز على الأنشطة القرائية والكتابية والخط العربي في جميع المقررات الدراسية.

ودعا وزير التعليم إلى تعزيز التكامل بين المواد الدراسية بمعدل (١٠ دقائق في الصفوف العليا و ٥ دقائق في الصفوف الأولية)، حيث يتم تخصيص حصتين دراسيتين من حصص لغتي للفهم القرائي، يستعرض فيهما المعلم مع طلابه نصاً أدبياً أو معلوماتياً بشكل أسبوعي؛ لتنمية ورفع مستوى الفهم القرائي للطلبة، وتدعيم ذلك بالتأكيد على المعلمين والمشرفين لحضور الدورات التدريبية التي سيقدمها المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي، خاصة المتعلق منها بتنمية المهارات التدريسية للفهم القرائي لمعلمي اللغة العربية ومعلمي المقررات الأخرى .

 

The post وزير التعليم .. يلتقي مديري التعليم ويؤكد على أهمية تعزيز نواتج التعلّم وضمان بداية جادة ومنتظمة للطلاب والطالبات مع بداية الفصل الدراسي الثاني first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 16th 2021, 11:41 am

وزير التعليم .. يوجه باعتماد الخطة الدراسية المطوّرة للتعليم عن بُعد للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة

صحيفة التعليم الإلكترونية

اعتمد معالي وزير التعليم د.حمد بن محمد آل الشيخ العمل بالخطة الدراسية المطوّرة (كمرحلة أولى) للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة في التعليم العام ومدارس تحفيظ القرآن الكريم؛ للتعليم عن بُعد خلال الفصل الدراسي الثاني من العام 1442هـ.
وتضمنت الخطة الدراسية الجديدة التطبيق الأول لمواد الدراسات الإسلامية المطوّرة مع تعديل في وزنها النسبي، وزيادة الوزن النسبي في مواد الرياضيات والعلوم، وتخفيض الوزن النسبي لمواد اللغة العربية والتربية الفنية والتربية البدنية للبنين والتربية الأسرية للبنات بنسب مختلفة، وحذف حصص النشاط، والتركيز على تطوير المهارات من خلال زيادة التطبيقات الكتابية وغيرها، كما تضمنت الخطة الدراسية تقليص عدد الساعات الأسبوعية التي يدرسها الطالب في الخطة الدراسية في التعليم العام عن بُعد من (30 حصة إلى 25 في الصفوف الأولية)، ومن (33 حصة إلى 28 في الصفوف العليا)، ومن (35 حصة إلى 29 في المرحلة المتوسطة)، وتقليص مقارب في المرحلتين الإبتدائية والمتوسطة لمدارس تحفيظ القرآن الكريم، كما تضمنت التوجيهات المشار إليها في كل خطة تفعيل دور منصة مدرستي، من خلال الحث على زيادة التعليم الذاتي في مادة القرآن الكريم لتعزيز عمليات التعليم.
ويأتي قرار وزير التعليم بناءً على قرار اللجنة الرئيسية للخطط الدراسية والمناهج بالوزارة، والذي تضمن مناقشة الخطط الدراسية المطوّرة للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة (المرحلة الأولى) للتعليم عن بُعد في ظل استمرار الجائحة وتداعياتها، وما ترتب على ذلك من أهمية مراعاة المتغيرات المتعلقة بالتعليم عن بُعد والتطورات المستقبلية للمناهج، وضرورة مراجعة الخطط الدراسية، ولأهمية مراعاة التوازن بين الموضوعات كماً ونوعاً، وتحقيق الملاءمة مع الإطار الزمني لكل صف دراسي في ظل استمرار العملية التعليمية عن بُعد.
واشتمل توجيه معالي وزير التعليم الموجه لإدارات التعليم بمناطق ومحافظات المملكة على اعتماد العمل بالخطة المطورة، على أن تخضع الخطة الدراسية المطوّرة للتقييم والمراجعة من قبل اللجنة الرئيسية للخطط الدراسية والمناهج بالوزارة في ضوء ما يتم رفعه من مركز تطوير المناهج بالوزارة، كذلك الرفع من قبل إدارات التعليم بما تراه من استفسارات أو مقترحات تطويرية إلى مركز تطوير المناهج .

The post وزير التعليم .. يوجه باعتماد الخطة الدراسية المطوّرة للتعليم عن بُعد للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة خلال الفصل الدراسي الثاني first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 16th 2021, 11:29 am

باسم العنزي ينال الدكتوراه

صحيفة التعليم الإلكترونية

منحت جامعة مانشستر متروبولتن في بريطانيا الدكتوراه في : إدارة صحية و علم الجودة للدكتور باسم مزعل محمد العنزي وحصل الدكتور العنزي على بكالوريوس التمريض من جامعة العلوم التطبيقية بتقدير جيد في الاردن خلال الفترة من 2002 إلى 2006 ثم حصل على الماجستير في إدارة الخدمات صحية 2008 إلى 2010 من جامعة قرفث بتقدير ممتاز في أستراليا.

بعدها عمل العنزي موظفاً في جامعة الدمام بالفترة من 2011 الى ان تم ابتعاثه عام 2014 ليكمل درجة الدكتوراه بتخصص إدارة صحية و الجودة من جامعة مانشستر متروبلتن من مانشستر بريطانيا ، وبتقدير ممتاز.

الدكتور العنزي احتفى بهذه المناسبة بمحافظة حفر الباطن بحضور لفيف من الأهل والأقارب والاصدقاء.

صحيفة التعليم الإلكترونية تبارك للدكتور باسم العنزي وتسأل الله له التوفيق.

The post باسم العنزي ينال الدكتوراه first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 16th 2021, 6:40 am

إدارة ” تعليم الجوف ” تستكمل استعداداتها لبدء الفصل الدراسي الثاني

صحيفة التعليم الإلكترونية

استكملت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الجوف استعداداتها لبدء الفصل الدراسي الثاني لهذا العام 1442هـ، وتشمل ترحيل جميع المقررات الدراسية للمدارس، لضمان استمرار التعلم عن بعد بفاعلية.
وثمن المدير العام للتعليم بمنطقة الجوف الدكتور سعيد بن عبدالله الغامدي جهود فرق العمل في إدارتي المستودعات والتجهيزات المدرسية، ومديري مكاتب التعليم وقادة المدارس في أعمال توزيع واستلام وتسليم المقررات المدرسية للفصل الدراسي الثاني.
ودعا الغامدي قادة المدارس إلى إعداد الخطط التعليمية والسعي الى تحقيق مصلحة الطالب والطالبة وتعويض أي فاقد تعليمي، كما دعا أولياء الأمور على أهمية التعاون مع المدرسة ومتابعة الرحلة التعليمية لأبنائهم، مثمناً الجهود السابقة التي قدمها المعلمون والمعلمات بإدارة عمليات التعلم عن بعد بكل كفاءة وجودة.
من جانبه أوضح مدير إدارة التجهيزات المدرسية سلطان بن رافد الشمري أن اكتمال المقررات الدراسية يشمل جميع المراحل التعليمية وكتب التعليم المستمر والتعليم الأجنبي، وكتب التربية الخاصة والتربية الفكرية، ويتم توزيع المقررات الدراسية للطلاب والطالبات وفق خطط وجداول زمنية مع مراعاة تطبيق كافة الإجراءات الاحترازية والبروتكولات الوقائية.

The post إدارة ” تعليم الجوف ” تستكمل استعداداتها لبدء الفصل الدراسي الثاني first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 16th 2021, 5:55 am

تعليم تبوك .. يعتمد توزيع المقررات المدرسية وفق البروتوكولات الوقائية والصحية

صحيفة التعليم الإلكترونية

اعتمد المدير  العام للتعليم بمنطقة تبوك إبراهيم بن حسين العُمري تنفيذ خطة توزيع المقررات الدراسية للفصل الدراسي الثاني في أكثر من 1200 مدرسة، في مراحل التعليم العام لخدمة نحو 220 ألف طالب وطالبة، بمشاركة جميع المشرفين والمشرفات في الإدارة، وبمتابعة قادة وقائدات المدارس، والكادر الإداري والتعليمي من وكلاء ووكيلات ومرشدين ومرشدات وإداريين وإداريات.
و‏يشارك في استقبال الطلاب وأولياء أمورهم تنفيذًا للخطة توزيع المقررات الدراسية مدير التعليم، والمساعدون، ومديرو مكاتب التعليم، ومديرو الإدارات، ورؤساء الأقسام، وسط إجراءات واحترازية وقائية وصحية للحفاظ على سلامة الجميع وفق البرتوكولات الوقائية والصحية.
فيما تتضمن الخطة الإشرافية للمشرفين والمشرفات على مدارس المنطقة الاطلاع على دليل منصة مدرستي فيما يختص بمهام القائد والمعلم ومتابعة ما يستجد من تحديثات في هذا الصدد مع الإشراف المباشر على عمليات التعلم عن بعد في منصة مدرستي وفق البرنامج الدراسي والجدول المدرسي لكل مدرسة نحو بداية فصل دراسي جديد.

The post تعليم تبوك .. يعتمد توزيع المقررات المدرسية وفق البروتوكولات الوقائية والصحية first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 15th 2021, 1:19 pm

جامعة الجوف .. تعلن خطة العودة للدراسة للفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 1442هـ للمرحلة الجامعية وا

صحيفة التعليم الإلكترونية

بناءً على صدور الأمر السامي الكريم بإكمال الدراسة عن بعد في جميع مراحل التعليم حتى الأسبوع العاشر من الفصل الدراسي الثاني من العام 1442هـ؛ أعلنت جامعة الجوف خطة العودة للدراسة للمرحلة الجامعية والدراسات العليا، على التالي:
1.تشكيل لجنة عليا برئاسة رئيس الجامعة لمراجعة جميع الإجراءات المتعلقة بالعملية التعليمية للفصل الدراسي الثاني ومتابعتها دورياً بناء على ما يرد من تقارير من الكليات والجهات ذات الاختصاص.
2.تشكيل لجنة تنفيذية بكل كلية برئاسة عميد الكلية لمتابعة الحالة الصحية والتأكد من تطبيق دليل العملية التعليمية واتباع كافة الإجراءات الاحترازية والوقاية للحد من انتشار فايروس كورونا والرفع بما تقترحه في ذلك إلى اللجنة العليا بالجامعة.
3.التأكيد على تواجد أعضاء هيئة التدريس ورؤساء الأقسام وعمداء الكليات في مقر العمل لضمان متابعة العملية التعليمية باستمرار مع التقيد بجميع الإجراءات الاحترازية والتدابير الوقائية من فايروس كورونا أثناء الحضور للجامعة.
4.تكون الدراسة في جميع مقررات التخصصات النظرية إلكترونياً عن طريق نظام البلاك بورد ويشمل ذلك جميع المحاضرات والتمارين لمقررات هذه التخصصات.
5.تكون الدراسة في جميع مقررات التخصصات العلمية والهندسية والصحية عن طريق نظام البلاك بورد للمحاضرات النظرية وأما ما يخص الشعب المخصصة للنشاط العلمي المرتبط بمقررات هذه التخصصات فيكون حضورياً داخل المعامل بحيث يتم توزيع الطلبة المسجلين في الشعبة على مجموعتين أو أكثر ولا يزيد الطلبة الحاضرين في المعمل عن نصف الطاقة الاستيعابية للمعمل مع تطبيق جميع الإجراءات الاحترازية والتدابير الوقائية اللازمة للوقاية من فايروس كورونا أثناء حضور الطلبة في المعامل.
6.التأكيد على أعضاء هيئة التدريس بعقد جميع مناقشات الرسائل العلمية والخطط البحثية ومشاريع التخرج إلكترونياً عن بعد.
7.التأكيد على أعضاء هيئة التدريس برفع الوصف التفصيلي لمفردات المقرر وتوزيع الأعمال الفصلية ووزنها النسبي من درجة المقرر مقسماً على عدد الأسابيع في اليوم الأول للدراسة للطلبة على نظام البلاك بورد والتأكيد على عدم اختصار المادة العلمية.
8.التأكيد على أعضاء هيئة التدريس بتسجيل جميع المحاضرات والأنشطة العلمية على نظام البلاك بورد حتى يتسنى للطلاب العودة إليها والاستفادة منها.
9.تحدد درجة الأعمال الفصلية لجميع المقررات في هذا الفصل (60) درجة من الدرجة النهائية المخصصة للمقرر ويحدد (40) درجة للاختبار النهائي للمقرر ويمكن في الحالات الضرورية أن يستثنى بعض مقررات كليات الطب وطب الأسنان بحيث لا تقل درجة الأعمال الفصلية عن (50) درجة من الدرجة النهائية المخصصة للمقرر والمتبقي للدرجة المخصصة للاختبار النهائي بعد موافقة مجلس القسم والكلية المختصين.
10.تعقد جميع الاختبارات الفصلية والنهائية حضورياً في الجامعة وتحدد المواعيد والفترات المخصصة للاختبارات في وصف المقرر وتعلن للطلبة في الأسبوع الأول من الدراسة مع التزام أعضاء هيئة التدريس والطلبة بتطبيق جميع الإجراءات الاحترازية والتدابير الوقائية اللازمة للوقاية من فيروس كورونا أثناء أداء الاختبارات.
11.تقوم الكليات بعقد لقاءات عن بعد مع أعضاء هيئة التدريس والطلبة لتوعيتهم بالآلية المقررة للعملية التعليمية في الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 1442هـ.
12.التأكيد على الطلبة في الأسبوع الأول للدراسة بتطبيق لائحة الدراسة والاختبارات للمرحلة الجامعية اللائحة الموحدة للدراسات العليا وقواعدها التنفيذية من ناحية الغياب والحرمان والإنذارات وحساب المعدلات التراكمية وتقديرات المقررات في الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 1442هـ.
13.التأكيد على أعضاء هيئة التدريس والطلبة بتفعيل التطبيقات الصحية المهمة مثل توكلنا تباعد وصحتي على أجهزتهم الذكية.
14.سوف تقوم الجامعة بمراجعة دورية لهذه الإجراءات وفقاً للمستجدات والمتغيرات وبما يخدم العملية التعليمية.

The post جامعة الجوف .. تعلن خطة العودة للدراسة للفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 1442هـ للمرحلة الجامعية والدراسات العليا first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 15th 2021, 10:48 am

جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل .. تتوصل لأول لقاح سعودي ضد فيروس كورونا

صحيفة التعليم الإلكترونية

نجح فريق بحثي من معهد الأبحاث والاستشارات الطبية في ‫جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل بالمنطقة الشرقية – الدمام بالتوصل إلى أول لقاح سعودي مضاد لفيروس كورونا COVID-19
‬ بقيادة الدكتورة إيمان المنصور، حيث تم الانتهاء من الدراسات قبل السريرية ونشر البحث، وستبدأ التجارب السريرية بعد أخذ الموافقات اللازمة.
وعن الدراسة البحثية ذكرت الدكتورة إيمان المنصور ( استاذ مساعد) وهي حاصلة على الدكتوراه في الهندسة الطبية الحيوية والتقنية الحيوية من جامعة ماساشوستس.
أنه تم تطوير لقاح سارس-كوف-٢، المسبب لكوفيد-١٩، باستخدام تقنية لقاحات الحمض النووي pDNA توفر لقاحات DNA عدة مزايا، منها قدرتها على تحفيز المناعة الخلطية والخلوية، وكذلك سهولة نقلها وتخزينها، واستقرارها العالي، إذ لا يتطلب نقله تحت درجة حرارة منخفضة جدا.
مشيرة د.المنصور أن اللقاح مكون من تصنيع تسلسل جيني محسن للبروتين الشوكي S للفايروس بتركيبات مختلفة، حيث يتم إعطاء اللقاح للجسم لنسخ و وبناء بروتين S داخل الخلايا، والذي بدوره يحفز الجسم لإنتاج مناعة خاصة بالمستضد S ، كما أظهرت الدراسة القبل سريرية انتاج الأجسام المضادة والأجسام المضادة المحييدة ضد المستضد S، اضافة إلى انتاج السيتوكين كمؤشر للمناعة الخلوية.
مؤكدة بأن هذه الدراسة تعتبر ضمن أحد المشاريع الاستراتيجية والأبحاث العلمية المدعومة بجامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل المدعومة من وكالة البحث والابتكار بوزارة التعليم.

The post جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل .. تتوصل لأول لقاح سعودي ضد فيروس كورونا first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 15th 2021, 10:18 am

استعداداً لبداية جادة ومنتظمة للفصل الدراسي الثاني .. وصول الكتب للمدارس بمختلف مناطق المملكة

صحيفة التعليم الإلكترونية

أنهت إدارات التعليم في المناطق والمحافظات توزيع الكتب الدراسية للفصل الدراسي الثاني على جميع المدارس، بما يضمن عودة جادة ومنتظمة للعملية التعليمية من اليوم الأول للدراسة.
ووضعت وزارة التعليم آلية لتسليم الكتب للطلاب والطالبات وأولياء أمورهم من خلال المدرسة، وذلك وفق الدليل الإرشادي المنظم لعملية التوزيع، وتطبيق الإجراءات الاحترازية التي تضمن سلامة الجميع.
وكانت وزارة التعليم قد أعلنت في وقت مبكر عن ترحيل أكثر من 62 مليون كتاب لجميع مراحل التعليم العام للفصل الدراسي الثاني إلى الإدارات التعليمية في المناطق والمحافظات، ومتابعة توريدها للمستودعات بالإدارات حتى وصولها للمدارس.
وبلغ إجمالي المقررات المدرسية للفصل الدراسي الثاني 307 كتب، وذلك انطلاقًا من تحديد الاحتياجات من المقررات المدرسية بالتنسيق مع إدارات التعليم، حيث تم تصميم ومراجعة واعتماد وطباعة 24.456.807 كتب مدرسية للمرحلة الابتدائية، و 14.349.606 كتب للمرحلة المتوسطة، إضافة إلى 29.154.986 كتاباً للمرحلة الثانوية، و 372.908 كتب لمدارس تحفيظ القرآن، بجانب 358.943 كتاباً لمدارس تعليم الكبار، و15.090 كتاباً للعوق البصري (برايل)، و22.306 كتب للتربية الفكرية، وأيضاً 948.469 كتاباً للمدارس العالمية، و30.662 كتاباً مدرسياً لمدارس السعودية في الخارج.

The post استعداداً لبداية جادة ومنتظمة للفصل الدراسي الثاني .. وصول الكتب للمدارس بمختلف مناطق المملكة first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 14th 2021, 4:53 pm

” متحدث التعليم ” استمرارية الدراسة عن بُعد في الفصل الدراسي الثاني يعود إلى عملية التقييم خلال العش

صحيفة التعليم الإلكترونية

كشف المتحدث الرسمي باسم وزارة التعليم – التعليم العام – ابتسام الشهري أن استمرارية الدراسة في الفصل الدراسي الثاني عن بعد، سيخضع لعملية التقييم خلال أو بعد العشرة أسابيع الأولى من الدراسة.
وأكدت “الشهري خلال مداخلة عبر شاشة ” قناة الإخبارية ” أن صدور الأمر السامي الكريم باستمرار التعليم عن بُعد حتى نهاية الأسبوع العاشر من الفصل الدراسي الثاني في التعليم العام والجامعي والتقني، وفق الآلية السابقة، يجسد حرص القيادة على سلامة منسوبي التعليم من فيروس كورونا وعدم تعريضهم لأي مخاطر، ونجاح التعليم عن بعد من خلال منصة مدرستي وقنوات عين وتطبيق الروضة الافتراضية.
وبينت “الشهري” الآلية التي سيتم العمل بها خلال العشرة أسابيع الأولى بحضور جميع أعضاء الهيئة الإدارية في المدارس ومكاتب التعليم طيلة أيام الأسبوع وفق آلية الفصل الدراسي الأول، فيما يكون حضور المعلمين والمعلمات عن بعد مع طلابهم في الفصول الافتراضية، وحضورهم ليوم واحد في المدارس بالتنسيق مع إدارة المدرسة.
وعن القرارات المتوقعة بعد الأسبوع العاشر، أوضحت الشهري أنه بعد مرور 10 أسابيع أو خلالها سيتم تقييم الوضع بشكل كامل، مشيرة إلى أن استمرارية الدراسة عن بُعد في الفصل الدراسي الثاني يعود إلى عملية التقييم خلال العشرة أسابيع.

The post ” متحدث التعليم ” استمرارية الدراسة عن بُعد في الفصل الدراسي الثاني يعود إلى عملية التقييم خلال العشرة أسابيع first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 14th 2021, 3:59 am

محاضر بكلية الطب في جامعة حائل يحقق إنجازاً بحثياً في تشخيص الخلايا المناعية و السرطانية

صحيفة التعليم الإلكترونية

حقق المحاضر بكلية الطب في جامعة حائل حمد بن صالح الشتيوي والمبتعث لدراسة الدكتوراه في جامعة كاليفورنيا في الولايات المتحدة الأمريكية المتخصص في أبحاث السرطان والمناعة إنجازًا بحثيًا جديدًا في دراستين نشرت الأولى في مجلة الساينس “Science Immunology” العريقة ودراسة أخرى نشرتها مجلة نيتشر “Nature cell bio”‫
حيث اكتشفت الدراسة الأولى نوعًا من البروتينات يطلق عليه CD84 يفرز من الخلايا المناعية المتغيرة والمساعدة لنمو، وتطور سرطان الثدي حيث يساعد هذا الاكتشاف في تشخيص، وتحديد هذه الخلايا المناعية المتغيرة والحد من خطورتها، بإذن الله.
أوضح صالح الشتيوي أنه من خلال الدراسة استطاع تحديد السمات الجزيئية للخلايا المناعية المتغيرة (MDSCs) المرتبطة بسرطان الثدي عن طريق تحليل 15000 خلية فردية- تقريبًا- واكتشاف آلاف الجينات المعبرة عن كل خلية.
كما أوضحت الدراسة وهي الأولى من نوعها بأن الخلايا المناعية المتغيرة (MDSCs) تنشأ من خلال مسار غير عادي أثناء نمو السرطان الذي يمنحهم حالة خلايا مثبطة للمناعة، وتم اكتشاف نوع من البروتينات يطلق عليه CD84 يفرز من هذه الخلايا المناعية المتغيرة (MDSCs) ولا يفرز من الخلايا المناعية الطبيعية ويساعد هذا الاكتشاف في تشخيص، وتحديد هذه الخلايا المناعية المتغيرة واستهدافها علاجياً وهذا سيفتح مجالًا لتحسين وتطوير العلاج لمرضى سرطان الثدي.
وأشار الباحث إلى أن أساليب العلاج المناعي للسرطان أحدثت ثورة في خيارات العلاج لمرضى سرطان الثدي؛ حيث يتم تدريب الجهاز المناعي في الجسم للتعرف على الخلايا السرطانية ومحاربتها والقضاء عليها، فأصبح العلاج المناعي الآن أحد أكثر المجالات إثارةً في بحوث السرطان، ومع ذلك فإن العديد منها يؤدي إلى استجابات مناعية غير كافية لدى المرضى مما يجعل العلاج المناعي غير قادر على إزالة الأورام تمامًا. وهذا يعود لعدة أسباب؛ أهمها وجود هذه الخلايا المناعية المتغيرة (MDSCs) تتكون أثناء نمو السرطان وهي خلايا تقوم بمساعدة الخلايا السرطانية في النمو والانتشار وأيضاً بمحاربة وتثبيط الخلايا المناعية الأخرى (T cell) المدافعة عن الجسم والمساعدة في القضاء على السرطان. وبين الشتيوي أن الخلايا المناعية المتغيرة (MDSCs) تظل سيئة التوصيف حيث إنه من الصعب تحديد وتشخيص وجود هذه الخلايا لدى مرضى السرطان لصعوبة التمييز بينها وبين الخلايا المناعية الطبيعية في الأفراد الأصحاء.

كما شارك الشتيوي في الدراسة الثانية مع زملائه في جامعة كاليفورنيا والتي نُشرت في مجلة (Nature Cell Bio) وبينت تلك الدراسة اكتشافًا يفيد أن خلايا سرطان الثدي حتى تنتشر إلى باقي أعضاء الجسم تُحَوِّل استراتيجيتها الأيضية بدلاً من استخدام السكر (الجلوكوز) (cycling glucose) للحصول على الطاقة إلى استخدام التمثيل الغذائي للميتوكوندريا (mitochondrial metabolism)، وهذا الاكتشاف سيسْهم- بحول الله- في اتباع استراتيجيات أفضل لمنع انتشار الخلايا السرطانية في أعضاء الجسم الأخرى عن طريق التدخل العلاجي المباشر لهذا التحول للخلايا السرطانية، مما يحد من انتشار الخلايا السرطانية بالجسم، ويقلل بشكل فعال الوفيات بين مرضى سرطان الثدي الذي يُعدّ انتقال الخلايا السرطانية من الثدي إلى أعضاء أخرى في الجسم هو السبب الأول- تقريبًا- لجميع الوفيات المرتبطة بسرطان الثدي.

The post محاضر بكلية الطب في جامعة حائل يحقق إنجازاً بحثياً في تشخيص الخلايا المناعية و السرطانية first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 13th 2021, 5:37 pm

” التعليم ” تعلن استمرار الدراسة ” عن بُعد ” لمدة 10 أسابيع

صحيفة التعليم الإلكترونية

أعلنت وزارة التعليم استمرار التعليم ” عن بُعد⁩ ” للفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي الحالي 1442 حتى نهاية الأسبوع العاشر في التعليم العام والجامعي والتقني .
و قد أصدرت وزارة التعليم بيانًا أوضحت فيه تفاصيل آلية الدراسة في الفصل الثاني جاء فيه :
حرصا من القيادة الرشيدة حفظها الله- على سلامة أبنائها وبناتها من الطلاب والطالبات، وحمايتهم من مخاطر تعرضهم للإصابة بفيروس كورونا، وتأكيدا على ضمان استمرار رحلتهم التعليمية خلال الفصل الدراسي الثاني رغم ظروف الجائحة، وبعد دراسة واقع التعليم عن بعد خلال الفترة السابقة، وتشكيل لجنتين في التعليم العام والجامعي للتقييم والمتابعة والتنسيق في ذلك مـع وزارة الصحة، إلى جانب ما تحقق من نجاحات للتعليم عن بعد من خلال منصة مدرستي، والبدائل التعليمية المختلفة كقنوات عين (٣٣ قناة فضائية)، وقنوات دروس في اليوتيوب، وبوابة التعليم الوطنية عين، وتطبيق الروضة الافتراضية، إضافة إلى استمرار عمليات التعليم عن بعد بكفاءة في الجامعات والكليات والمعاهد، بما يعد نجاحا للتعليم في المملكة.
فقد تقرر ما يلي:
ا- استمرار الدراسة عن بعد لجميع مراحل التعليم العام حتى نهايـة الأسبوع العاشر من الفصل الدراسي الثاني ٤٤٣اهـ؛ وفق الآلية المعمول بها خلال الفصل الدراسي الأول للمعلمين والمعلمات، وأعضاء الهيئة الإدارية في المدارس، ومكاتب التعليم.
2 – يبدأ اليوم الدراسي عن بعد للمرحلتين المتوسطة والثانوية من الساعة التاسعة صباحا، وللمرحلة الابتدائية من الساعة الثالثة عصرا.
٣- تكون الدراسة في التعليم الجامعي والمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني عن بعد للمقررات النظرية، وحضوريا للمقررات العملية والتدريبية، وفقا لصلاحيات الجهات والمجالس المعنية، مع اتخاذ جميع الاحترازات والبروتوكولات الصحية المبلغة من وزارة الصحة.
وتؤكد وزارة التعليم على ثقتها بالمعلمين والمعلمات وأعضاء هيئة التدريس والمدربين في الجامعات والتدريب التقني في استمرار إدارتهم لعمليات التعليم والتـدريب عن بعد بكفاءة، كما تشيد بدور الأسرة وأولياء الأمور في مواصلة متابعة الرحلة التعليمية عن
بعد لأبنائهم، وأن هذه الرحلة لا يمكن أن تنجح بدون تعاونهم ومشاركتهم، مع دعواتنا لأبنائنا وبناتنا الطلبة والمتدربين بفصل دراسي حافل بالنجاح والتفوق، والصحة والسلامة للجميع.

The post ” التعليم ” تعلن استمرار الدراسة ” عن بُعد ” لمدة 10 أسابيع first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 13th 2021, 3:51 pm

التعليم .. تحدد آلية سير الفصل الدراسي الثاني

صحيفة التعليم الإلكترونية

يتوقع أن تعلن وزارة التعليم خلال الأسبوع الحالي آلية سير الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي الحالي 1442
وقد أكد وزير التعليم الدكتور حمد آل الشيخ في وقت سابق أن الوزارة سوف تحدد قرار الدراسة عن بعد أو حضوريا في الفصل الدراسي الثاني، وذلك من خلال لجنة مشتركة مع وزارة الصحة وسيعلن عن هذا القرار في الوقت المناسب . وبين آل الشيخ إن وزارة التعليم مستعدة لجميع السيناريوهات المحتملة .
وقال وزير التعليم إن التعليم عن بُعد والتعليم الإلكتروني سيستمران حتى بعد جائحة كورونا في كل مدرسة، لأنه يمثل أحد روافد التعليم والدعم للمنظومة..
من جانبه توقع رئيس هيئة تقويم التعليم والتدريب الدكتور حسام عبد الوهاب، أنّ يكون التعليم عن بُعد مشروعًا للمستقبل.
وقال حسب بيان وزارة التعليم إن التعليم عن بعد سيستمر للاستفادة منه واستثماره في جميع الظروف خلال الجائحة وبعدها على مستوى المملكة. وأشار إلى أن الهيئة تقدم الدعم والمساندة لوزارة التعليم للمساهمة في رفع جودة التعليم، وتحتل منصة مدرستي التعليمية حالياً محركات البحث الشهيرة بعد أن اطلقتها وزارة التربية لتطبيق نظام التعليم عن بعد، وتم تسجيل نحو 100 مليون طالب في كل المراحل التعليمية المختلفة على المنصة للاستفادة من كل ما توفره للطلاب، من حصص يومية لشرح المناهج المقررة عبر أفضل نخبة متميزة من المعلمين المدربين، بالإضافة حل الواجبات الدراسية، وبجانب المنصة يمكن للطلاب الاستفادة من الدروس المختلفة عبر 23 قناة تعليمية .

وكشف تقرير صحفي نشرته صحيفة ( الرياض ) تحت عنوان ” التعليـم عــن بُعد نجــاح باقتـدار ” أن المملكة عملت بكل جهدها للمحافظة على أبنائها وبناتها من خلال تعليق الحضور إلى المدارس لمدة سبعة أسابيع – استمر حتى نهاية الفصل الدراسي الثاني – بسبب ظروف “كورونا”، وتقديم التعليم عن بُعد عبر منصة “مدرستي” لخدمة سبعة ملايين طالب وطالبة في الفصل الأول للعام الحالي.
ولابد من وقفة تأمل لما أنجزته المملكة عبر وزارة التعليم تقنياً في مواجهة أزمة فيروس كورونا وتحدي الصعوبات واستمرار الحياة بوسائل مختلفة بعيداً عن تفشي المرض أو الخوف والقلق.  
وقال د. عبدالله المغلوث – عضو الجمعية السعودية للاقتصاد -: إن المملكة استطاعت من خلال وزارة التعليم أن تتجاوز التحديات من خلال التعليم عن بُعد لعدد من الملايين من الطلاب، وهذا يدل على أن هناك آليات وبنية تحتية من الشبكات والإنترنت تخدم كافة الطلاب في أنحاء المملكة من مدن ومراكز، بل وعالجت الجهات الأخرى الحكومية أي قصور وتعطل في إيصال تلك الخدمة، وأصبح الطلاب قادرين على استيعاب تلك المرحلة من التحديات وقبول الواقع، مبيناً أن التعليم عن بُعد أصبح ضرورة في ظل الجائحة التي يمر بها العالم، ووزارة التعليم جنّدت كوادرها البشرية من خبراء ومستشارين ومعلمين لتنفيذ خطة التعليم عن بُعد. وبدأت حكاية التعليم عن بُعد من اعتماد مستشار خادم الحرمين الشريفين أمير منطقة مكة المكرمة الأمير خالد الفيصل، حينما كان وزيراً للتعليم إطلاق برامج التعلم والتدريب الإلكتروني، وربط الطلاب بالتقنية عملياً منتصف 2014م، ليؤسس لقاعدة يستفيد منها السعوديون، ويلجؤون لها في أحلك الظروف، دون أن تتأثر عجلة الحركة التعليمية في المملكة، بعد قرار الحكومة تعليق الدراسة في المدارس في إجراء احترازي للتصدي لجائحة كورونا، ليبدأ الطلاب رحلة التعلم عن بُعد.
وفي وقت يحارب أكثر من ستة ملايين طالب وطالبة سعودية كورونا من منازلهم، يجد التلاميذ السعوديون حصصاً لموادهم التعليمية حسب أعوامهم الدراسية، من خلال “قناة عين، عبر بث مباشر، من خلال بوابة عين الإثرائية، وبوابة المستقبل، ومنظومة التعليم الموحدة، بمتابعة من العمليات التربوية التي تتم بجهود المعلمين والمعلمات والمشرفين والمشرفات في إعداد المحتوى التعليمي للحصص اليومية وفق الخطة الدراسية، ونقلها مباشرة من خلال 20 قناة من قنوات عين التعليمية، ومن خلال الخيارات التي أتاحتها عملية التعليم عن بُعد للطلاب والطالبات في أي وقت وفي أي مكان. وتطبق وزارة التعليم مبادئ التعليم الإلكتروني والتعليم عن بُعد ضمن أساليبها التعليمية المبتكرة، منذ أعوام في المملكة، لتحسين مخرجات التعليم وكفاءة الإنفاق، وتنمية الاقتصاد الرقمي، وتحسين فرص تكافؤ التعليم للجميع، وإتاحة التعليم مدى الحياة، وتحسين مخرجات التعليم، وتوفير فرص التعليم والتدريب لمن هم على رأس العمل، إضافةً إلى تحسين الكفاءة المالية لقطاع التعليم، وضمان المواءمة بين مخرجات التعليم واحتياجات سوق العمل، وإيجاد توجهات حديثة ومبتكرة في التعليم. ويعمل نظام التعليم عن بُعد على تقديم العديد من الشروحات التعليمية والدروس إلى جميع الطلاب والطالبات في منازلهم، وصنع محتوى تعليمي بصورة متكاملة، ودعم الحلول التعليمية البديلة والمناسبة لاستمرارية العملية التعليمية، عبر منتجات تعليمية تفاعلية تراعي التنوع وتلبي الفروق الفردية للطلاب والطالبات بما يدعم تعلمهم؛ للوصول إلى مجتمع مدرسي يحاكي الواقع، ويمنح فرص التعليم الجيد والمناسب.

The post التعليم .. تحدد آلية سير الفصل الدراسي الثاني first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 11th 2021, 6:02 pm

رئيس جامعة الجوف د . محمد الشايع يتفقد مشروع المدينة الرياضية بالمدينة الجامعية

صحيفة التعليم الإلكترونية

تفقد رئيس جامعة الجوف أ.د. محمد بن عبد الله الشايع سير العمل في مشروع المدينة الرياضية بالمدينة الجامعية مطلعاً على آخر مراحل الإنجاز في جميع أجزاء المشروع من ملاعب وصالات ومكاتب إدارية.
واستمع الدكتور الشايع إلى شرح مفصل من م.عثمان السبيلة مدير إدارة المشاريع بالجامعة عن المشروع الذي يتربع على مساحة مائة ألف متر مربع ويشتمل على العديد من المنشآت والملاعب الرياضية التي ستكون معلماً جديداً يضاف لقائمة المشاريع المنجزة بالجامعة؛ لتوفير خدمات متميزة لمنسوبي وطلبة الجامعة وشباب المنطقة في المجال الرياضي.
ويتضمن المشروع ملاعب ومبانٍ إدارية وصالة مغلقة مكونة من ملعب لكرة السلة وكرة اليد وكرة الطائرة مدرجات للمتفرجين ومقاعد لكبار الشخصيات، بالإضافة إلى مسبح أولمبي خارجي وملاعب لأنشطة أخرى ومرافق عالية الجودة للرياضات المتعددة وقاعات تدريب.
كما اطلع الدكتور الشايع خلال جولته التفقدية على الاستاد الرياضي الذي يقع على مساحة 6 آلاف متر مربع، ضمن المساحة الإجمالية للمدينة الرياضية ويحتوي على مدرج رئيسي يتضمن خدمات الفرق المتنافسة ومنصة رئيسية وغرف معلقين وغرفة حكام وصالة محاضرات ومطاعم وغرف إسعافات أولية وخدمات أخرى وملحق بالاستاد مضمار الجري إضافة إلى أن مدرجاته تستوعب أكثر من عشرة آلاف متفرج.

The post رئيس جامعة الجوف د . محمد الشايع يتفقد مشروع المدينة الرياضية بالمدينة الجامعية first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 11th 2021, 11:59 am

جامعة حائل .. تحقق إنجازاً عالمياً في قياس اليود المشع 129 بجسم الإنسان

صحيفة التعليم الإلكترونية

حقق المحاضر في كلية الصحة العامة والمعلوماتية الصحية بجامعة حائل والمبتعث لدراسة السموم البيئية والإشعاعية بالخارج فهد بن عواض العتيبي, إنجازاً عالمياً بوصفه أول باحث بالعالم يقيس اليود المشع ١٢٩ بجسم الإنسان بطريقة مبتكرة، وذلك باستخدام جهاز مطياف الكتلة المتسارع، الذي سيفتح المجال لاستخدام هذا العنصر بمجال الطب والغذاء والسلامة النووية كأول دراسة وأول نموذج عالمي يعزز هذا العلم.
وأكدت الدراسة أن تركيز اليود المشع ١٢٩ في جسم الإنسان هو انعكاس للبيئة المحيطة، ويتغير بتغير مكان الإقامة، حيث تُعد هذه المرة الأولى التي يُلاحظ فيها وجود ارتباط بينه وبين اليود التقليدي في جسم الإنسان، وأن هذا الارتباط غير موجود في العينات البيئية للعنصر، وذلك لاختلاف مصادر اليود المشع ١٢٩ في البيئة عنه في الإنسان، وأن المصدر المشترك لكلا العنصرين عن طريق الهواء والغذاء.
وأوضح العتيبي أنه يمكن استخدام هذه الدراسة في مجال السلامة النووية لقياس تركيز اليود المشع ١٢٩ داخل أجساد العاملين والساكنين بالقرب من المفاعلات النووية والتحقق من خلو المنطقة من التسريبات الإشعاعية، وأنَّ المفاعلات تستخدم لأغراض سلمية.
من جانبه, قدم معالي رئيس الجامعة الدكتور خليل بن إبراهيم البراهيم شكره وتقديره للمبتعث العتيبي على هذه الدراسة التي ستسهم في دعم البحث العلمي في المجالات التي ركزت عليها الدراسة، مشيرًا إلى أن الجامعة تفخر بمثل هذه المنجزات العلمية التي يفخر بها الوطن، وتعكس تفوق الطلبة السعوديين في المراكز والمؤسسات العلمية العالمية.

The post جامعة حائل .. تحقق إنجازاً عالمياً في قياس اليود المشع 129 بجسم الإنسان first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 9th 2021, 5:46 am

المملكة .. تحتفي باليوم العربي لمحو الأمية وتواصل تقديم برامج تدريبية وحملات توعوية وقناة “التعليم ا

صحيفة التعليم الإلكترونية

شاركت المملكة ممثلةً في وزارة التعليم الاحتفاء بمناسبة اليوم العربي لمحو الأمية، الذي يصادف أمس الجمعة الثامن من شهر يناير.
وقد نفذت وزارة التعليم 1142 برنامجاً تدريبياً عن بُعد استفاد منها أكثر من 29 ألف مستفيد ومستفيدة في مراكز الحي المتعلّم، وكذلك اعتماد مدينة الجبيل الصناعية مدينة تعليم سعودية ضمن شبكة اليونسكو العالمية لمدن التعلّم.
وقدمت الوزارة خلال جائحة كورونا برامج ومبادرات بإطلاق قناة التعليم المستمر ضمن قنوات عين التعليمية، وتطوير معايير مقررات المرحلة الابتدائية ومناهج برنامج مجتمع بلا أمية، وتحديث الإطار التنظيمي لبرنامج الحملات الصيفية للتوعية ومحو الأمية، والتكامل بين الجهات المنفذة للحملات.
وأكدت وكيل وزارة التعليم للبرامج التعليمية د.مها بنت عبد الله السليمان على أن مشاركة المملكة مع الدول العربية في الاحتفاء بمناسبة اليوم العربي لمحو الأمية يأتي لمحو كافة أنواع الأمية، والتركيز على الأمية القرائية لتجديد الالتزام بمحاربة هذه الظاهرة والحد من آثارها السلبية على حياة الأفراد، ورقي الأوطان، وذلك بالعمل على تأمين فرص التعلّم الجيد للتمكّن من مهارات القراءة والكتابة والحساب، واستخدام التقنيات الحديثة وصولاً إلى الموارد المعرفية المفتوحة؛ من أجل تحقيق التنمية المستدامة وفق رؤية المملكة 2030.

وقالت د.مها السليمان: “إن وزارة التعليم ممثلةً في وكالة البرامج التعليمية تقوم بجهود وخطى حثيثة لوضع وتنفيذ الإستراتيجيات والخطط وتصميم البرامج المتنوعة الخاصة بمحو الأمية وتعليم الكبار، وتنفيذ الدورات التدريبية التي تناسب خصائص وتوجهات الكبار”.

وأضافت أنه تزامناً مع هذه المناسبة وفي ظل هذه الجائحة العالمية وبدعم من قيادات الوزارة؛ سخرت الإدارة العامة للتعليم المستمر كافة إمكاناتها للعمل في خدمة المستفيدين، وتقديم خدمات التعليم المستمر، وذلك بالتحوّل السريع إلى الخدمات الإلكترونية، من خلال قناة عين التعليمية الخاصة بالمرحلة الابتدائية في التعليم المستمر، وقنوات عين للمرحلتين المتوسطة والثانوية، ومنصة مدرستي للبث المباشر، والمبادرات الرائعة والموفقة من إدارات وأقسام التعليم المستمر في جميع إدارات التعليم.

وأشارت د.السليمان إلى اختيار مدينة الجبيل الصناعية من قبل منظمة اليونسكو مدينة تعلّم من ضمن مدن التعلّم في العالم، من خلال ما تم رفعه من مقام الوزارة في طلب ترشيح الجبيل الصناعية كمدينة تعلّم أولى في المملكة.

وأشادت وكيل وزارة التعليم للبرامج التعليمية بتفعيل بنود وأهداف العقد العربي لمحو الأمية 2015-2024م، ومهارات القرن الواحد والعشرين في التعليم والتعلّم، بما يلبي متطلبات التنمية، ومنطلقاً في وضع سياسات تعليمية جديدة تراعي حاجات الأميين من الجنسين، من خلال تحديث مناهج التعليم وابتكار البرامج المناسبة، والاهتمام ببرامج التدريب وأساليبه، وتطوير أشكال التقييم وأهدافه، والعمل كذلك على بناء شراكات قوية، وتجويد التخطيط والتنسيق والتنفيذ على مختلف المستويات المحلية والعربية  والدولية من أجل المساهمة في القضاء على مشكلة الأمية بمختلف أشكالها.

وقال مدير عام الإدارة العامة للتعليم المستمر د.يحيى بن إبراهيم آل مفرح: “إنه منذ اللحظات الأولى لتعليق التعليم الحضوري للطلاب والطالبات؛ بدأت وزارة التعليم في تنفيذ الحلول البديلة والانتقال السلس للعمل بمنظومة التعليم عن بُعد، وكان للإدارة العامة للتعليم المستمر دور في إيصال الرسالة التعليمية للفئة المستهدفة من أميين وطلاب في مختلف مراحل التعليم المستمر بكافة المناطق والمحافظات، مشيراً إلى تحقيق المملكة الريادة في دعم مشروع العقد العربي لمحو الأمية وتعليم الكبار 2015-2024م، بالإضافة لتحقيق عالمية التعليم الذي نادى به وزراء التعليم في مجموعة العشرين، والذي استضافته المملكة العربية السعودية.

وأضاف أن الاحتفال مع الأشقاء في الدول العربية باليوم العربي لمحو الأمية يأتي وطموحنا عنان السماء، مؤكداً على ما اجتمع عليه الأشقاء في العام الفائت وخرج بتوصيات إعلان الرياض في ختام أعمال الاجتماع السادس للجنة التنسيق العليا للعقد العربي لمحو الامية وتعليم الكبار (2015-2024م)، موضحاً أن ذلك دلالة واضحة على حرص جميع قادة الدول العربية لترسيخ مفهوم التعلّم مدى الحياة، وسعيهم لإثراء شعوبهم وتسليحهم بسلاح العلم  ومحو أميتهم لتصنع منهم شعوباً واعية قادرة على مواكبة التطورات العالمية في مختلف المجالات

The post المملكة .. تحتفي باليوم العربي لمحو الأمية وتواصل تقديم برامج تدريبية وحملات توعوية وقناة “التعليم المستمر” رغم جائحة كورونا first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 8th 2021, 6:58 pm

وزير التعليم .. يصدر قراراً بتشكيل مجلس إدارة المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي

صحيفة التعليم الإلكترونية

أصدر معالي وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ قراراً بتشكيل مجلس إدارة المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي على أن يمارس المجلس اختصاصاته؛ وفقاً لتنظيم المعهد الصادر بقرار مجلس الوزراء رقم (197) وتاريخ 1441/3/8هـ.
ويرأس إدارة المجلس معالي وزير التعليم، وعضوية الدكتور عبدالله بن محمد الفيفي ممثل وزارة المالية، بندر بن عبدالعزيز العنزي وممثل وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية، الدكتور محمد بن سعود المقبل وممثل وزارة التعليم، الدكتور بدر بن شجاع الحربي وممثل معهد الإدارة العامة،الدكتور راشد بن محمد الزهراني وممثل المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني المدير التنفيذي للمركز الوطني للتقويم والتميّز المدرسي ممثل هيئة تقويم التعليم والتدريب، الدكتور سعيد بن محمد الشمراني وأعضاء لهيئة التدريس في الجامعات الحكومية، الدكتورة دلال بنت علي الربيشي وممثلتان عن قطاع التعليم والتدريب الأهلي الدكتورة إلهام بنت منصور الدخيل ونورة بنت مانع العجمي ، ورئيس المعهد المكلف الدكتور أحمد بن عبدالرحمن الجهيمي .
ويأتي تشكيل المجلس بناءً على قرار مجلس الوزراء رقم (197) وتاريخ 1441/3/8هـ المتضمن أن يكون للمعهد مجلس إدارة برئاسة وزير التعليم وعضوية ممثلين عن الجهات المشار إليها، وبناءً على الأمر السامي الكريم رقم (24267) وتاريخ 1442/5/2هـ، المتضمن الموافقة على تعيين اثنين من أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الحكومية، واثنين من قطاع التعليم والتدريب الأهلي؛ كأعضاء في مجلس إدارة المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي.

The post وزير التعليم .. يصدر قراراً بتشكيل مجلس إدارة المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 5th 2021, 6:36 am

جامعة حائل .. تنهي الاختبارات النهائية بإجمالي تجاوز ١٩٣٨٦٧ لأكثر من ” ١٧٩٧ ” مقررًا موزعة على ” ٧

صحيفة التعليم الإلكترونية

أنهت جامعة حائل الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الأول من العام الجامعي ١٤٤٢هـ، لجميع الطلاب والطالبات بإجمالي بلغ (١٩٣٨٦٧) اختباراً، (٥٦٦٤٢) اختباراً للطلاب، و(١٣٧٢٢٥) للطالبات، منها ( ١٧٤٢١٧) اختبارًا حضوريًّا و( ١٩٦٥٠) اختبارًا إلكترونيًّا. أما عدد المقررات فكان (١٧٩٧) مقرراً موزعة على (٧٧٠١) شعبة دراسية. 
وأوضح الدكتور زيد بن مهلهل الشمري- وكيل الجامعة للشؤون الأكاديمية- أنه بناء على توجيهات معالي رئيس الجامعة تم تنفيذ العديد من الإجراءات التي تضمنت تحقيق  العديد من الأهداف المرجوّة من أجل  الالتزام التام بكافة الإجراءات الاحترازية حفاظًا على سلامة الجميع، حيث تم عمل لجنة للإشراف على تطبيق الإجراءات الاحترازية، وقد قامت الجامعة بتنفيذ خطة متكاملة لاستقبال الطلاب والطالبات قبل بدء الفترات المخصصة للاختبارات، وخطة للتفويج بعد الانتهاء من الاختبارات، وهو ما أدى إلى نجاح الاختبارات النهائية.  وأشار وكيل الجامعة للشؤون الأكاديمية إلى أن الجامعة قامت ببناء جداول الاختبارات موزعة على ثلاثة أسابيع، بواقع ثلاث فترات يوميًّا، بحيث يُختبر الطالب اختبارًا واحدًا فقط في اليوم، مع توزيع الطلاب والطالبات على تلك الفترات، بما يحقق إجراءات التباعد بين الطلبة، كما تضمنت الإجراءات تحديد أوقات للتعقيم بين فترات الاختبارات، ووضع نقاط فرز بصرية ومسارات متعددة، بالإضافة إلى ضمان التباعد الاجتماعي وتقليل سعة القاعات إلى النصف. وجاء هذا النجاح بجهود ومتابعة معالي رئيس الجامعة، وهي الجهود التي أسهمت في أداء الطلبة للاختبارات بكل يسر وسهولة.

The post جامعة حائل .. تنهي الاختبارات النهائية بإجمالي تجاوز ١٩٣٨٦٧ لأكثر من ” ١٧٩٧ ” مقررًا موزعة على ” ٧٧٠١ “ first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

January 4th 2021, 11:40 am

المجتمع التربوي .. يتطلع لما ستقرره وزارة التعليم لسير الفصل الدراسي الثاني

صحيفة التعليم الإلكترونية

يتطلع المجتمع التربوي وأولياء أمور الطلبة والطالبات لما ستقرره وزارة التعليم خلال الأيام القليلة القادمة في كيفية سير الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي الحالي 1442 وقد أكد وزير التعليم الدكتور حمد آل الشيخ في وقت سابق أن الوزارة سوف تحدد في الأيام القادمة قرار الدراسة عن بعد أو حضوريا في الفصل الدراسي الثاني، وذلك من خلال لجنة مشتركة مع وزارة الصحة وسيعلن عن هذا القرار في الوقت المناسب . وبين آل الشيخ إن الوزارة مستعدة لجميع السيناريوهات المحتملة.
وقد أبدى عدد كبير من أولياء الأمور تخوفهم من سيناريو عودة الطلبة والطالبات إلى مدارسهم مع تطبيق الاحترازات ، معربين عن قلقهم من عدم وعي الطلبة والطالبات بأهمية هذه المرحلة وعدم قدرة الطلبة والطالبات على الالتزام بتطبيق الاشتراطات والإجراءات الوقائية التي تضمن عدم انتشار الفيروس بينهم ، وقالت مجموعة أخرى من أولياء الأمور سوف يكون تطبيق قرار العودة كاملة للمدارس محفوفا بالمخاطر التي نحن في غنى عنها ، بسبب عدم اختفاء الفيروس وانتشاره ولو بشكل بسيط بين أفراد المجتمع ، ويجب علينا أن لا نخاطر بأرواح أبنائنا وبناتنا ، مؤكدين أنه يجب على وزارة التعليم التريث في عودة الطلبة والطالبات إلى المدارس ، ودراسة الطريقة المناسبة من جميع الجوانب والتي تضمن بإرادة الله سلامة الطلبة والطالبات .

The post المجتمع التربوي .. يتطلع لما ستقرره وزارة التعليم لسير الفصل الدراسي الثاني first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 31st 2020, 5:25 pm

تعليم الرس مخاطبا أولياء الأمور : أنتم شركاء النجاح شكرا لكم

صحيفة التعليم الإلكترونية

قدم وزير التعليم الدكتور حمد آل الشيخ شكره للكوادر التقنية الوطنية القائمة على منصة التعليم عن بُعد “مدرستي”.كما قدم شكره وتقديره للمعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات وأولياء الأمور.

وأشار< آل الشيخ>إلى أن رحلة تطوير المنصة لم تنتهِ، كما أكد أن الوزارة تتطلع إلى أن تكون “مدرستي” علمًا لإدارة التعلم الإلكتروني في العالم.

وعلى هذا الصدد أعرب مدير التعليم بمحافظة الرس/ سليمان الطعيسي عن شكره للمعلمين والمعلمات،والمشرفين والمشرفات،وقادة وقائدات المدارس مشيرا بالدور الكبير الذي يقوم به أولياء الأمور بالمتابعة والمراقبة مؤكدا بأنهم شركاء النجاح.

كما أضاف<الطعيسي> بأن نجاح وزارة التعليم في ضمان استمرار العملية التعليمية عن بعد عبر منصة مدرستي كان بفضل الله ثم التكامل والجهد الذي بذلوه أولياء الأمور.

من جهة أخرى عبر مساعدو مدير التعليم وقيادات العمل التربوي عن شكرهم للقيادة الرشيدة على الدعم الاستثائي لتستمر رحلة التعليم للطلاب والطالبات خلال الفصل الدراسي الأول عبر التعلم عن بعد بكل يسرٍ وأمان.

وعلى صعيد متصل قدم رئيس قسم الإعلام والاتصال بالإدارة /عبدالعزيز البشري التهنئة للطلاب والطالبات على جهودهم وحرصهم وتميزهم خلال الفصل الدراسي الأول.
كما قدم<البشري> شكره لأولياء الأمور لدورهم الكبير والمؤثر في دعم عملية التعليم عن بعد،وأظهروا تكاتفا وجهودا مع أبنائهم مما عزز التكامل بين المدرسة والأسرة.





The post تعليم الرس مخاطبا أولياء الأمور : أنتم شركاء النجاح شكرا لكم first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 31st 2020, 8:04 am

تعليم تبوك .. ينظم ملتقى الوفاء الافتراضي بمناسبة ختام الفصل الدراسي الأول

صحيفة التعليم الإلكترونية

نظمت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة تبوك بحضور ضيفة الشرف سمو الأميرة غادة بنت فهد بن ناصر آل سعود وبحضور المدير العام للتعليم إبراهيم بن حسين العُمري ملتقى الوفاء الافتراضي الذي نفذته إدارتا الإشراف التربوي بنين والنشاط الطلابي بنين ، وأعربت سمو الأميرة في كلمتها عن سعادتها بالمشاركة في الملتقى الذي رفعت فيه عبارات الشكر والامتنان إلى مقام خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز وإلى ولي عهده صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز وإلى المجتمع التعليمي بمناسبة انتهاء الفصل الدراسي الأول ونجاح عملية التعليم عن بعد مقدمة الشكر لتعليم تبوك على الاستضافة .
من جهته بارك المدير العام للمعلمين والمعلمات والمشرفين والمشرفات وقادة وقائدات المدارس وطواقمها الإدارية ولأولياء الأمور وللطلاب والطالبات نجاح الفصل الدراسي الأول مقدماً شكره وتقديره للجميع ، مؤكداً أن جهود الجميع وتكاتفهم أثمرت نجاح عملية التعليم عن بعد التي فرضتها الجائحة وقررتها حكومة المملكة الرشيدة حفاظاً على سلامة مواطنيها .
الجدير بالذكر أن المتحدثون في الملتقى هم :
المساعد للتعليمية بنين ماجد القعير والمساعد للمدرسية د.سلطان العنزي والمساعد للخدمات المساندة إبراهيم الجماز والمساعدة للتعليمية بنات عناية القبلي والمشرفة التربوية حنان العمراني والمشرف التربوي مطلق الحمدي والقائد التربوي متعب البلوي والقائدة التربوية فاطمة المسعودي والمعلمة يسر الكلابي والمعلم مطر السهيمي والإداري سليمان العطوي والمساعد إداري مريم العطوي والطالب مالك الجبل والطالبة شهد الجهني .

The post تعليم تبوك .. ينظم ملتقى الوفاء الافتراضي بمناسبة ختام الفصل الدراسي الأول first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 31st 2020, 6:20 am

مدير عام تعليم الرياض : نجاح التعليم عن بعد جاء نتيجة الدعم غير المسبوق من الحكومة الرشيدة وتسخير كا

صحيفة التعليم الإلكترونية

أشاد مدير عام التعليم بمنطقة الرياض الأستاذ حمد بن ناصر الوهيبي بما وفرته حكومة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز حفظه الله و وولي عهده صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان أيده الله في توفير كافة الإمكانات للتعليم خلال جائحة كوفيد 19 .

وقال الوهيبي أنه بمناسبة انتهاء اختبارات الفصل الدراسي الأول لهذا العام أتقدم بجزيل الشكر والتقدير لمولاي خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز وسمو سيدي ولي عهده صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز – أيدهما الله – على ما قدمته الحكومة الرشيدة من دعم غير مسبوق للتعليم خلال جائحة كورونا واستمراره من خلال التعليم عن بعد وتوفير جميع الإمكانات لنجاحه .

كما أتقدم بالشكر لمعالي وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ ولفريق العمل في وزارة التعليم والذين استطاعوا بفضل الله من تسخير كافة الإمكانات لاستمرار عملية التعليم من خلال التعليم عن بعد وتوفير أدواته التي مكنت من نجاح العملية التعليمية .

وتوجه الوهيبي بالشكر للمعلمين والمعلمات – أبطال التعليم – والذين قدموا نماذج مشرفة في متابعة العملية التعليمية عبر منصة مدرستي وكذلك منصات التعليم الأخرى مما كان له الأثر الكبير في دعم التعليم عن بعد .

وأثنى مدير عام تعليم الرياض على أولياء الأمور موجها الشكر لهم لدورهم الكبير والمؤثر في دعم عملية التعليم عن بعد وكانوا شركاء للمدرسة وأظهروا تكاتفا وجهودا مع أبنائهم مما عزز التكامل بين الأسرة والمدرسة انعكس إيجابا على نجاح العملية التعليمية .

وفي ختام حديثة قدم مدير عام تعليم الرياض التهنئة للطلاب والطالبات على جهودهم وحرصهم وتميزهم خلال الفصل الدراسي الأول كما دعاهم إلى بذل مزيد من الجهد في الفترة القادمة فهم جيل المستقبل صناع الغد المشرق للوطن الغالي .

The post مدير عام تعليم الرياض : نجاح التعليم عن بعد جاء نتيجة الدعم غير المسبوق من الحكومة الرشيدة وتسخير كافة الإمكانات له من وزارة التعليم first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 30th 2020, 10:55 am

” التعليم “: تسجيل الطلاب المستجدين للعام القادم 11 جمادى الآخرة

صحيفة التعليم الإلكترونية

حددت وزارة التعليم يوم 11 جمادى الآخرة القادم موعدا لبدء تسجيل الطلاب والطالبات المستجدين في الصف الأول الابتدائي للعام الدراسي القادم 1443هـ.

واشترطت الوزارة أن يكون الطلاب قد أكملوا 6 سنوات في موعد بدء العام الدراسي 1443هـ أو أقل من ذلك بـ90 يوما فقط، والطالب الذي يقل عمره عن 6 سنوات بـ180 يوما كحد أعلى من تاريخ ميلاده يجب أن تكون لديه شهادة صادرة من روضة للأطفال معتمدة تثبت التحاقه بها لمدة فصلين دراسيين، وتوافر الاستمارة النمائية التي تثبت إتقان الطفل المهارات النمائية، مع توصية معتمدة من معلمة الروضة متضمنة قدرة الطفل على الالتحاق المبكر بالصف الأول الابتدائي.

وبينت الوزارة أن الروضة التي التحق بها الطفل يجب أن تكون من الروضات التالية: الروضات الحكومية أو الأهلية التابعة لوزارة التعليم وروضات المدراس العالمية أو الأجنبية أو المدارس الأهلية المطبقة للبرامج الدولية المرخصة من وزارة التعليم والروضات من خارج المملكة شريطة توافر ما يفيد إتقان المهارات النمائية، وتوصية بالالتحاق المبكر بالصف الأول الابتدائي، وأن يصادق على الوثائق الملحق الثقافي السعودي أو السفارة السعودية في بلد الدراسة.

وأكدت الوزارة على إدارات التعليم التأكد من أن جميع الروضات الحكومية والأهلية والعالمية والأجنبية تمت إضافتها في نظام نور، على أن تتولى إدارة كل مدرسة مراجعة وفحص بيانات وملفات الطلاب المستجدين أولا بأول واستبعاد من لا تنطبق عليهم معايير وقواعد التسجيل فورا، وعلى إدارة قسم الاختبارات والقبول، تعليم الكبار، والتربية الخاصة، ومكتب المدارس العالمية والأجنبية متابعة ذلك وفقا لما ورد بدليل القبول والتسجيل، وأن يشمل التسجيل تسجيل الطلاب السعوديين الذين لديهم سجل مدني وتسجيل الطلاب غير السعوديين الذين يحملون إقامة نظامية وتسجيل الطلاب من أم سعودية وأب غير سعودي.

وأوضحت الوزارة أنه يمكن تسجيل الطلاب السعوديين وغير السعوديين بالإنابة عن ولي الأمر الذي ليس لديه القدرة على التسجيل وتسجيل الحالات التي لا يمكن تسجيلها إلا عن طريق قائد المدرسة وهي الحالات التالية: الطلاب الخليجيون ويتم تسجيلهم باختيار (خليجي) ضمن القائمة المنسدلة، ويلي ذلك إدخال رقم الهوية، وطلاب دار الرعاية الاجتماعية ويتم تسجيلهم باختيار صلة القرابة (دار الرعاية الاجتماعية)، والطلاب الذين لم تستكمل هوياتهم وليس لهم أرقام سجلات مدنية كأصحاب المعاملات من أبناء القبائل وفقا لما يستجد من تنظيمات وضوابط تخص هذه الفئات النازحة وأصحاب المشاهد والتعاريف الصادرة من الجهة المعنية أو من إمارات بعض المناطق التي يتبعون لها ومن في حكمهم.

وأبانت الوزارة أن طلاب مدارس القرى والهجر الذين تجاوزت أعمارهم 11 سنة و3 أشهر ولم يفتح بها مدارس ولا يوجد مراكز محو أمية قريبة منها يتم الموافقة على قبول الطالب بعد التحقق من عدم وجود مدارس محو أمية قريبة لسكنه في المحافظة أو المنطقة، وفي حالة الرفض يحول لأقرب برنامج محو الأمية ويعاد الطلب للمدرسة كي يلغى التسجيل المبدئي للطالب من قبل إدارة المدرسة ليتمكن من التسجيل مركز لمحو الأمية.

The post " التعليم ": تسجيل الطلاب المستجدين للعام القادم 11 جمادى الآخرة first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 29th 2020, 6:34 am

تعليم الزلفي يحقق المستوى الذهبي ‏بيوم التطوع السعودي والعالمي2020

صحيفة التعليم الإلكترونية

حقق تعليم الزلفي المستوى الذهبي بمناسبة يوم التطوع السعودي والعالمي 2020 ‏وذلك لجهودها التطوعية في جائحة فايروس كورونا المستجد.

ومن جانبه قدم نائب وزير التعليم شهادة شكر وتقدير لإدارة التعليم نظير جهودها التطوعية في هذا الشأن،

كما تلقت ‏الإدارة خطاب شكر وتقدير من مدير عام النشاط الطلابي المكلف ‏نظير تحقيق المستوى الذهبي في المشروع الوطني للتطوع بالوزارة خلال جائحة كورونا.

‏وبهذه المناسبة قدم مدير التعليم الأستاذ محمد عبدالله الطريقي الشكر لكافة الأعضاء الذين أسهموا بجهودهم في هذا الانجاز وللنشاط الطلابي وفريق العمل.

The post تعليم الزلفي يحقق المستوى الذهبي ‏بيوم التطوع السعودي والعالمي2020 first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 29th 2020, 6:22 am

مذكرة تفاهم .. بين قوة دفاع البحرين وجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل بالدمام

صحيفة التعليم الإلكترونية

وقع معالي رئيس جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل الأستاذ الدكتور عبد الله بن محمد الربيش مذكرة تفاهم بين الجامعة والقيادة العامة لقوة دفاع البحرين صباح أمس عبر الاتصال المرئي ومثل قوة الدفاع سعادة اللواء الركن صلاح بن راشد السعد مدير التدريب العسكري .
وذكر معالي رئيس الجامعة بأن هذه الاتفاقية تهدف الى تطوير علاقة التعاون والشراكة في مجال تقديم الخدمات الأكاديمية الطبية والصحية والتدريبية والوقائية والعلاجية والبحثية بين الطرفين، وتبادل الخبرات، والمصلحة المشتركة والنمو المعرفي لكلا الطرفين لمدة خمس سنوات ، و تشمل مجالات التعاون بين الطرفين في التدريب والتعليم والتأهيل وتنمية الكوادر البشرية و الاستفادة من الكفاءات الطبية والعلمية والفنية والإدارية والتدريبية من منسوبي الطرفين وتسهيل التعاون بينهما و دعم وتطوير الأبحاث والدراسات الطبية والعلمية والتطبيقية والمشاركة في المجاميع البحثيةو تخصيص مقاعد دراسية لمنسوبي الطرف الأول ببرنامج بكالوريوس تقنية القلب بالإضافة إلى برامج البكالوريوس والدراسات العليا بكليات الجامعة على أن تتوفر شروط القبول للمتقدم وحسب المقاعد المتاحة.
وأضاف الدكتور الربيش انه نظراً لما للطرفين من مكانة متقدمة وسمعة مميزة في مجال الخدمات الأكاديمية الطبية والتدريبية، وفي ظل رغبتهما في عقد مذكرة تفاهم بينهما تستهدف تبادل الخبرات والمعارف في هذا المجال، بهدف الاستفادة من خبرات وتجارب الطرف الآخر، فقد حرص الطرفان على إقامة تعاون إيجابي في هذا الخصوص بما لا يتعارض مع الأنظمة واللوائح المنظمة لذلك في المملكة العربية السعودية ومملكة البحرين.
منوهاً ان هذه المذكرة تأتي امتدادا للعلاقات الأخويةوالتطلعات والرؤى المشتركة والتعاون والتكامل بين البلدين ، فعلى الصعيد السياسي تشهد العلاقات بين البلدين حجماً كبيراً من التنسيق في المواقف من القضايا الإقليمية والدولية التي يتم تداولها في مؤتمرات قمم مجلس التعاون الخليجي وجامعة الدول العربية ومنظمة المؤتمر الإسلامي والأمم المتحدة وغيرها من المحافل الدولية، فضلاً عن التعاون في مجالات مكافحة الإرهاب والعمل على إخلاء منطقة الشرق الأوسط من أسلحة الدمار المشترك وتفعيل العمل الدولي والخليجي والعربي المشترك. وعلى الصعيد الاقتصادي الذي يمثل أبرز مجالات التعاون بين البلدين تعد المملكة الشريك التجاري الأول للبحرين منذ القدم حتى تاريخنا المعاصر، وقد كان لتوجيهات قيادتي البلدين دور بارز في تعزيز ودعم التعاون الذي جسدته المشروعات المشتركة وتفعيل سبل تنمية التبادل التجاري والعمل على إزالة المعوقات التي تواجه العمل الاقتصادي وتسهيل انتقال رؤوس الأموال بين البلدين، حيث أسهم ذلك في تعدد المشروعات الاقتصادية المشتركة بين البلدين الشقيقين.

The post مذكرة تفاهم .. بين قوة دفاع البحرين وجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل بالدمام first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 28th 2020, 1:45 pm

عمادة شؤون الطلاب بجامعة الجوف .. تسعى لاستثمار مواهب وطاقات الطلبة وفق رؤية المملكة 2030

صحيفة التعليم الإلكترونية

تسعى عمادة شؤون الطلاب بجامعة الجوف إلى تحقيق رسالة الجامعة والتي تقوم على أساس أن الطالب هو محور العملية التعليمية والتربوية من خلال تقديم مجموعة من البرامج والخدمات والأنشطة تعنى بخدمة الطلبة ورعايتهم فكرياً ونفسياً وثقافياً وجسدياً، وتهدف من خلال برامجها إلى الإسهام في بناء شخصية الطلبة المتكاملة والمتوازنة وتهيئة بيئة جامعية جاذبة وبرامج محفزة وتطوير الأندية والمبادرات الطلابية لتخريج طلبة قادرين على المنافسة الفعالة في سوق العمل وخدمة المجتمع.
وتنطلق العمادة من رسالتها المتمثلة في المساهمة في إعداد كوادر متميزة من خلال برامج ريادية لتنمية التحصيل والتفوق العلمي واستثمار أوقات الفراغ ودعم وتحفيز المواهب المتميزة وتعزيز روح الإيجابية والمشاركة وتنمية الانتماء للوطن والالتزام بالأعراف والقيم الإسلامية، وفق رؤية منطلقة من التميز في تقديم الخدمات الطلابية والبرامج الاجتماعية الموجهة وذلك لرفد المجتمع بأجيال واعية معتزة بانتمائها لوطنها وولائها لقادتها وأمتها العربية والإسلامية.
وأوضح عميد شؤون الطلاب د. هزاع الفويهي أن دور الجامعة لا يقتصر على العملية التعليمية وتلقين الدروس ولكن يمتد دورها إلى تحقيق أهداف تساهم في بناء شخصية متكاملة للطالب حتى يكون قادراً على الإبداع في كافة المجالات، مؤكداً حرص الجامعة على توفير الأنشطة الثقافية والاجتماعية والرياضية والكشفية والرحلات التي تلبي رغبات الطلبة وحاجاتهم وميولهم وقدراتهم، وإتاحة الفرصة أمام الطلبة الموهوبين للمشاركة الفعالة في هذه الأنشطة وتوسيع نطاق المشاركة وفق رؤية المملكة 2030 التي تراعي ميول واهتمامات الطلبة وتلبي احتياجاتهم.
وأضاف د. الفويهي أن الأنشطة التي تنظمها العمادة تهدف إلى العناية بالطالب الجامعي وصقل شخصيته وتنميتها وتطوير قدراته وإمكاناته ومحاولة كشف المواهب المتعددة وتوجيهها للطريق الصحيح وتعزيز الانتماء والولاء لوطنه.
وأشار إلى أن العمادة تسعى إلى تهيئة البيئة المناسبة للإبداع الفكري والتحصيل الدراسي وكذلك تدريب الطلبة على العمل الهادف وتحمل المسئولية وتنمية قيمة البذل والعطاء للمساهمة في إمداد الوطن والمجتمع بجيل قادر على حمل راية العطاء والإنتاج ورفع اسم الوطن في جميع المحافل.
وتطمح عمادة شؤون الطلاب بالجامعة إلى تحقيق العديد من الأهداف ومن أهمها:
• المساهمة في إعداد شخصية طلابية متزنة من خلال المساعدة في تهيئة بيئة أكاديمية متميزة.
• تقديم أنشطة علمية وثقافية ورياضية ذات مستوى عال في الجامعة وخارجها.
• تقديم المساعدة الاجتماعية والنفسية والتربوية وإرشاد الطلبة لتجاوز العقبات التي تعترض مسيرة تحصيلهم العلمي سواء كانت شخصية أو دراسية وذلك من خلال وحدات متخصصة في العمادة.

• دعم التميز وتحفيز المواهب الطلابية وتوظيفها بالشكل المفيد.

• تشجيع الطلبة على استثمار أوقاتهم بما يعود بالنفع عليهم وعلى مجتمعهم.

• العمل على الالتزام بالسلوك الإسلامي الرفيع والأخلاق الكريمة وأعراف وتقاليد المجتمع الحسنة.

• تنمية وتعزيز الإيجابية وروح المبادرة والمشاركة لدى الطلاب.

• تنمية وتعزيز روح الانضباط الجامعي والتقيد بالأعراف الأكاديمية.

• دعم ذوي الاحتياجات الخاصة بكل السبل والوسائل الممكنة.

The post عمادة شؤون الطلاب بجامعة الجوف .. تسعى لاستثمار مواهب وطاقات الطلبة وفق رؤية المملكة 2030 first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 28th 2020, 12:45 pm

تعليم تبوك .. يحقق المستوى ” الفضي ” في أعمال التطوع

صحيفة التعليم الإلكترونية

حقَّقت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة تبوك المستوى الفضي على مستوى المملكة في المشروع الوطني للتطوع في وزارة التعليم خلال جائحة كورونا.
هذا، وقد تلقت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة تبوك شهادة شكر وتقدير من المدير العام للنشاط الطلابي في وزارة التعليم على تحقيقها هذا الإنجاز، هنأ فيها المدير العام لتعليم تبوك ، ومنسوبي الإدارة الذين أسهموا في هذا الإنجاز.
من جهته، أوضح المدير العام للتعليم بمنطقة تبوك إبراهيم بن حسين العُمري أن الإدارة خلال جائحة كورونا نفذت العديد من المبادرات التطوعية استشعارًا منها بقيمة التطوع، وأثره الكبير في المجتمع اتساقًا مع نهج المملكة العربية السعودية في دعم التطوع من خلال رؤية 2030 منوها بجهود وزارة التعليم في مجالات التطوع، مضيفا أن الإدارة قدمت عددًا من البرامج التدريبية والمبادرات التطوعية، وشكلت لذلك اللجان المعنية بالعمل التطوعي، كما أُنشئت منصة للعمل التطوعي. وقدمت برامج تطوعية متنوعة وبالتعاون مع عدد من الجهات الحكومية المعنية.

The post تعليم تبوك .. يحقق المستوى " الفضي " في أعمال التطوع first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 28th 2020, 11:43 am

99.26% نسبة الدخول على منصة “مدرستي” بتعليم عسير

صحيفة التعليم الإلكترونية

سجلت مؤشرات الدخول العامة لكافة مستخدمي ومستخدمات منصة مدرستي بتعليم عسير ما نسبته 99.26% ، وذلك خلال الفصل الدراسي الأول من العام الجاري.
وأوضح مدير عام التعليم في المنطقة سعد الجوني أن نسبة دخول الطلاب والطالبات للمنصة ارتفعت لتصل 99.20%، فيما بلغت نسبة دخول قادة وقائدات المدارس 100% ، والمعلمين والمعلمات 99.90%، كما ارتفعت عدد الزيارات الإشرافية لتصل 100% ، مشيرا إلى أن الإدارة قامت بعدة إجراءات لدعم المنصة من خلال التأهيل والتدريب، وتقديم الدعم التقني لمستخدمي ومستخدمات المنصة، وإقامة ملتقيات افتراضية لمدة 22 ساعة استفاد منها 14.001 مشاركا ومشاركة، والإعداد للمنشورات والأدلة الإرشادية بشكل دوري ، وتنفيذ العديد من الورش التدريبية للمعلمين والمعلمات وأولياء الأمور.
من جهته بين مدير إدارة تقنية المعلومات محمد آل كاسي أنه تم إنشاء غرفة دعم فني وقنوات تواصل وتشكيل فرق عمل ” بنين و بنات ” لتقديم الدعم التقني اللازم لمنسوبي ومنسوبات التعليم في المنطقة، وتباينت بلاغات الدعم الفني لمنصة مدرستي ما بين بلاغات النموذج الإلكتروني التي وصلت 977 بلاغا، وبين 2715 بلاغات أخرى، وبلغ إجمالي البلاغات المحلولة 3692بلاغا، لافتا إلى أنه استفاد 64 طالبا وطالبة من مبادرة “مكّن” لدعم الطلاب والأسر من ذوي الدخل المحدود.

The post 99.26% نسبة الدخول على منصة "مدرستي" بتعليم عسير first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 28th 2020, 11:43 am

تعليم تبوك .. يختتم مسابقة ” مدرستي ” الأسبوع الحالي

صحيفة التعليم الإلكترونية

تختتم الإدارة العامة للتعليم بمنطقة تبوك الأسبوع الحالي أعمال تحكيم مشاركات مسابقة منصة مدرستي بتعليم المنطقة التي تنطلق اليوم الأحد بورشة عمل للجان التحكيم الفرعية على مستوى الإدارة في قاعة الأمير فهد بن سلطان العلمية.
وثمن المدير العام للتعليم بمنطقة تبوك  إبراهيم بن حسين العُمري جهود المجتمع التعليمي في المنطقة بكافة فئاته من منسوبي التعليم وأولياء الأمور نظير تفاعلهم ومشاركاتهم في مسابقة “مدرستي الرقمية” التي حققت أهدافها النوعية، في إثراء المحتوى التعليمي والتثقيفي وتعزيز المشاركة المجتمعية في العمل التعليمي، ورسخت الوعي المهني للمنظومة التعليمية، داعياً إلى استثمار ما أنتجته المسابقة من مواد تثقيفية وتوعوية وما أبرزته من جوانب الإبداع في مجالاتها مشيراً إلى إن الوزارة استهدفت من خلال هذه المسابقة شرائح متنوعة تشمل (الطلاب والطالبات – منسوبي التعليم – أولياء الأمور – المهتمون بالتعليم – المهتمون بالتعلم الإلكتروني – المهتمون بالتطوير …وغيرهم ) لأن للتعلم عن بعد أهدافًا طموحة تسعى الوزارة لإرسائها على أرض الواقع، أبرزها التكامل بين هذه الشرائح لتحقيق تحول نوعي في التعليم يتناغم مع تطلعات الرؤية السعودية الطموحة 2030.
من جهته أكد مدير مركز التميز  بتعليم تبوك خلف الشمري أنّ المرحلة الأولى من المسابقة انطلقت بداية الفصل الأول على مستوى مدارس المنطقة، وشهدت تفاعلًا من المجتمع التعليمي وكذلك أولياء الأمور من خلال مشاركات متنوعة وهادفة من المنتجات الإعلامية والتعليمية والتوعوية تتعلق بمنصة “مدرستي”، مشيراً إلى أنه تم ترشح الأعمال المميزة في المرحلة الأولى إلى المرحلة الثانية على مستوى مكاتب التعليم، والتي بدورها اختتمت عملية الفرز للأعمال المرشحة للمرحلة الثالثة على مستوى إدارة التعليم .
وأضاف أن الأعمال المرشحة إلى المرحلة الثالثة والأخيرة ستُفرز وتُحكَّم من قبل اللجان الفرعية المشكلة هذا الأسبوع، وتعلن النتائج على مستوى الإدارة وسيتم تكريم الفائزين والفائزات مع بداية الفصل الثاني بإذن الله.

The post تعليم تبوك .. يختتم مسابقة " مدرستي " الأسبوع الحالي first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 27th 2020, 12:58 am

” التعليم “: تشكل لجنة لتحديد الفاقد التعليمي في المدارس

صحيفة التعليم الإلكترونية

وجهت وزارة التعليم بقياس الفاقد التعليمي لدى الطلاب في المراحل كافة، وتشكيل لجنة للإثراء التعليمي ومعالجة الفاقد في كل مدرسة تحدد الفاقد التعليمي في المواد الدراسية لكامل الفصل الدراسي الأول، ومن ثم إعداد جدول زمني لتنفيذ إجراءات المعالجة وتقديم الإثراءات التعليمية. وشددت الوزارة على ضرورة تنفيذ برامج معالجة الفاقد التعليمي عن طريق منصة مدرستي وإعداد خطط ودروس علاجية لهذا الشأن.

ونجحت وزارة التعليم في قيادة الميدان التعليمي إلى تطبيق الاختبارات عن بعد بشكل سلس وناجح لترسم بذلك نهاية سعيدة وناجحة لفصل دراسي رقمي درس فيه نحو ٧ ملايين طالب عن بعد. وعلى رغم حداثة التجربة إلا أنها أثبتت منذ يومها الأول قدرة الطواقم التعليمية والتربوية في الميدان على تحقيق أعلى مؤشرات الأداء في هذا الجانب، إذ انعكس ذلك جليا في الاستعداد الجيد قبل انطلاق الاختبارات.

The post " التعليم ": تشكل لجنة لتحديد الفاقد التعليمي في المدارس first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 26th 2020, 8:07 am

” المصارير ” يحصل على درجة الماجستير من جامعة الملك سعود

صحيفة التعليم الإلكترونية

حصل الشاب: حمد محمد المصارير على درجة الماجستير من جامعة الملك سعود , كلية التربية ؛ قسم التربية التربية الخاصة ، وقد أوصت اللجنة المشرفة على مناقشة الرسالة التي كانت بعنوان(( فاعلية برنامج حاسوبي في تحسين مهارة الطرح لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم )) منحه درجة الماجستير بتقدير ممتاز , حيث تلقى “المصارير” التهاني والتبريكات بهذه المناسبة من كافة الأقارب والزملاء الجدير بالذكر أن طالب مجتهد ويعتبر من الكوادر المتميزة والمشهود لها بالكفاءة والإجتهاد والأخلاق الحسنة, ونتمنى له مزيدا من التقدم والنجاح

The post ” المصارير ” يحصل على درجة الماجستير من جامعة الملك سعود first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 26th 2020, 7:04 am

10600 زيارة إشرافية في تعليم الرياض للاطمئنان على سير الاختبارات

صحيفة التعليم الإلكترونية

أدى2727 مشرفا ومشرفة في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض أكثر من 10600 زيارة إشرافية لمتابعة سير اختبارات الفصل الدراسي الأول، والتي تقام لأول مرة عن بعد وذلك خلال الأسبوع الأول من الاختبارات.

وقال مدير عام التعليم بمنطقة الرياض الأستاذ حمد بن ناصر الوهيبي أن هذه الزيارات الإشرافية تهدف لمتابعة سير العملية التعليمية خلال اختبارات الفصل الدراسي الأول ومتابعة أعمال لجان الاختبارات واللجان التنظيمية الفنية و الإدارية والتأكد من تطبيق أنظمة الاختبارات وتثبيت الغياب ومتابعة الخطط المعدة لمعالجة الفاقد التعليمي .

من جهة ذات صلة أكدت الإدارة العامة للتعليم في منطقة الرياض أنه من صلاحية قادة المدارس تطبيق الاختبارات البديلة للغائبين بأعذار مقبولة .

كما أكدت بأهمية إنهاء رصد درجات أعمال الفصل الدراسي الأول وإدخال درجات نهاية الفصل لمواد التقويم المستمر واختبارات الجانب العملي والشفهي في نظام نور .

The post 10600 زيارة إشرافية في تعليم الرياض للاطمئنان على سير الاختبارات first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 25th 2020, 9:30 am

القيادات التعليمية والإِشرافية في تعليم القصيم تتابع سير الاختبارات

صحيفة التعليم الإلكترونية

عملت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة القصيم على تهيئة جميع الوسائل المعينة لأداء اختبارات الطلاب والطالبات عن بعد خلال الفصل الدراسي الأول١٤٤٢هـ بيسر وسهولة ، وتحقيق نتائج متميزة عبر خطة تنظيمية لمتابعة سير الاختبارات ميدانياً .
وشهدت مدارس تعليم القصيم منذ يومها الأول للاختبارات متابعة مكثفة وجولات ميدانية من جميع القيادات ومشرفي ومشرفات الإدارة العامة والمكاتب التعليمية للوقوف والاطمئنان على أداء سير الاختبارات وفق خطة معدة لضمان انطلاقة ناجحة، ومعالجة ما قد يطرأ من عوائق أو إشكالات تتعلق بالاختبارات، وعمليات الدعم التقني والتعليمي ، ومتابعة دخول الطلاب والطالبات على منصة مدرستي لأداء الاختبارات وحضور الحصص الإثرائية ،وتفقد لجان التصحيح، كما تابعت عمليات رصد النتائج عبر نظام “نور”
المدير العام محمد الفريح اطمأن على تأدية الطلاب والطالبات لاختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول «عن بعد» في مدارس تعليم القصيم ، حيث قام بزيارة لعدد من المدارس، اطلع من خلالها على سير أعمال الاختبارات، وآلية أداء الطلاب لاختباراتهم، بالإضافة إلى نظام التصحيح والتدقيق، وإدخال الدرجات والدعم الفني وعملية معالجة الفاقد التعليمي، مقدماً الشكر والتقدير لقيادات المدارس وكوادرها التعليمية والإدارية، على جهودهم المبذولة في هذه المرحلة التعليمية الاستثنائية.
يذكر أن الإدارة العامة عممت بوقت كاف ٍ التعليمات المنظمة للاختبارات والدليل التفسيري لتقويم الطالبات عن بُعد في جميع المدارس الحكومية والأهلية وكذلك عقدت اللقاءات وشكلت اللجان بقصد الاستعداد الأمثل للاختبارات عن بعد.


The post القيادات التعليمية والإِشرافية في تعليم القصيم تتابع سير الاختبارات first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 24th 2020, 5:26 am

“التعليم” طباعة وترحيل 62 مليون كتاب لكافة المراحل

صحيفة التعليم الإلكترونية

أنهت وزارة التعليم طباعة أكثر من 62 مليون كتاب لجميع مراحل التعليم العام للفصل الدراسي الثاني، والعمل على ترحيلها لإدارات التعليم في مناطق ومحافظات المملكة، بما يضمن بداية جادة للطلاب والطالبات مع أول يوم دراسي للفصل الثاني.
وأوضح مساعد وزير التعليم الدكتور سعد بن سعود آل فهيد أن الوزارة أنهت تصميم ومراجعة واعتماد وطباعة 24.456.807 كتب مدرسية للمرحلة الابتدائية، و14.349.606 كتب مدرسية للمرحلة المتوسطة، وطباعة 29,154,986 كتابًا للمرحلة الثانوية، مشيرًا إلى أنه تم ترحيل جميع كتب المرحلة الثانوية خلال الفصل الدراسي الثاني بنسبة 100%.
وبيَّن أن الوزارة أنهت طباعة 372.908 آلاف كتاب لمدارس تحفيظ القرآن الكريم، و358.943 ألف كتاب لمدارس تعليم الكبار، و15.090 ألف كتاب للعوق البصري (برايل)، إضافة إلى 22.306 آلاف كتاب للتربية الفكرية، و948.469 ألف كتاب مدرسي للمدارس العالمية، و30.662 ألف كتاب مدرسي لمدارس السعودية في الخارج.
وأشار آل فهيد إلى أن إجمالي المقررات المدرسية للفصل الدراسي الثاني بلغ 307 كتب وطبعت بالكامل، وذلك انطلاقًا من تحديد الاحتياجات من المقررات المدرسية بالتنسيق مع إدارات التعليم، واعتماد النسخ الفنية من الإدارة العامة للتجهيزات المدرسية، ومتابعة المطابع المعتمدة ومدى توفر كميات الورق للطباعة، واستخدام أجود أنواع الورق المعتمد، بالإضافة إلى الإشراف على عمليات الطباعة والتجليد والتغليف، ومتابعة ترحيل الكتب المدرسية من المطابع للإدارات في مناطق ومحافظات المملكة، وتوريدها للمستودعات بالإدارات حتى وصولها للمدارس.

The post "التعليم" طباعة وترحيل 62 مليون كتاب لكافة المراحل first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 23rd 2020, 5:10 am

تعليم الرياض يطلق ملتقى ريادة الأعمال

صحيفة التعليم الإلكترونية

انطلقت فعاليات ملتقى ريادة الأعمال ، والذي تنفذه الإدارة العامة للتعليم في منطقة الرياض، ممثلة بإدارة نشاط الطالبات.

ويهدف الملتقى لنشر ثقافة ريادة الأعمال، والوعي المالي وتعزيز القيم والمهارات للطالبات، وتهيئتهن لسوق العمل.

وتضمنت فعاليات الملتقى مناقشة أوراق العمل التي استعرضت ريادة الأعمال كمفهوم مجتمعي، والآثار المترتبة على تبني المفاهيم التطويرية، والتغيير في صناعة الأعمال الريادية لدى الشباب، حيث أكدت المساعد للشؤون التعليمية أ. فتح بنت عبدالله العرفج على جهود وزارة التعليم في دعم الطلاب والطالبات؛ لتحقيق توجهات القيادة الرشيدة_ حفظها الله _ في السعي نحو نشر الوعي، وتنمية المهارات المختلفة لديهم، واستثمار الإمكانات المجتمعية؛ للمساهمة في تحقيق رؤية 2030.

كما أشارت مديرة إدارة نشاط الطالبات بتعليم الرياض د. إيمان بنت عبدالله الدريهم إلى أهمية مشاركة المملكة بالأسبوع العالمي لريادة الأعمال، كأحد الأنشطة الرئيسة للشبكة العالمية، والتي تهدف إلى تعريف الشباب والشابات بريادة الأعمال ودور المملكة في دعم رواد الأعمال عالمياً، وتشجيعهم على توليد الأفكار الريادية وتبادل الخبرات، وقصص النجاح.

من جانبه استعرض د. أحمد الصالح مستشار متخصص في مجال تخطيط الأعمال والاستراتيجية، مفهوم ريادة الأعمال والمشاريع المتوسطة والصغيرة والخطوات الأولية لبداية أي مشروع ناجح، ودور منشآت في دعم البرامج والمشاريع، ونشر ثقافة العمل الحر، ووضع السياسات والمعايير؛ لتحويل المشاريع الصغيرة والمتوسطة ومساندتها.

وتناولت أستاذ الإدارة والتخطيط التربوي المشارك بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن، د. نورة البليهد، أساسيات التسويق الجيد الذي يساعد على تعزيز وجودة المنتج، وتحقيق مزيداً من الأرباح وتطبيق أساليب التسويق الاحترافي والمبتكر والمدعم بالتقنية؛ لضمان نجاح المشروع وتحقيق الترويج القوي وتفاعل الجمهور.

واختتم الملتقى بعرض نماذجاً من قصص النجاح للطالبات، وكيف استطعن تحقيق أحلامهن وتحويلها إلى حقيقة كفن الذواقة،ومجوهرات شهد ،وقصر المليحة.

The post تعليم الرياض يطلق ملتقى ريادة الأعمال first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 22nd 2020, 11:33 am

أكثر من ” 35 ” ألف متقدم على اختبارات الرخصة المهنية لشاغلي الوظائف التعليمية

صحيفة التعليم الإلكترونية

بلغ عدد المتقدمين لاختبارات الرخصة المهنية أكثر من 35 ألف متقدم، خلال الفترة الوجيزة الماضية، ومازال التسجيل مستمرًا، مبينة أنها أطلقت خلال الأيام الماضية خدماتها الإلكترونية للرخص المهنية، حيث قامت بإطلاق أولى خدماتها لترخيص لشاغلي الوظائف التعليمية، من خلال نظام يطبق أحدث تقنيات الربط المباشر مع أنظمة المركز الوطني للمعلومات بهيئة البيانات والذكاء الاصطناعي وخدمة النفاذ الموحد؛  للتحقق من البيانات الوطنية والربط مع بقاعدة البيانات والمعلومات بوزارة التعليم وقناة التكامل الحكومية.​
يذكر أن هيئة تقويم التعليم والتدريب أطلقت خدمات التسجيل لاختبارات الرخصة المهنية لشاغلي الوظائف التعليمية للتقدم لمتطلبات الحصول على الرخصة، وأتاحت التسجيل لمعلمي التعليم الأهلي، إضافة لمعلمي التعليم العام، خلال الأسبوع الماضي، وسيستمر التسجيل وفق جدولته حتىتاريخ27-12-2020م للمعلمين الجدد، وسيكون التسجيل لجميع الفئات في الاختبار التخصصي خلال الفترة 28-12 إلى 7-1-2021م، وفي الاختبار العام خلال الفترة 28-12 إلى 28-2-2021م.​
وتشير الهيئة أنه
كما أوضحت الهيئة أنها رفعت مستوى الجاهزية التقنية لضمان سلاسة بناء بيانات الرخصة بشكل آلي لكل متقدم، ليتم بعد ذلك بناء حالة الترخيص بشكل آلي تعتمد على المؤهل وسنوات الخبرة والتخصص واحتساب التواريخ فتنتج أربعة أنواع من الرخص: رخصة معلم للدبلوم،  ومعلم ممارس لجميع المؤهلات،  ومعلم متقدم ومعلم خبير، وتخضع نوع الرخصة على حالة المؤهل وعدد سنوات الخبرة لاحتساب المستوى المناسب،  وفق ضوابط منح الرخصة المعتمد من مجلس إدارة الهيئة، حيث ساعد النظام في تطبيق معادلات المنح وتجهيزها لإصدار الرخصة للمتقدم الذي تنطبق عليه شروط الترخيص.

The post أكثر من " 35 " ألف متقدم على اختبارات الرخصة المهنية لشاغلي الوظائف التعليمية first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 22nd 2020, 6:33 am

أمير المنطقة الشرقية .. يدشن المسابقة المعمارية الوطنية لتصميم حي “سمايا”

صحيفة التعليم الإلكترونية

دشَّن صاحب السمو الملكي الأمير سعود بن نايف بن عبدالعزيز أمير المنطقة الشرقية -حفظه الله ورعاه- امس الإثنين بحضور سمو ⁧‫نائب أمير الشرقية عبر الاتصال المرئي ‬⁩
بحضور معالي رئيس جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل ا.د.عبدالله الربيش ورئيس لجنة التطوع الإسكاني بالشرقية خالد القحطاني بمقر عمادة التعليم الالكتروني والتعلم عن بعد في رحاب جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل بالدمام ودسم سموه المسابقة المعمارية الوطنية لتصميم حي سمايا التي أطلقتها لجنة التطوع الإسكاني بالمنطقة الشرقية التابعة للإسكان التنموي بوزارة الإسكان، بشراكة استراتيجية مع هيئة تطوير المنطقة الشرقية، ودعم من مجلس المنطقة الشرقية للمسؤولية الاجتماعية، وشراكة أكاديمية من جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل.

وقال رئيس الجامعة د. عبدالله الربيش نشهد اليوم صورة تعكس بمضمونها التعاون الاستراتيجي التكاملي بين الجامعة ووزارة الإسكان في تدشين المسابقة المعمارية الوطنية لتصميم المجمع السكني الاستثماري “سمايا” بالخبر لمستفيدي الإسكان التنموي، مثمنين الثقة الكريمة من قبل القائمين على هذا المشروع بجودة وقوة مخرجات برامج الجامعة الأكاديمية والمهنية في الهندسة والعمارة والتي حصدت على إثرها مؤخرًا المراكز الأولى في عدد من المسابقات الوطنية المعمارية والتصميمية على مستوى المملكة، وكذلك الثقة بالدور المجتمعي التنموي الذي تعمل لأجله الجامعة بناءً وترسيخًا وتطبيقًا من خلال الشراكات المجتمعية وتوسيع نطاق مجالاتها، مؤكدين بإذن الله باعتبارنا الشريك الأكاديمي على أداء دورنا في هذا المشروع الوطني من خلال تقديم الدعم العلمي والمعرفي وخلق فرص المنافسة الإبداعية الخلاقة والمبتكرة بما يعود بالأثر الإيجابي في تعزيز أهداف الإسكان التنموي والتطوير العمراني والارتقاء بالمدن السعودية ورفع جودة الحياة فيها والاعتماد على ركائز الاستدامة بأشكال وصور ومعالم متنوعة.

من جانبه أوضح معالي نائب وزير الإسكان عبدالله بن محمد البدير أن قطاع الإسكان الذي يسير وفق رؤية المملكة ٢٠٣٠ القائمة على وطن طموح واقتصاد مزدهر ومجتمع حيوي يسعى إلى زيادة عدد المتطوعين في القطاع الإسكاني، حيث تُولي الرؤية إهتمامًا كبيرًا لهذه الشريحة المهمة في المجتمع، والتي تقدم أعمالًا وخدمات مميزة دافعها الشعور بالمسؤولية تجاه مجتمعهم ووطنهم، ولهذا تكمن الأهمية الكبرى للتطوع في تنمية الإحساس الديني والوطني والمجتمعي لدى المتطوع، ومن يستفيد من خدماته بالانتماء للدين والوطن وتقوية الترابط الاجتماعي بين فئات المجتمع، ولا شك أن هؤلاء المتطوعين الذين يقدمون جهدهم ووقتهم بكل تفاني وسعادة هم محل تقدير وامتنان لدى كافة المسؤولين في مختلف الجهات.

وأكد رئيس اللجنة التنفيذية للمسابقة رئيس لجنة التطوع الإسكاني بالمنطقة الشرقية الأستاذ خالد بن حسن القحطاني أن مخرجات هذا العمل لن تكون فقط تصاميم عمرانية متفردة ونموذجية، ولكن كذلك مئات من الساعات التطوعية الثرية والحراك الحيوي والتفاعل سواء على مستوى المصممين والمخططين أو على مستوى محتوى ثري من الفعاليات المصاحبة من المحاضرات والنقاشات.

The post أمير المنطقة الشرقية .. يدشن المسابقة المعمارية الوطنية لتصميم حي "سمايا" first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 22nd 2020, 6:03 am

أمير منطقة تبوك .. يستقبل رئيس و أعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك الذين تبنت مجموعة العشرين بحوثهم الع

صحيفة التعليم الإلكترونية

استقبل صاحب السمو الملكي الأمير فهد بن سلطان بن عبد العزيز أمير منطقة تبوك بمكتبه معالي رئيس جامعة تبوك الدكتور عبدالله بن مفرح الذيابي يرافقه الأستاذ المشارك بكلية العلوم بقسم الكيمياء بجامعة تبوك الدكتور محمد بن عيسى الأحمدي والأستاذ المساعد بكلية العلوم قسم الأحياء بجامعة تبوك الدكتورة عائشة بنت محمد العطوي ، اللذين تبنت مجموعة العشرين مساهمتهما البحثية في مجموعة الفكر T20. وفي مستهل اللقاء رحب سموه بالجميع ، مهنئاً سموه عضوي الجامعة بحصول بحثيهما ” تبني الابتكار لمواجهة تحديات نظم الغذاء ” و ” كوفيد- ۱۹ : منبه للارتقاء بالاستثمارات في النقل المستدام ” على ثقة مجموعة العشرين بمسارها الفكري ، مشيداً سموه بالكفاءات من أبناء وبنات الوطن والمراكز البحثية الوطنية وقدرتها في الوصول الى اعلى المستويات المنافسة عالمياً وهذا الشيء نفتخر به جميعا , مثمناً الجهود العلمية والتعليمية التي تبذلها جامعة تبوك ومشاركتها في قمة العشرين وفي أبحاث تمس المجتمع والواقع والتي تجسد دعم القيادة الرشيدة _ أيدها الله _ للتعليم ومراكز الأبحاث في كافة المجالات لتقديم كل ما يسهم في بناء الوطن وتنمية الإنسان مضيفا سموه ان للبحوث المسبقة دور كبير ومهم في معالجة أي قضية منوها بمشاركة المرآه السعودية في كافة المجالات ودورها الحيوي بالمجتمع ووصولها الى مراحل متقدمة تبوءت مناصب قيادية متمنياً سموه لهم مزيداً من التفوق والنجاح في مسيرتهم العلمية والعملية . من جهتما أعرب عضوا هيئة التدريس بجامعة تبوك عن شكرهما وتقديرهما لسمو أمير منطقة تبوك لرعايته واهتمامه بأبنائه بالمنطقة في جميع المجالات التي يحققون فيها تميزاً على مستوى العالم، مؤكدين حرصهما وزملاءهما على بذل المزيد من الجهد والعطاء لخدمة الدين ثم المليك والوطن، كما عبر رئيس جامعة تبوك عن شكره وتقديره لسمو أمير المنطقة لدعمه ومتابعة سموه المستمرة لمسيرة الجامعة. يذكر أن مجموعة الفكر T20 إحدى المجموعات الرئيسية في قمة العشرين G20 المهتمة بوضع السياسات وحل مشاكل العالم ، والتي استقطبت العديد من المشاركات العالمية حيث وصل عدد البحوث المشاركة 146 موجزة بحثية من أكثر من 600 باحث من مختلف دول العالم .

The post أمير منطقة تبوك .. يستقبل رئيس و أعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك الذين تبنت مجموعة العشرين بحوثهم العلمية first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 22nd 2020, 1:58 am

تعليم تبوك .. يُحكم مشاركات مسابقة مدرستي الرقمية

صحيفة التعليم الإلكترونية

شكلت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة تبوك اللجان الفرعية لتحكيم مسابقة منصة مدرستي والمنبثقة من اللجنة المركزية على مستوى الإدارة .
وأثنى المدير العام للتعليم بمنطقة تبوك  إبراهيم بن حسين العُمري على تحقيق مسابقة “مدرستي الرقمية ” أهدافها النوعية في إثراء المحتوى التعليمي والتثقيفي وتعزيز المشاركة المجتمعية في العمل التعليمي ، وترسيخ الوعي المهني للمنظومة التعليمية ، داعياً إلى استثمار ما أنتجته المسابقة من مواد تثقيفية وتوعوية وما أبرزته من جوانب الإبداع في مجالاتها الثلاثة . 
من جهته أكد مدير مركز التميز  بتعليم تبوك خلف الشمري أنّ المرحلة الأولى من المسابقة التي انطلقت على مستوى مدارس المنطقة قد شهدت تفاعلًا ومشاركة واسعة من المجتمع التعليمي وكذلك أولياء الأمور من خلال مشاركات متنوعة وهادفة من المنتجات الإعلامية والتعليمية والتوعوية تتعلق بمنصة “مدرستي” مشيراً إلى أنه تم ترشح الأعمال المميزة في المرحلة الأولى إلى المرحلة الثانية على مستوى مكاتب التعليم والتي بدورها ستجري عملية فرز للأعمال المرشحة للمرحلة الثالثة على مستوى إدارة التعليم.
وأضاف أن الأعمال المرشحة إلى المرحلة الثالثة والأخيرة ستُفرز وتُحكَّم  من قبل اللجان الفرعية المشكلة وتعلن  النتائج على مستوى الإدارة ويكرم الفائزين .

The post تعليم تبوك .. يُحكم مشاركات مسابقة مدرستي الرقمية first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 21st 2020, 5:49 am

متحدثة التعليم : اختبارات اليوم سارت بشكل سلس ومطمئن

صحيفة التعليم الإلكترونية

أوضحت المتحدثة باسم وزارة التعليم ابتسام الشهري، اليوم الأحد، أن أعمال اختبارات الفصل الدراسي الأول، في أول أيامها، سارت بشكل سلس ومطمئن.
وبدأ الطلاب والطالبات، اليوم، في جميع أنحاء المملكة، أداء اختبارات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1442هـ، عن بعد عبر منصة مدرستي.
وقالت الشهري تعتبر هذه أول مرة في المملكة يؤدي فيها أكثر من 6 ملايين طالب وطالبة الاختبارات «عن بعد»؛ وذلك عقب قرار وزارة التعليم إجراءها من خلال منصة مدرستي للمدارس الحكومية والأهلية المستفيدة من المنصة، أو المنصات التعليمية الأخرى التي تستخدمها المدارس الأهلية والعالمية، مؤكدةً استمرار العملية التعليمية خلال فترة الاختبارات لتقديم الإثراءات التعليمية للطلاب ومعالجة الفاقد التعليمي

The post متحدثة التعليم : اختبارات اليوم سارت بشكل سلس ومطمئن first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 20th 2020, 3:15 pm

مدير مكتب تعليم صوير .. يتفقد سير الاختبارات عن بعد عبر منصة مدرستي

صحيفة التعليم الإلكترونية

تفقد مدير مكتب التعليم بصوير التابع لإدارة تعليم منطقة الجوف محمد بن حميدي الرويلي اليوم الأحد سير الاختبارات النهائية للفصل الأول للعام الدارسي 1441/1442 هـ ‘عن بعد عبر منصة مدرستي.
وأوضح الرويلي أن المكتب استكمل كافة الاستعدادات للاختبارات،من خلال عقد العديد من الاجتماعات وورش العمل،ووضع خطة وآلية لتهيئة البيئة العلمية التعليمية المناسبة ،للطلاب والمعلمين وإنجاح التعليم الإلكتروني عند بعد، وتأمين جميع أدوات القياس والمستلزمات لضمان استمرار العملية التعليمية مع الظروف الحالية .
وناشد مدير تعليم صوير محمد الرويلي أولياء أمور الطلاب،بضرورة العمل على تحقيق مبداء الشراكة التربوية مع المدرسة ،والتعاون معها بمراقبة أبنائهم ومتابعتهم خلال فترة الاختبارات والاهتمام بتشجيعهم وتحفيزهم .

The post مدير مكتب تعليم صوير .. يتفقد سير الاختبارات عن بعد عبر منصة مدرستي first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 20th 2020, 2:44 pm

إدارة الابتعاث بجامعة الجوف‬⁩ : نسعى لإكساب المبتعثين الخبرات العالمية بشتى مجالات المعرفة

صحيفة التعليم الإلكترونية

يعد الابتعاث أحد وسائل تطوير وجودة العملية التعليمية لما يضيفه من فوائد للطلبة المبتعثين عبر إلحاقهم بالجامعات والمؤسسات العالمية ذات الشهرة الأكاديمية والبحثية المتميزة، ونقل الخبرات بشتى مجالات المعرفة؛ فيعود بالنفع على الفرد والمنظمة والمجتمع والوطن.
وقد أولت حكومة خادم الحرمين الشريفين – أيدها الله -أهمية كبيرة وعالية لقطاع التعليم وهو أحد المكونات الرئيسة لدفع عجلة التنمية من خلال تطوير وتأهيل الكادر البشري؛ ليكون عنصراً فعالاً في تحقيق رؤية المملكة 2030.
وتستمد إدارة الابتعاث بجامعة الجوف من هذه الرؤية الطموحة جميع المحفزات التي تسهم في الارتقاء بالمعيدين والمحاضرين وتطوير قدراتهم وتأهيلهم وفق تخصصاتهم العلمية في أفضل الجامعات العالمية، كما تولي المبتعث الاهتمام العالي بدءاً من رفع طلب الابتعاث وكذلك منذ وصوله إلى مقر البعثة ولحين انتهاء بعثته وعودته لأرض الوطن.  
وقالت د. رؤى الجعفري المشرف على إدارة الابتعاث إن الإدارة تعد من أهم الإدارات في الجامعة وقد جاءت لتسهم في إتاحة الفرص لمنسوبي الجامعة ومنسوباتها من خلال ابتعاثهم وتدريبهم للمساعدة في تحقيق رؤية وأهداف الجامعة وتخريج كوادر وطنية على درجة عالية من التأهيل لخدمة مجتمعهم ووطنهم في مختلف التخصصات. 
 وأضافت د.الجعفري: “لقد أنشئت الإدارة للمساعدة في تحقيق أهداف الابتعاث من خلال تهيئة المبتعثين وتوجيههم وتذليل الصعوبات في طريقهم وإنجاز معاملاتهم بسرعة وكفاءة، كما أنها تقوم بدور حيوي لتنظيم التواصل بين كليات الجامعة والملحقيات الثقافية السعودية في أنحاء العالم..”.
مضيفة بأن العمل في الإدارة ينطلق من رؤية واضحة ورسالة هادفة وقيم تحكم سير العمل وتحدد اتجاهه لخدمة المبتعثين وتنمية مهاراتهم والعمل على تسهيل إجراءات رفع الطلبات باستخدام القنوات الإلكترونية وسهولة متابعتها، بالإضافة إلى تطبيق آلية واضحة لرفع كفاءة وسرعة الإجراءات الإدارية للمبتعثين، كما تتطلع إلى التميز في إنجاز المعاملات وفق أعلى معايير الجودة والإتقان.
وتطمح الإدارة وبالتعاون والتكامل مع وحداتها المختلفة وتحت إشراف وكالة الدراسات العليا والبحث العلمي إلى تحقيق العديد من الأهداف ومن أهمها: تنمية وتأهيل منسوبي الجامعة ومنسوباتها علمياً للحصول على درجة علمية أو تطوير مهاراتهم أكاديمياً وإدارياً وفنياً عن طريق التدريب وفق ما تقتضيه مصلحة الجامعة للإسهام في تطوير المستوى الثقافي والتعليمي للمجتمع وتحقيق التنمية الاقتصادية التي تتوقف بدرجة كبيرة على مستوى التعليم ونوعيته.

The post إدارة الابتعاث بجامعة الجوف‬⁩ : نسعى لإكساب المبتعثين الخبرات العالمية بشتى مجالات المعرفة first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 20th 2020, 2:44 pm

” 260 ” ألف طالب وطالبة يؤدون اختباراتهم “عن بعد” بتعليم عسير

صحيفة التعليم الإلكترونية

انتظم أكثر من 260 ألف طالب وطالبة بتعليم عسير، اليوم، في اختبارات نهاية الفصل الأول “عن بعد” للعام الدراسي الجاري.
وأوضح مدير عام التعليم بالمنطقة سعد الجوني، أن الإدارة والمدارس التابعة لها، أعدت خطة متكاملة لأعمال الاختبارات عن بعد بمشاركة الإدارة ذات العلاقة ومكاتب التعليم وقادة وقائدات المدارس، تضمنت دعم المجتمع التعليمي بـ 800 مشرف ومشرفة لمتابعة سير الاختبارات من خلال المتابعة اليومية لنحو 1300 مدرسة ابتدائية ومتوسطة وثانوية، لافتا إلى أنه تم تفعيل الهاتف الاستشاري من قبل وحدة الخدمات الإرشادية ومتابعة الحالات الفردية والخطط المقدمة للطلاب والطالبات، إضافة إلى إنشاء مراكز لدعم الاختبارات ومعالجة الجوانب التقنية وتقديم الخدمات اللازمة للطلاب والطالبات الذين يتطلب تنفيذ الاختبارات لهم حضوريا.

The post " 260 " ألف طالب وطالبة يؤدون اختباراتهم "عن بعد" بتعليم عسير first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 20th 2020, 2:44 pm

أمير الشرقية .. يدشن غدًا المسابقة الوطنية المعمارية لتصميم حي ( سمايا ) 2020 افتراضياً بجامعة الإما

صحيفة التعليم الإلكترونية

برعاية صاحب السمو الملكي الأمير سعود بن نايف بن عبد العزيز ال سعود أمير المنطقة الشرقية يدشن سموه غداً ( الاثنين ) في جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل وبحضور وزير الإسكان ماجد الحقيل ورئيس الجامعة افتراضياً المسابقة الوطنية المعمارية لتصميم حي ( سمايا ) 2020 .
وذكر معالي رئيس الجامعة الدكتور عبدالله الربيش بان الجامعة ممثلة بعمادة خدمة المجتــمــع والتنــميـــة المسـتدامــة (الشريك الأكاديمي) تطلق بالتعاون مع لجنة التطوع الإسكاني بالمنطقة ومجلــس المنطــقــة الشــرقيــة للمسؤولية الاجتماعية التابع لإمارة المنطقة الشرقية والجهات المشاركة والداعمة ، مسابقة تخطيطية معمارية تهدف إلى إرســاء ونشــر ثقافــة الســكن التنــموي ، وهو إحدى مبادرات وزارة الإسكان والتي تعنى بالعمل على توفير المسكن المناسب للأسر الأشد حاجة من مستفيدي الضـمــان الاجتـمــاعــي، ونقــلهــم مــن دائــرة الاحتياج إلى دائرة الإنتاج ، مثمناً لسمو أمير المنطقة الشرقية رعايته وحضوره ودعمه اللا محدود في العديد من الجوانب التي تخدم المجتمع والتي تؤكد حرص سموه على أن تهيئة البنى التحتية وعوامل التحفيزية للإسكان في متناول المستفيدين والتي تمثل نقلة نوعية في نشر ثقافة التطوع الإسكاني والتطوع والمتخصص والمهاري في مجال الإسكان بما ينعكس إيجابا على نشر ثقافة التطوع وزيادة عدد المتطوعين والحث على تكاملية الجهود بين القطاعات الثلاثة وهي الحكومي والخاص و القطاع الثالث .
واكد الدكتور الربيش بان هذه المسابقة ضمن برامج لجنة التطوع الإسكاني بالمنطقة الشرقية لعام 2020م والتي شكلت واعتمدت من سمو أمير الشرقية وتتبع للإسكان التنموي بوزارة الإسكان .
وذكر وكيل الجامعة للدراسات والتطوير وخدمة المجتمع الأستاذ الدكتور عبدالله القاضي رئيس اللجنة التحكيمية بان لجنة التطوع الإسكاني بالمنطقة الشرقية بالتعاون مع جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل ممثلة بعمادة خدمة المجتــمــع والتنــميـــة المسـتدامــة (الشريك الأكاديمي) ومجلــس المنطــقــة الشــرقيــة للمسؤولية الاجتماعية التابع لإمارة المنطقة الشرقية والجهات المشاركة والداعمة تسعى إلى إطلاق مسابقة تخطيطية معمارية تهدف إلى إرســاء ونشــر ثقافــة الســكن التنــموي مــن خــلال مشــاركــة كــافــة المعنيــين والمهتــمين بمــجــال العـــمــارة والتخطيط ســواء كـــانوا أكاديـميــيـن أو مــمارســين أو مهنــيـيــــن أو محـــترفــيـــن أو طــــــلاب وطـــالبــــات في الـمــمــلــكـــة وتـفــعـيــل العــمل التطـــوعـــي الاحترافي و يتطــوع خــلال فتــرة المســابقة عـدد من الأكاديميين والمختصين لتقديم ورش عمـــل ومحاضــرات علــميــة فــي مجــال الإسكان لإثــراء الجــانب المعرفـــي لدى المشتركين بالمسابقة و من الأهداف الإستراتيجية للمسابقة نشر ثقافة العمل التطوعي الاحترافي، والعام عــلــى مســتــوى المنــطــقــة الشــرقــيــة والمملــكة وتحقيق مستهدفات رؤية الســـعـــوديــــة 2030 فــــي زيـــادة عــــدد المتطـوعين وتفعــيل العــمل التطــوعــي الاحترافي في مجال الإسكان.
كما ذكرت الدكتورة فاطمة بنت عبد الله الملحم عميدة خدمة المجتمع والتنمية المستدامة ان جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل تسعى لترك بصمة مميزة في مجال التطوع ورفع جودة الحياة لمستفيدي الإسكان التنموي من خلال تصميم حي سكني مستدام على موقع المشروع بمنطقة الخبر وعلى أرض مساحتها تبلغ أكثر من ١٢٥٠٠٠متر، لتكون المنطقة الشرقية رائدة في المبادرات التي تساهم في رسم وتشكيل آفاق مستقبلية جديدة لرفعة ومصلحة الوطن.
وبينت الدكتورة مي بنت محمد الجامع وكيلة شؤون التنمية المستدامة ان للجامعة دور مهم وفعال منذ بداية اقتراح وبلورة فكره المسابقة للخروج بمقترح يحقق اهداف التنمية المستدامة ورؤية المملكة بالإضافة لأنه يعكس هوية المنطقة الشرقية. كما يتيح الفرصة الى المهندسين، منسوبي الجهات الاكاديمية، الطلاب والطالبات الى المساهمة بوضع حلول مبتكره لمستفيدي الإسكان التنموي. كما تقدم الجامعة خلال فترة المسابقة برنامج علمي متكامل يتطوع فيه نخبة من الأكاديميين والمختصين من كلية العمارة والتخطيط وكلية التصاميم لتقديم ورش عمل ومحاضرات علمية في مجال الإسكان لإثراء الجانب المعرفي لدي المشتركين بالمسابقة. وفي الختام تقوم الجامعة بدور مهم في تشكيل لجان تحكيم المشاريع المشاركة في المسابقة على أسس من المعايير المهمة التي تستوفى متطلبات وشروط المسابقة.

The post أمير الشرقية .. يدشن غدًا المسابقة الوطنية المعمارية لتصميم حي ( سمايا ) 2020 افتراضياً بجامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل الدمام – first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 20th 2020, 12:28 pm

مليون طالب وطالبة في الرياض يختبرون الفصل الدراسي الأول “عن بعد”

صحيفة التعليم الإلكترونية

ينتظم مليون طالب وطالبة في الرياض في اختبارات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1442 هـ، لأول مرة “عن بعد”،اليوم الأحد الخامس من جمادى الأولى الموافق 20 ديسمبر 2020 .

وكانت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض أصدرت التعليمات المنظمة للاختبارات والدليل التفسيري لتقويم الطلاب والطالبات عن بُعد في جميع المدارس الحكومية والأهلية.

وتمنى مدير عام تعليم الرياض الأستاذ حمد بن ناصر الوهيبي للطلاب والطالبات التوفيق في أداء اختباراتهم .

وأكد الوهيبي أهمية التقيد بالأدلة والتعليمات واللوائح المعنية بأنظمة الاختبارات والتقويم المستمر, ومراعاة ما ورد فيها واعتماد تطبيقها, ومنها نظم وإجراءات الاختبارات في التعليم العام ودليل أدوات القياس والتقويم في التعليم الإلكتروني وبروتكولات أداء الاختبارات في المدارس والدليل التفسيري لتقويم الطلاب وتوزيع درجات المواد الدراسية للتعليم عن بُعد.

وأشار ” الوهيبي” إلى أن اختبارات الفصل الدراسي الأول للطلاب والطالبات في جميع المراحل التعليمية ستجرى عن – بعد – عبر منصة «مدرستي» أو من خلال المنصات التعليمية الأخرى التي تعتمدها المدارس الأهلية والعالمية, مؤكدا استمرار العملية التعليمية خلال فترة الاختبارات, حيث يمتد زمن اليوم الدراسي لـــــ 3 ساعات تتضمن الاختبارات فيما يخصص الوقت المتبقي لتقديم الإثراءات التعليمية ومراجعة المقررات وتسديد الفاقد التعليمي – إن وجد.

من جهته، أكد مدير إدارة الاختبارات والقبول بتعليم الرياض الأستاذ أيمن الركبان على عدد من الضوابط والأنظمة المتعلقة بلائحة الاختبارات, منها إعداد جداول الاختبارات ومدتها الزمنية وفق معايير الواردة في دليل نظم وتعليمات الاختبارات والإعلان عنها وموقع إتاحتها على المنصة بوقتٍ كاف, إلى جانب ألا يحتوي جدول الاختبار على أكثر من مادتين في اليوم الواحد مع تخصيص خمس دقائق لتهيئة الطلاب قبل الاختبار, مشيرًا إلى أن مدة اختبار المواد التحريرية لطلاب وطالبات المرحلة الابتدائية خمسة أيام, فيما تكون مدة الاختبار في المرحلة المتوسط وفقًا لعدد المواد على ألا تقل عن ستة أيام, أما المرحلة الثانوية فتكون وفقًا لعدد المواد على ألا تقل عن سبعة أيام .

ونبَّه الركبان على عدم إعادة اختبار نهاية الفصل لأي طالب أدى الاختبار مهما كانت الأسباب, موضحا أن لقادة المدارس صلاحية تطبيق الاختبارات البديلة للغائبين بأعذار مقبولة دون الحاجة إلى موافقة إدارة الاختبارات والقبول.

وأكد إنهاء رصد درجات أعمال الفصل الأول وإدخال درجات نهاية الفصل لمواد التقويم المستمر واختبارات الجانب العملي والشفهي في نظام نور قبل بداية الاختبارات .

من جهتها بينت مديرة إدارة الاختبارات والقبول الأستاذة هدى الدوسري إلى أن مهمة رصد نتائج التقويم والدرجات في نظام نور ضمن مسؤوليات المعلم وفق اللائحة والدليل الإجرائي لمدارس التعليم العام, فيما يحق لقائد المدرسة تكليف مسؤول عن إدخال الدرجات خطيا لجميع المواد وطباعة كشف الدرجات ومراجعتها مع توقيع المعلم على صحة الرصد.

ولفتت مديرة إدارة الاختبارات والقبول إلى أن آخر موعد لإغلاق درجات الفصل الأول هو نهاية يوم الأربعاء 15/ 5/ 1442 هـ, مؤكدة اعتماد نتائج الطلاب والطالبات لجميع الصفوف في نظام نور لتمكين أولياء الأمور والطلاب والطالبات من الاطلاع عليها عبر حساباتهم، وأنه سيتم متابعة ذلك من قبل لجان التدقيق والمتابعة في المكاتب.

The post مليون طالب وطالبة في الرياض يختبرون الفصل الدراسي الأول "عن بعد" first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 20th 2020, 12:49 am

بالتزامن مع اليوم العالمي للغة العربية…التعليم تطلق “مسابقة الأمير عبدالله الفيصل للشعر العربي”

صحيفة التعليم الإلكترونية

أعلنت وزارة التعليم عن إطلاق “مسابقة الأمير عبد الله الفيصل للشعر العربي للطلاب” تزامناً مع اليوم العالمي للغة العربية، على أن تتولّى وزارة التعليم تنفيذ المسابقة، ووضع الإطار المنظّم لها وفق الضوابط والمعايير المعتمدة في برامج المهارات الثقافية والأدبية.
وكان معالي وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ قد تسلّم خطاباً من صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل بن عبد العزيز مستشار خادم الحرمين الشريفين أمير منطقة مكة المكرمة رئيس مجلس أمناء أكاديمية الشعر العربي تضمّن تقديم سموّه جوائز للموهوبين من أبنائه طلاب وطالبات المرحلة الثانوية والجامعات في مجال الشعر العربي الفصيح، وذلك بقيمة 500 ألف ريال تحت برنامج (مسابقة الأمير عبدالله الفيصل للشعر العربي لطلبة المرحلة الثانوية والجامعات)، وإشراف أكاديمية الشعر العربي.
وقدم د . آل الشيخ شكره وتقديره لصاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل على مبادرته وتشجيعه لأبنائه وبناته الطلبه في مجالات الشعر والأدب واللغة، مثمناً دعمه للمواهب الشعرية، وتحفيزهم للمشاركة في المسابقة، موجهاً معاليه بأهمية الإعداد للمسابقة وتحقيق أهدافها ومستوى تنفيذها في موسمها الأول.

وحدّدت وزارة التعليم آلية استقبال طلبات المشاركات لطلبة الثانوية من خلال إدارات التعليم في كل منطقة، بينما تستقبل أكاديمية الشعر العربي نصوص المشاركين من الجامعات على موقعها الإلكتروني، كما حددت الوزارة الأول من فبراير 2021 موعداً أخيراً لاستقبال المشاركات، فيما تبدأ أعمال الفرز والتحكيم في ذات اليوم وتستمر حتّى الأوّل من مارس 2021، على أن يتم تسليم النتائج وأفضل 20 مشاركة في الخامس من الشهر ذاته، وتعلن النتائج بتاريخ الـ 21 منه تزامناً مع اليوم العالمي للشعر.

The post بالتزامن مع اليوم العالمي للغة العربية...التعليم تطلق "مسابقة الأمير عبدالله الفيصل للشعر العربي" first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 20th 2020, 12:19 am

لأول مرة ” عن بعد ” 6 ملايين طالب وطالبة يؤدون اختبارات الفصل الأول بمختلف مناطق المملكة

صحيفة التعليم الإلكترونية

يتقدم اليوم الأحد أكثر من 6 ملايين طالب وطالبة لأداء اختبارات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1442هـ، لأول مرة «عن بعد»، وذلك عقب قرار وزارة التعليم في إجرائها من خلال منصة مدرستي للمدارس الحكومية والأهلية المستفيدة من المنصة، أو المنصات التعليمية الأخرى التي تستخدمها المدارس الأهلية والعالمية، مؤكدة استمرار العملية التعليمية خلال فترة الاختبارات لتقديم الإثراءات التعليمية للطلاب ومعالجة الفاقد التعليمي.

وستنطلق الاختبارات وفق المعد لها والذي اعتمدته الوزارة آلية بإعادة توزيع درجات أعمال السنة والاختبارات النهائية لكل مادة دراسية استثناءً للفصل الدراسي الأول لتكون في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة (40 درجة) لأعمال السنة (اختبارات قصيرة، مهمات أدائية، مشاركات صفية، واجبات منزلية) و(10) درجات للاختبار النهائي، والمرحلة الثانوية وفق الجدول.

وأقرت إجراء اختبارات أعمال السنة (الاختبارات الفترية) عن بعد للفصل الدراسي الأول، من خلال منصة مدرستي للمدارس الحكومية والأهلية المستفيدة من المنصة، أو إجراء الاختبارات عن طريق المنصات التعليمية الأخرى التي تستخدمها المدارس الأهلية والعالمية، بما يتناسب مع طبيعة المادة والمرحلة والصف الدراسي وفق الخيارات الآتية (اختبارات تحريرية قصيرة، اختبارات شفهية، اختبارات منزلية).

وكانت وزارة التعليم قد أكدت على إمكانية إجراء اختبارات أعمال السنة (الاختبارات الفترية)، والاختبارات النهائية حضورياً للفصل الدراسي الأول، بعد موافقة مدير التعليم وموافقة ولي أمر الطالب، والتأكد من جاهزية المدرسة لتحقيق التباعد ولتطبيق كافة الاحترازات والبروتوكولات الوقائية لأداء الاختبارات في المدارس.

ويمتد زمن اليوم الدراسي لـ3 ساعات تتضمن الاختبارات، فيما يخصص الوقت المتبقي لتقديم الإثراءات التعليمية ومراجعة المقررات وتسديد الفاقد التعليمي -إن وجد-، كما شددت الوزارة على أن لا يحتوي جدول الاختبار على أكثر من مادتين في اليوم الواحد مع تخصيص خمس دقائق لتهيئة الطلاب قبل الاختبار.

وتبلغ مدة اختبار المواد التحريرية لطلاب وطالبات المرحلة الابتدائية خمسة أيام، فيما تكون مدة الاختبار في المرحلة المتوسطة وفقاً لعدد المواد، على ألا تقل عن ستة أيام، أما المرحلة الثانوية فتكون وفقاً لعدد المواد، على ألا تقل عن سبعة أيام، ولقادة المدارس صلاحية تطبيق الاختبارات البديلة للغائبين بأعذار مقبولة دون الحاجة إلى موافقة إدارة الاختبارات والقبول.

The post لأول مرة " عن بعد " 6 ملايين طالب وطالبة يؤدون اختبارات الفصل الأول بمختلف مناطق المملكة first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 19th 2020, 11:49 pm

تعليم تبوك .. يعلن جاهزيته لاختبارات الفصل الدراسي الأول

صحيفة التعليم الإلكترونية

يؤدي أكثر من 200 ألف طالب وطالبة في جميع مراحل التعليم العام غدا الأحد اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الحالي 1442 في جميع مدارس منطقة تبوك . من خلال منصة مدرستي للمدارس الحكومية والأهلية المستفيدة من المنصة، أو المنصات التعليمية الأخرى للمدارس الأهلية والعالمية.
وحث المدير العام للتعليم بمنطقة تبوك إبراهيم بن حسين العُمري جميع الإدارات والأقسام المعنية بتسخير جهودها كافة لضمان انطلاقة مميزة لهذه الفترة من العام، مؤكدا على قادة وقائدات المدارس تحقيق التهيئة النفسية والتربوية للطلاب والطالبات أثناء الاختبارات، والحرص على تشكيل اللجان المنظمة لأعمال الاختبارات وتوزيع المهام والمسؤوليات وتحقيق الأجواء المناسبة لأدائها عن بعد ، منوهاً بضرورة تسجيل كافة نتائج الطلاب والطالبات أولاً بأول وذلك عبر النظام المركزي نور ومتابعة ذلك مع إدارة الاختبارات والقبول بصفة دائمة.حيث تم تخصيص منظومة عمل مساندة وداعمة للميدان من مشرفين تربويين ومشرفات بشكل يومي للمتابعة ومعالجة أي معوقات أو صعوبات عن طريق الزيارات الميدانية والمتابعة الإلكترونية .
وأكد العُمري على جاهزية المدرسة لتحقيق التباعد، وتطبيق الاحترازات والبروتوكولات الوقائية كافة لأداء الاختبارات في المدارس التي يعقد فيها الاختبار حضوريًا
ودعا المدير العام للتعليم لتعاون الأسر في رحلة التعليم عن بُعد لكونها شريكا رئيسا في نجاح منظومة التعليم عن بعد وتوفير الأدوات اللازمة وتهيئة البيئة المناسبة للطالب والطالبة نحو تحقيق النجاح والتفوق.

ومن جانبه أوضح مدير إدارة الاختبار والقبول خالد أبو حوسة بأن الإدارة قامت بإعداد حقيبة أعمال اختبارات الفصل الدراسي الأول 1442 والتي اشتملت على دليل نظم وإجراءات الاختبارات في التعليم و الدليل الاجرائي لمدارس التعليم العام الإصدار الثالث و المذكرة التفسيرية والقواعد التنفيذية للائحة تقويم الطالب ودليل التعليم الثانوي نظام المقرارات الإصدار الأول واستفسارات على لائحة تقويم طالب و القرار الوزاري لتعديل لائحة تقويم الطالب والمذكرة التفسيرية وقياس نواتج التعلم في التعليم عن بعد وآلية تقويم الطلاب في نهاية الفصل الدراسي الأول 1442 واستخراج النتائج واعتمادها.

The post تعليم تبوك .. يعلن جاهزيته لاختبارات الفصل الدراسي الأول first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 19th 2020, 11:15 am

مدارس تعليم تبوك .. تحتفي باليوم العالمي للغة العربية

صحيفة التعليم الإلكترونية

تحتفي مدارس الإدارة العامة للتعليم بمنطقة تبوك باليوم العالمي للغة العربية تحت شعار ” مجامع اللغة العربية ضرورة أم ترف؟” و ذلك بمتابعة من المدير العام للتعليم إبراهيم بن حسين العُمري ، وتنظم المدارس عددا من الفعاليات والأنشطة عن بعد ، وتفعيل الشراكة مع أسر الطلاب والطالبات ومؤسسات المجتمع المختلفة واستثمار وسائل التواصل الاجتماعي الرسمية لإبراز أفضل المشاركات الطلابية الخاصة بهذه المناسبة ، وذلك للتعرف على دور مجامع اللغة العربية في إحياء استخدام اللغة العربية الفصحى واستعراض غناها وأهميتها العالمية والاحتفاء بهما ، وتعزيز قيم الولاء والانتماء للدين والوطن وقادته الأوفياء والاعتزاز باللغة العربية باعتبارها لغة القرآن الكريم واحد مكونات الهوية الإسلامية والوطنية ، والتشجيع على استخدام اللغة العربية الفصحى في التواصل اليومي ، وتعزيز الممارسات والمبادرات الإيجابية تجاه اللغة العربية.

The post مدارس تعليم تبوك .. تحتفي باليوم العالمي للغة العربية first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 17th 2020, 5:35 am

التعليم .. توقِّع عقد شراكة لتطوير مبانيها التعليمية

صحيفة التعليم الإلكترونية

وقَّعت وزارة التعليم وشركة تطوير للمباني بنجاح اتفاقية مشروع المجموعة الأولى من البرنامج التنفيذي لمبادرة تعزيز الشراكة مع القطاع الخاص لتوفير المباني التعليمية في المملكة، حيث تعمل هذه الشركة على تطوير للمباني في هذا المشروع الذي يهدف إلى زيادة مشاركة القطاع الخاص وتحقيق قيمة مضافة من خلال تطبيق نموذج البناء والصيانة والتحويل الذي يعتبر أحد نماذج الشراكة بين القطاعين الخاص والعام. كما يهدف المشروع إلى تخفيف عبء النفقات الرأسمالية عن الدولة من خلال تحويلها إلى نفقات تشغيلية لمدة تعاقدية تصل إلى 20 سنة، ويهدف المشروع أيضاً إلى تحسين جودة المباني التعليمية في المملكة وتوفير أحدث المرافق التعليمية والمساحات المختلفة التي تشجع الطلاب على ممارسة الأنشطة الرياضية والترفيهية.
يمثِّل المشروع أول شراكة بين القطاعين العام والخاص في البنية التحتية الاجتماعية في المملكة مما سيساهم في تحقيق أهداف رؤية المملكة 2030 في تطوير وتنويع قطاع التعليم.
ويعد مشروع المجموعة الأولى الأول ضمن عدة مراحل في المبادرة، ويتمثَّل في تمويل وتصميم وبناء وإدارة مرافق ستين (60) مدرسة حكومية موزعة ما بين مدينتي جدة ومكة المكرمة بسعة أكثر من خمسين ألف (50.000) طالب وطالبة، حيث ستكون المباني التعليمية جاهزةً للتشغيل خلال ثلاث (3) سنوات، حيث تقتصر مسؤولية القطاع الخاص في التمويل والتصميم والبناء وصيانة المباني لمدة عشرين (20) عامًا، قبل نقل المسؤولية للقطاع العام.
وبهذه المناسبة صرح الرئيس التنفيذي للشركة الموقعة مع الوزارة السيد- راجيف شوكلا قائلاً «ساهم دعم إتش إس بي سي العربية السعودية بصفتها المستشار المالي وقائد للفريق الاستشاري في توقيع اتفاقية المجموعة الأولى بنجاح، حيث تضمن الدعم المقدم عدة جوانب أساسية من ضمنها الدعم في هيكلة الجانب التجاري للمشروع ومواجهة التحديات الناتجة عن جائحة فيروس كورونا وطرق معالجتها. وتستمر في العمل مع شركة تطوير للمباني والجهات ذات العلاقة بالمبادرة متمثلةً في وزارة التعليم ووزارة المالية والمركز الوطني للتخصيص وذلك لإتمام المراحل القادمة من المبادرة».

The post التعليم .. توقِّع عقد شراكة لتطوير مبانيها التعليمية first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 17th 2020, 5:35 am

تعليم عسير .. يدعو للتسجيل في برامج “موهبة”

صحيفة التعليم الإلكترونية

دعت الإدارة العامة للتعليم في منطقة عسير أولياء الأمور، ومكاتب التعليم والمدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية الحكومية والأهلية، إلى سرعة حث الطلاب على التسجيل في البرنامج الوطني للكشف عن الموهوبين للعام الجاري ، وخوض تجربة مقياس القدرات العقلية المتعددة ، والذي يأتي في إطار شراكة استراتيجية بين وزارة التعليم ومؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع ” موهبة “، وهيئة تقويم التعليم والتدريب.

وأوضح مدير إدارة الموهوبين علي آل عواض أن البرنامج الوطني للكشف عن الموهوبين يهدف إلى الكشف عن الموهوبين والتعرف عليهم ، وتقديم برامج محلية ودولية لهم بعد اجتياز المقياس حسب التصنيف للدرجات المعلنة ، لذلك تحرص الإدارة العامة للتعليم في المنطقة ممثلة في إدارة الموهوبين على إتاحة الفرصة لجميع الطلاب من الصف الثالث ابتدائي إلى الصف الأول ثانوي ، والاستفادة من الخدمات والبرامج التعليمية التخصصية التي تقدم للطلاب الموهوبين.

ودعا “آل عواض” أولياء الأمور والمدارس إلى حث وتشجيع الطلاب على التسجيل عبر بوابة “موهبة” http://www.mawhiba.sa/Gifted ، مشيرا إلى أن آخر موعد للتسجيل هو التاسع من جمادى الأولى من العام الجاري.

The post تعليم عسير .. يدعو للتسجيل في برامج "موهبة" first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 17th 2020, 5:35 am

بالأسماء والصور.. مدير تعليم البكيرية يكرم الفائزين بمسابقة “إجلال”

صحيفة التعليم الإلكترونية

كرم مدير التعليم بمحافظة البكيرية الدكتور خالد بن راجح الراجح بمكتبه مساء اليوم الأربعاء الفائزين والفائزات بمسابقة “إجلال” للمعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات التي انطلقت بمناسبة اليوم العالمي للمعلم تحت شعار المعلمون “القيادة في أوقات الأزمات، وإعادة تصور المستقبل” والتي نظمها قسم شؤون المعلمين “شعبة علاقات المعلمين والمعلمات ” بحضور المساعد للشؤون المدرسية/عبدالله بن محمد العقيلي ورئيس قسم شؤون المعلمين/عبدالرحمن الراجح ومشرف علاقات المعلمين/عبدالله الراجحي وقائد مدرسة ابتدائية الليث بن سعد/عبدالعزيز بن هويل الحربي وعدد من القيادات التعليمية وأولياء الأمور .

بداية رحب مدير التعليم الدكتور خالد الراجح بالجميع وهنأ الفائزين والفائزات من المعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات بمسابقة “إجلال”، مبيناً أن المعلمين والمعلمات هم الركيزة الأساسية في العملية التعليمية، وأن هذا التكريم والاحتفاء يؤكد المكانة التي يحظى بها المعلم، مثمناً للوزارة ما توليه من اهتمام وتحفيز وعناية بالمعلمين والمعلمات.

وأوضح مساعد مدير التعليم للشؤون المدرسية/عبدالله العقيلي أن المسابقة التي نظمتها الإدارة ممثلةً بشؤون المعلمين ضمن الاحتفاء بالمعلمين والمعلمات في يومهم العالمي، لاقت نجاحاً كبيراً ومشاركات واسعة من قبل المعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات لما لهم من مكانه في صناعة المستقبل .

وفي ختام اللقاء كرم مدير التعليم “د.خالد الراجح” المعلمين وهم :المعلم فواز بن عايد الشمري من مدرسة ابتدائية عمر بن عبدالعزيز والمعلم أحمد بن ناصر العريني من مدرسة ابتدائية الليث بن سعد والمعلمات : فاطمة بنت عبدالرحمن الحضيف من المدرسة المتوسطة الثالثة والمعلمة البندري بنت علي الفريح من مدرسة الابتدائية الثامنة والمعلمة سلطانة بنت رباح الحربي من مدرسة الابتدائية الأولى بالهلالية ،والطلاب هم : الطالب التجاني بن محمد الفاتح من مدرسة ابتدائية عمر بن عبدالعزيز والطالب عمر بن محمد الحربي من مدرسة ابتدائية الليث بن سعد ،والطالبات : ثوابت بنت محمد الفاتح من مدرسة المتوسطة الثالثة والطالبة سهام بنت فالح الرشيدي من مدرسة الثانوية الأولى بالبكيرية والطالبة جوري بنت عبدالله الصفيري من مدرسة الابتدائية الأولى بالهلالية ،معرباً عن شكره وتقديره للقائمين والقائمات على المسابقة رئيس قسم المعلمين/عبدالرحمن الراجح ومساعدة رئيس قسم شؤون المعلمين/أمل الفريح ومشرف علاقات المعلمين/عبدالله الراجحي ومشرفة علاقات المعلمات/لولوة اللحيدان على جهودهم المبذولة في إنجاحها سائلا الله التوفيق والسداد للجميع.







The post بالأسماء والصور.. مدير تعليم البكيرية يكرم الفائزين بمسابقة "إجلال" first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 16th 2020, 2:10 pm

محافظ البكيرية ينظم إلى متطوعي التعليم

صحيفة التعليم الإلكترونية

زار محافظ البكيرية/ محمد بن علي العريفي إدارة التعليم بالمحافظة مؤخرا،واطلع على جهود الإدارة في التعليم عن بعد ” منصة مدرستي ” والتقى قيادات التعليم بالإدارة بحضور مدير التعليم الدكتور خالد بن راجح الراجح والمساعد/ عبدالله بن محمد العقيلي والقيادات التعليمية .

بداية اطلع المحافظ على إدارة شؤون المباني والجهود المبذولة واستمع لشرح من مدير إدارة شؤون المباني م.م. إبراهيم بن سليمان العجمي عن المشاريع القائمة والتي تحت التنفيذ وعمليات التأهيل والصيانة وتجول الجميع على أقسام إدارة شؤون المباني ومركز البلاغات والأعطال للمباني الإدارية والمدارس كما تسلم تقرير مفصل عن إدارة شؤون المباني بعد ذلك زار “العريفي” مبنى الشؤون المدرسية بعد إنشائه حديثاً واطلع على أقسامه والتجهيزات التقنية فيه والتقى رؤساء الأقسام والمشرفين التربويين ثم توجهه إلى قسم تقنية المعلومات “الدعم الفني لمنصة مدرستي ” واطلع على الوحدات التقنية فيه واستمع لشرح عن القسم ومركز الدعم الفني المنصة مدرستي والورشة الفنية لجميع أجهزة منسوبي ومنسوبات الإدارة من رئيس قسم تقنية المعلومات/ عبدالعزيز بن سليمان الجربوع والجهود المبذولة من القسم في حل أي مشاكل فنية او أعطال الإنترنت وطريقة البلاغات وحلها واستعدادات الإدارة للاختبارات عن بعد .
وفي ختام الزيارة التقى محافظ البكيرية < العريفي> القيادات التعليمية في القاعة الداخلية واستمع لمداخلات الزملاء والزميلات والبرامج المقدمة لأبنائنا وبناتنا الطلاب والطالبات بداية تحدث رئيس قسم النشاط الطلابي/ علي النوشان عن برنامج التطوع وتدشين المنصة التعليمية للتطوع وأهدافها وبرامج والأنشطة الطلابية والكشافة بالإضافة للجوائز والمراكز التي حصلت عليها الإدارة خلال ذلك دون المحافظ اسمه كمتطوع في منصة الإدارة للتطوع .

عقب ذلك بينت رئيسة قسم نشاط الطالبات/ هدى الثويني دور النشاط في التطوع والمبادرات التي قدمها نشاط الطالبات وأشارة مساعدة رئيس قسم شؤون المعلمين/ أمل الفريح لدور المعلم والمعلمة في العملية التعليمية وتحدثت عن يوم المعلم والمسابقة التي اطلقتها الإدارة بمناسبة يوم المعلم “إجلال” وتحدثت رئيسة قسم الجودة وقياس الأداء/ هيلة اللحيدان عن تميز وزارة التعليم والتقدم في اختبارات التيمز ودور الإدارة والمدارس في التهيئة للاختبارات الدولية ثم تحدثت مديرة مركز التميز/ منى الجري عن تميز الإدارة في المسابقات الوزارية وحصولها على مزاكز متقدمة والجهود المبذولة في المسابقة الحالية “مسابقة مدرستي” .

وثمن مدير التعليم الدكتور خالد ‏بن راجح الراجح زيارة محافظ البكيرية والوقوف ميدانياً على جهود الإدارة في التعليم عن بعد بعد تعليق الدراسة بسبب فيروس كورونا وتطبيق الإجراءات والتدابير اللازمة للحفاظ على استمرار سير العملية التعليمية إضافة إلى متابعة العملية التعليمية، وأكد “الراجح” أن الأقسام المعنية تواصل عملها لإيصال رسالة التعليم عبر منصات التعليم الإلكتروني المتاحة للمعلمين والمعلمات والطلاب والطالبات لاستمرار العملية التعليمية.

وفي ختام الزيارة أعرب محافظ ‏البكيرية عن شكره وتقديره لمدير التعليم ولمنسوبي ومنسوبات الإدارة على جهودهم المبذولة في التهيئة والتجهيزات للتعلم عن بعد موضحاً أن ما شاهده اليوم قمة في العمل والتميز .





The post محافظ البكيرية ينظم إلى متطوعي التعليم first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 16th 2020, 1:40 pm

“تعليم الرياض” يقيم ندوة “مجامع اللغة العربية ضرورة أم ترف؟”

صحيفة التعليم الإلكترونية

تستعد الإدارة العامة للتعليم في منطقة الرياض للمشاركة في الاحتفاء باليوم العالمي للغة العربية، الذي يوافق 18 ديسمبر من كل عام، وذلك استمرارا في نهج وزارة التعليم بالحرص على خدمة اللغة العربية وعلومها وآدابها، الذي اختارت له منظمة الأمم المتحدة للتربية والتعليم “اليونسكو” في هذا العام عنوان “مجامع اللغة العربية: ضرورة أم ترف؟”.

وأكد المدير العام للتعليم بمنطقة الرياض حمد بن ناصر الوهيبي، على ما تحظى به اللغة العربية في المملكة والوطن العربي والعالم أجمع من اهتمام من خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز، وولي عهده الأمير محمد بن سلمان، وذلك من خلال إنشاء مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية، الذي يعد أحد مبادرات الاستراتيجية الوطنية لوزارة الثقافة السعودية، التي أعلنتها في مارس 2019، ضمن رؤية السعودية 2030، وذلك للإسهام في تعزيز دور اللغة العربية إقليميا وعالميا.

ونوه الوهيبي بأن اللغة العربية مكون أساسي من مكونات الهوية الوطنية، وركن من أركان التنوع الثقافي والحضاري الإنساني، واللغة الأكثر انتشارا واستخداما في العالم، إضافة إلى تفردها على مستوى المفردات والأساليب والمعاني والخطوط والأشكال والفنون النثرية والشعرية، وتضطلع مجامع اللغة العربية بدور مهم في حفظ اللغة العربية الفصحى، وصونها، وفي تعريب المصطلحات العلمية، والقضاء على المشكلات التي تواجه هذا التعريب، وأن لها أهمية في توطيد العلاقات بين الشعوب، من خلال الترجمة والنقل في مجالات الفكر والتاريخ والفلسفة والمسرح والرواية والكتب الدينية والعلمية والاقتصادية، وغيرها.

وأشار إلى أن اللغة العربية مثلت طيلة قرون مضت حافزا لإنتاج المعارف وانتشارها، وساعدت في نقل العارف العلمية والفلسفية إلى أوروبا في عصر النهضة، وأتاحت إقامة الحوار بين الثقافات، حيث خصصت الأمم المتحدة يوم الـ 18 من ديسمبر للاحتفاء بها ضمن اللغات الرسمية ولغات العمل في الأمم المتحدة، بعد اقتراح تقدمت به المملكة العربية السعودية والمغرب، فهي من أقدم اللغات السامية وأكثرها انتشار وتحدثا في العالم، وتتميز بقدرتها على التعريب واحتواء الألفاظ من اللغات الأخرى بشروط دقيقة معينة، وفيها خاصية الترادف والأضداد والمشتركات اللفظية.

ودعا الوهيبي مكاتب التعليم ومدارس البنين والبنات في المنطقة إلى الاحتفاء باليوم العالمي للغة العربية، والتعريف بدور مجامع اللغة العربية في إحياء استخدام اللغة العربية الفصحى واستعراض أهميتها العالمية، مؤكدا ضرورة تعزيز قيم الولاء والانتماء للدين والوطن وقادته، والاعتزاز باللغة العربية باعتبارها لغة القرآن الكريم وأحد مكونات الهوية الإسلامية والوطنية، وتشجيع استخدامها في التواصل اليومي وفي المجال التعليمي.

وأهاب المدير العام بأهمية تشجيع صون اللغة العربية الفصحى من التغيرات الدخيلة عليها من اللغات الأجنبية واللهجات العامية، وتعزيز المبادرات الإيجابية تجاه اللغة العربية، وتشكيل اللجان التنفيذية لذلك، من خلال تنفيذ الفعاليات والأنشطة والمسابقات والملتقيات والندوات “عن بعد”، وتنفيذ منتدى ثقافي حواري طلابي يستهدف طلاب وطالبات المرحلة الثانوية، يشاركون فيه بأوراق عمل حول مجامع اللغة العربية ودورها تجاه اللغة العربية.

من جهة أخرى، تقيم إدارة النشاط الطلابي في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض، غدا، ندوة عن “مجامع اللغة العربية ضرورة أم ترف؟ – عن بعد”، بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية ، تستضيف فيها الأستاذ الدكتور عبدالله بن حمد الدايل أستاذ اللغة والنحو والصرف في جامعة الملك سعود، والأستاذ الدكتور أحمد بن محمد العضيب أستاذ النحو والصرف في جامعة الإمام محمد بن سعود، والدكتور عبدالسلام بن إبراهيم السيف مشرف تربوي في إدارة الإشراف التربوي، ومشرف النشاط الطلابي عبدالرحمن بن إبراهيم الجاسر.

The post "تعليم الرياض" يقيم ندوة "مجامع اللغة العربية ضرورة أم ترف؟" first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 16th 2020, 10:55 am

مدير تعليم تبوك : ميزانية الخير امتداد لحكمة القيادة وعنايتها بالمواطن السعودي

صحيفة التعليم الإلكترونية

أكد المدير العام التعليم بمنطقة تبوك إبراهيم بن حسين العُمري على أن صدور الميزانية العامة يأتي استمرارا لسياسة القيادة الحكيمة بالتركيز على الخدمات الأساسية للمواطنين.
وقال أنه يوم سعيد بفضل الله على بلادنا الغالية، وما حملته ميزانية الخير والبركة لهذه البلاد العظيمة التي حققت في العام المنصرم 2020م رغم الظروف التي مرت بالعالم، ميزانية رشاد وثبات وإنجاز وبإذن الله تعالى ميزانية عام 2021م .
وأشار مدير التعليم في تصريح صحفي بهذه المناسبة: أن ما حملته الميزانية من بشائر للخير والتنمية كانت نتيجة لسياسة اقتصادية ناجحة ومميزة للمملكة ودعم متواصل لجميع القطاعات الحكومية ومنها التعليم ما يدل على اهتمام الحكومة الرشيدة بالمواطن السعودي كفرد وحرصها على تنمية قدراته واستثمار طاقاته لتحقيق أعلى درجات التفوق ليتمكن من إعمار أرضه وخدمة دينه وخير مثال على ذلك هو تخصيص جل ميزانية الخير والبركة للتعليم لمواجهة تحديات المستقبل نحو تعليم متطور يتوافق مع ضرورات العصر الحديث, مضيفاً أن التعليم لطالما حظي وما زال يحظى من قبل الدولة بالدعم والتطوير، والقادم يحمل بإذن الله الخير الكثير.
وأضاف أن الميزانية الجديدة تمثل دليلاً واضحاً على حكمة القيادة في استثمار خيرات البلاد وتوجيهها فيما يخدم المواطنين والمقيمين على هذه الأرض المباركة، مؤكداً على المسؤولية الكبيرة التي تقع على عاتق منسوبي التعليم للمساهمة في نهضة البلاد من خلال الاستثمار في الإنسان وترسيخ مفاهيم الرؤية الوطنية ومتطلباتها في نفوس الطلاب والطالبات، مشيراً إلى أن التعليم دائماً ما يجد النصيب الأكبر من ميزانيات الدولة ما يجعل المسؤولية مضاعفة لبذل أقصى الجهود والتفاني لخدمة هذا الوطن الغالي على قلوب الجميع
واختتم قائلاً أن تكون الرفاهية والسلام والمحبة والعلم والتعليم هو سلاح جميع المواطنين. فهذه خير وبركة وأن شاء الله تؤدي نواتجها وتؤتي ثمارها اليانعة.

The post مدير تعليم تبوك : ميزانية الخير امتداد لحكمة القيادة وعنايتها بالمواطن السعودي first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 16th 2020, 7:40 am

بقرار من ” وزير التعليم ” بضم إدارة الأمن والسلامة المدرسية إلى وكالة المشاريع

صحيفة التعليم الإلكترونية

أصدر وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ قراراً بارتباط الإدارة العامة للأمن والسلامة المدرسية بوكالة المشاريع والصيانة بالوزارة.

وفي التفاصيل، تتكون الإدارة العامة للأمن والسلامة المدرسية التي يديرها الدكتور ماجد بن عبيد الحربي ، من ثلاث إدارات هي “الأمن” ، “السلامة” ، “الأزمات والكوارث”، وجاء قرار استحداث الإدارة العامة للأمن والسلامة المدرسية في وزارة التعليم وإدارات الأمن والسلامة المدرسية في الإدارات التعليمية بعد نشوء عدد من حوادث الحريق في المدارس نتج عنها عدد من الوفيات والإصابات.

ويعكس هذا حرص القيادة الكريمة والوزارة على توفير بيئة مدرسية آمنة للطلاب والطالبات وجميع منسوبي ومنسوبات المدارس وفق معايير الجودة واشتراطات السلامة العالمية، وذلك بتأهيل المدارس وتجهيزها بمتطلبات السلامة المدرسية وتوفير حراسات أمنية لها، وتقديم برامج تدريبية لجميع منسوبي إدارات الأمن والسلامة في الإدارات التعليمية ولمنسقي ومنسقات الأمن والسلامة في المدارس لخلق قاعدة من الكوادر البشرية على مستوى عال من الكفاءة في إدارة الأزمات وحماية الأرواح والممتلكات.

وقدمت الإدارة حزمة من البرامج التدريبية والتوعوية والمسابقات لجميع طلاب وطالبات المملكة في عدد من المجالات كالسلامة الكهربائية والمرورية، وذلك ضمن مبادرات برامج رؤية المملكة 2030 ، وتفعيلاً لمذكرات التعاون العديدة والتي وقعتها الوزارة وتشرف على تنفيذها الإدارة العامة للأمن والسلامة المدرسية مع عدد من الوزارات والجامعات والإدارات والهيئات والجهات الحكومية الأخرى.

وحصلت هذه الإدارة على عدد من جوائز التميز في الوزارة وعدد من الشهادات العالمية في مجال الأمن والسلامة، وعملت على إعداد ونشر مجموعة من الأدلة الإرشادية والتنظيمية، وتشرف على عدد من الأنظمة التقنية والتي يمكن من خلالها رصد البلاغات من جميع المدارس ومتابعة تنفيذ خطط الإخلاء في المدارس والتي كان لتنفيذها المستمر النوعي والكمي والذي وصل في آخر عام أكثر من 167000 خطة إخلاء افتراضية الأثر الإيجابي الكبير في توعية الطلاب والطالبات وحماية الأرواح والممتلكات.

The post بقرار من " وزير التعليم " بضم إدارة الأمن والسلامة المدرسية إلى وكالة المشاريع first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 16th 2020, 5:40 am

” الجبيل ” الصناعية كأول مدينة تعلّم سعودية

صحيفة التعليم الإلكترونية

أعلنت منظمة اليونسكو اعتماد مدينة الجبيل الصناعية كأول مدينة تعلّم سعودية، وذلك بالتعاون مع وكالة البرامج التعليمية بوزارة التعليم ممثلةً في الإدارة العامة للتعليم المستمر.
وتعرّف المنظمة مدينة التعلّم بأنها المدينة التي تعبئ مواردها بشكل فعّال في كل قطاع من القطاعات، بهدف تشجيع التعليم الشامل للجميع؛ بدءاً من مراحل التعليم الأساسي ووصولاً إلى التعليم العالي، وإحياء الرغبة في التعلّم ضمن الأسر والمجتمعات لتسهيل عملية التعليم ضمن بيئة العمل ومن أجل الحصول على العمل، إلى جانب استخدام تقنيات التعليم الحديثة على نطاق أوسع، وتعزيز الجودة والتميز في مجال التعليم وتعزيز ثقافة التعلّم مدى الحياة.
ويهدف تحويل مدينة الجبيل الصناعية إلى مدينة تعلّم؛ لإيجاد ثقافة للتعلّم مدى الحياة داخل المجتمع السعودي، وتزويد الأفراد من جميع الأعمار بالمهارات التي يحتاجون إليها للمشاركة بنشاط في التنمية الاجتماعية والاقتصادية للبلاد، ومواجهة التحديات الوطنية والعالمية في تحقيق رؤية المملكة 2030، كما يشكل قيام مدن التعلّم أثراً إيجابياً في إبراز دور المملكة الحضاري على المستوى العالمي، وتحقيق رؤية 2030 (مجتمع حيوي، اقتصاد مزدهر، وطن طموح)، وتنفيذ أهداف التنمية المستدامة، والمساهمة في تأهيل المواطنين لدخول سوق العمل، وزيادة فرص العمل من خلال رفع كفاءة العاطلين وإعادة تأهيلهم للعمل، وخلق فرص تعلّم شاملة وسهلة للمواطنين من جميع الفئات العمرية.
وتعمل وكالة البرامج التعليمية بوزارة التعليم ممثلةً في الإدارة العامة للتعليم المستمر بالشراكة مع الهيئة الملكية بالجبيل على تطبيق معايير اليونسكو للمدن المعنية بالتعلّم والمتمثلة في أن يصبح التعلّم ممتعاً ومتوفراَ ومتاحاً لجميع المواطنين، مما يحثهم على مواصلة التعلّم مدى الحياة ويمكّنهم من ذلك، وتوفير ما يلزم من المعلومات والإرشاد والدعم لجميع المواطنين، بما في ذلك خرائط للأماكن التي توفر التعلّم في المدينة، وإنشاء أماكن للتعلّم في المجتمعات المحلية وترويجها والحفاظ عليها، وتوفير الموارد للتعلّم في إطار الأسر والمجتمعات المحلية، وتحديد احتياجات المواطنين واهتماماتهم في مجال التعلّم والاستجابة لها، ووضع إجراءات من أجل تحديد نتائج عملية التعلّم وإقرارها واعتمادها، لا سيما نتائج التعلّم غير النظامي، وتقديم دعم خاص لذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة والعاطلين عن العمل، ومساعدة المؤسسات العامة والخاصة على التحوّل إلى مؤسسات تعليمية، وتعزيز البيئة التي تراعي احتياجات المتعلّم في المدينة ومؤسساتها

The post " الجبيل " الصناعية كأول مدينة تعلّم سعودية first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 16th 2020, 5:40 am

وزير التعليم:مستمرون في ميزانية 2021 لتحقيق تطلعات القيادة الرشيدة

صحيفة التعليم الإلكترونية

رفع معالي وزير التعليم د.حمد بن محمد آل الشيخ شكره وتقديره للقيادة الرشيدة بمناسبة صدور الميزانية العامة للدولة للعام المالي 2021م، منوهاً بما تضمنته الميزانية الجديدة للدولة من مخصصات ومؤشرات ستسهم -بحول الله- في تحقيق تطلعات المواطنين، واستمرار مسيرة التنمية الشاملة لوطننا المعطاء في شتى القطاعات.
وأكد معاليه أنّ المخصّصات المالية التي أولتها حكومة خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين -حفظهما الله- للقطاع التعليمي تجسد إيمانهم العميق بأهمية بناء الإنسان وتعليمه، وتنمية مهاراته وقدراته؛ للإسهام في نهضة وطنه ونمائه، مشيداً بما تبذله الدولة في سبيل الارتقاء بالمواطن وتعزيز هويته ومكتسباته، لافتاً في هذا الصدد إلى أن الوزارة جعلت من كفاءة الإنفاق هدفاً استراتيجياً في عملها، من خلال حوكمة الإجراءات التي أسهمت بشكل كبير في رفع كفاءة الإنفاق داخل قطاعات التعليم.
وقال الوزير آل الشيخ إن الله منّ على هذا الوطن العظيم بقيادة رشيدة سخرت كل الإمكانات والجهود لراحة أبنائه، وتحقيق تطلعاتهم وتلبية احتياجاتهم، ويأتي قطاع التعليم في المملكة ضمن أولويات القيادة الرشيدة -أيدها الله-، بما خصص لهما من ميزانيات بلغت 186 مليار ريال؛ لمواكبة التطلعات المستقبلية في تمكين هذا القطاع من دوره التنموي والاقتصادي، بما يتفق مع رؤية المملكة 2030، مشيداً في الوقت ذاته بما يلقاه التعليم من دعم واهتمام كبير، يتجلى في توفير كافة الإمكانات والأدوات؛ لضمان استمرار الرحلة التعليمية عن بُعد للطلاب والطالبات، وتذليل كافة الصعاب التي فرضتها جائحة كورونا كوفيد 19.
وأشار وزير التعليم إلى أنّ الوزارة واجهت خلال الفترة الماضية عدداً من التحديّات، تمثّلت في تعليق الدراسة حضورياً في جميع المراحل التعليمية بالمملكة بسبب الجائحة، وتحول التعليم العام إلى تعليم عن بُعد خلال 10 ساعات فقط من تعليق الدراسة حضورياً، وربط الجامعات السعودية ببعضها تقنياً؛ لتيسير حضور الطلاب محاضراتهم عن بُعد، إضافة إلى الإجراءات السريعة في  متابعة احتياجات المبتعثين بسبب جائحة كورونا بهدف تسهيل عودتهم، أو بقائهم في دول الابتعاث والاستمرار في رعاية مصالحهم وتوفير متطلباتهم، مؤكداً أنّ الوزارة واجهت هذه التحديّات بكل عزيمة وإصرار، مستمدةً ثقتها من دعم القيادة الرشيدة – أيدها الله-، حيث أنشأت منصة مدرستي كواحدة من أقوى المنصات التعليمية العالمية، حيث تقدّم المنهج المدرسي يومياً لـ 6 ملايين طالب وطالبة، من قبل أكثر من نصف مليون معلم ومعلمة، إضافةً إلى إنشاء 23 قناة فضائية تعليمية تستهدف كافة المراحل التعليمية، منها ثلاث قنوات للتربية الخاصة، إضافةً إلى قناة عين في اليوتيوب، وبوابة عين الوطنيةِ الإثرائية، وهو ما أسهم بفضل الله في استمرار العملية التعليمية عن بُعد أثناء جائحة كورونا.
وتناول وزير التعليم أهم إنجازات الوزارة خلال العام 2020، التي تمثّلت في إطلاق نظام الجامعات الجديد وتطبيقه في 3 جامعات كمرحلة أولى، والتوسع في مرحلة الطفولة المبكرة، وإسناد تدريسها للمعلمات ورفع طاقتها الاستيعابية، إضافةً إلى التوسع في البرامج التدريبية للمعلمين والمعلمات التي قام بها المعهد الوطني المهني التعليمي لتعزيز النمو المهني وتقديم الخدمات التدريبية لأكثر من 500 ألف معلم ومعلمة.
ونّوه معاليه بالتحوّل الرقمي في الوزارة وتنفيذه عدة مشاريع تعليمية نوعية، إضافة إلى تقدّم عدد من الجامعات السعودية في التصنيف العالمي، كان آخرها نتائج مؤشر المعرفة العالمي 2020 م، الذي قفز بالتعليم السعودي إلى المرتبة (42) من بين (138) دولة، والمرتبة (12) عالمياً في مؤشر التعليم التقني والتدريب المهني، وهو ما يعتبر تقدماً مهماً مقارنةً بالسنوات السابقة، حيث تقدمت المملكة 10 مراكز عن 2019 م، وتقدمت 24 مركزاً عن 2018 م، إضافةً إلى تقدّم نتائج طلبة المملكة في دراسة الاتجاهات الدولية في التحصيل الدراسي للرياضيات TIMSS في جميع المؤشرات الأربعة الأساسية مقارنة بنتائج دورة 2015.
ولفت وزير التعليم إلى أهمية الاستمرار في تطوير مشروعات التعليم المستقبلية، وتحقيق طموحات قيادتنا، بما تتضمنه من برامج فاعلة تتواءم مع النهضة التقنية والصناعية التي تعيشها المملكة، حيث تمثل منصّة مدرستي أحد أبرز المشاريع الوطنية التي يجب العمل على تطويرها واستدامتها، إلى جانب تنفيذ مشروع مسارات التعليم الثانوي، وتعزيز مستقبل مرحلة الطفولة المبكرة، والمضي قدماً في تدريب المعلمين وتطويرهم، ودعم برامج الابتعاث، إضافةً إلى عقد شراكات عالمية ومحلية دعماً لتنمية الإبداع والابتكار للطلاب والطالبات، ورفع زيادة نسبة الطلاب الموهوبين، مشيراً معاليه إلى استمرار العمل على دعم التعليم الأهلي، وتحفيز الفرص الاستثمارية النوعية في القطاع، من خلال مبادرات الوزارة في برنامج التخصيص وتطوير البيئة الاستثمارية للقطاع، وبما يضمن تعظيم المكاسب الوطنية.
وفي ختام تصريحه دعا معالي وزير التعليم  الله تعالى أن يديم على هذا الوطن الأمن والرخاء، وأن يحفظ الله خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين، ويمدهما بتوفيقه لما فيه خير للوطن والمواطن

The post وزير التعليم:مستمرون في ميزانية 2021 لتحقيق تطلعات القيادة الرشيدة first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 16th 2020, 5:40 am

جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل .. تشارك في كتابة الأنظمة والإرشادات العالميّة للغسيل البريتوني في أ

صحيفة التعليم الإلكترونية

شاركت جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل ممثلة بالأستاذ الدكتور عبد الله بن خلف الهويش من كلية الطب ومستشفى الملك فهد الجامعي بالخبر بصياغة وكتابة الأنظمة والإرشادات العالمية للغسيل البريتوني في أمراض الكلى الحادة والتي أقرتها المنظمة ونشرتها في نشرت في المجلة العالمية لجمعية الغسيل البريتوني .

من جانبه ذكر الأستاذ الدكتور عبد الله بن خلف الهويش رئيس قسم الكلى بمستشفى الملك فهد الجامعي عضو في اللجنة العالمية لجمعية الغسيل البريتوني بان هذه المساهمة في كتابة الأنظمة والإرشادات العالمية للغسيل البريتوني في أمراض الكلى الحادة والتي أقرتها المنظمة جاءت لتؤكد دور المملكة القوي والرائد في المجال الطبي مما يعزز دورها ودور جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل ممثلة بالمستشفى الجامعي وكلية الطب في الخبرة الكبيرة في المجال والعمل على تعزيز هذا الدور من خلال الابتكارات والمنجزات الطبية المتقدمة .

وأضاف الدكتور الهويش أن وحدة الغسيل البريتوني في مستشفى الملك فهد الجامعي بالخبر تخدم أكثر من 254 مريضًا وقامت الجامعة باختراعات عديدة وأبحاث عالمية مرموقة حازت بجوائز دولية عدة وهذا الإنجاز لدليل على الدعم المتواصل واللامحدود من قِبل إدارة الجامعة والمستشفى ، منوهاً الى أن المنظمة العالمية لأمراض الكلى تقوم كل ٤ سنوات بإعادة كتابة و وضع الأنظمة والإرشادات العالمية التي يجب اتباعها من قبل الأطباء في العالم عند معالجة مرضى الفشل الكلوي بناء على ما يستجد من بحوث عالمية مرموقة وهذه الأنظمة العالمية يقوم بإعدادها نخبة من العلماء المشهود لهم بالخبرة والتميز حول العالم لوضع هذه الإرشادات وتقوم المنظمة العالمية باختيارهم بعناية لكتابة هذه الإرشادات ، حيث قامت جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل ممثلة بالأستاذ الدكتور عبدالله خلف الهويش بالمساهمة بشكل فعال بكتابة هذه الأنظمة والإرشادات وهذا الإنجاز العالمي يرفع اسم المملكة العربية السعودية خفاقًا بين مصاف الدول المتقدمة عالميًا في هذه المجال .

واكد الدكتور الهويش بان الِكليَة تعتبر عنصر هام وفعّال في الجسم حيث تساهم في تصفية الجسم من السموم والسؤال الزائدة عن حاجة الجسم ، والتحكم في ضغط الدم ونسبة الهيموجلوبين وأمراض الكلى منتشرة انتشارًا كبيرا في العالم وخاصة منطقة الشرق الأوسط وبلغ عدد مرضى الفشل الكلوي في المملكة العربية السعودية أكثر من 19,000 في عام 2020 م على الغسيل الدموي و البريتوني وفي السنوات الأخيرة بدأ التوجه العالمي إلى الغسيل البريتوني حيث أن له فوائد عدة على سبيل المثال لا الحصر المحافظة على الوظائف الكلوية المتبقية عند مريض الفشل الكلوي بنسبة نجاح زراعة الكلى لدى مريض الغسيل البريتوني عالية مقارنة بمرضى الغسيل الدموي وكذلك نسبة التهابات الكبد الفيروسي قليلة جدًا أو لا تكاد تذكر ومريض الغسيل البروتوني لا يحتاج إلى الذهاب للمستشفى إلا في الحالات الطارئة أو كل شهر أو شهرين و في خلال فترة جائحة كورونا فإن اختيار الغسيل البروتوني انتشر انتشارًا كبيرًا وحد من انتشار مرض كورونا لدى مرضى الفشل الكلوي بشكل كبير.

The post جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل .. تشارك في كتابة الأنظمة والإرشادات العالميّة للغسيل البريتوني في أمراض الكلى الحادة first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 15th 2020, 2:05 pm

الوهيبي في ملتقى التطوع الثاني لتعليم الرياض: نعيش في وطن يمتد عطاؤه في كل الآفاق

صحيفة التعليم الإلكترونية

أكد المدير العام للتعليم في منطقة الرياض حمد بن ناصر الوهيبي أننا في المملكة العربية السعودية نعيش في وطن يمتد عطاؤه في كل الآفاق، وفي ظل قيادة حكيمة رشيدة تولي العمل التطوعي كل اهتمام، وفي مجتمع سعودي جبل على حب الخير للغير، محققين بذلك رؤية بلادنا الطموحة 2030.

جاء ذلك في فعاليات ملتقى الرياض التطوعي الثاني الذي يصادف اليوم العالمي للتطوع والذي يقام افتراضيا عن بعد ، بحضور ومشاركة الأستاذ الدكتور عبدالله بن محمد الفوزان أمين عام مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني، والأستاذ الدكتور فوزي بن فهد الجاسر المدير التنفيذي للشؤون الصحية في المدينة الطبية الجامعية، ومشاعل بنت مبخوت آل مبارك مدير عام الإدارة العامة للتطوع والمشاركة المجتمعية في وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية.

وأوضح المدير العام في الملتقى أن “جهود المملكة العربية السعودية في مجال الخير والعطاء والتطوع بحر لا ساحل له للداخل والخارج، كيف لا وهذا المبدأ، مبدأ التطوع، مبدأ شرعي وقيمة وطنية وسلوك اجتماعي، ففي كل أزمة تبادر لتكون أول من ينجد وأكثر من يتطوع وأكرم من يعطي”.

ونوه الوهيبي بجهود وزارة التعليم في مجالات التطوع، وقال: “أخذت وزارة التعليم على عاتقها رسالة التطوع من خلال تقديم المبادرات ومنح فرص التطوع للطلاب والطالبات حتى رسخت قيمة ومفهوم العمل التطوعي في نفوسهم. وإدارة التعليم في منطقة الرياض هي امتداد لمشروع وزارة التعليم في هذا المجال، حيث قدمت الإدارة عددا من البرامج التدريبية والمبادرات التطوعية، وشكلت لذلك اللجان المعنية بالعمل التطوعي، واليوم يأتي هذا الملتقى تتويجا للجهود، وتشاركا للخبرات وتبادل وجهات النظر بين الخبراء، في حوار شيق وممتع، أصله ومحوره التطوع والعمل التطوعي مع نخبة من أبنائنا وبناتنا الطالبات، الذين أحبوا أن يشاركوا تجاربهم، ليستفيدوا ويفيدوا”.

وأشار المدير العام إلى الإدارة العامة للتعليم في منطقة الرياض شكلت لجنة للعمل التطوعي على مستوى المنطقة، تلا ذلك منصة العمل التطوعي التي تحتضن أكثر من 48 ألف متطوع ومتطوعة، وقدمت 160 برنامجا تطوعيا للبنين والبنات، حضرها 230 ألف مستفيد، مقدما الشكر لمن أسهم في نجاح هذا الملتقى، سائلا المولى أن يبارك الجهود لتحقيق طوح القيادة الرشيدة في صناعة وعي تطوعي لمجتمع حيوي.

من جانبه ، قال الأستاذ الدكتور عبدالله الفوزان أمين عام مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني: “نستذكر في هذا اليوم العالمي للتطوع دور الإنسان تجاه أخيه الإنسان وتجاه الكون الذي يعيش فيه”، مبينا أن العمل التطوعي يأتي رافدا أساسيا في كل الدول، فالإنسان له دور ريادي في عملية خدمة المجتمع، لدعم جهود الدولة ودعم جهود القطاع الخاص، فالدول مهما بلغت قوتها وإمكاناتها لا يمكن أن تستغني جهود الأفراد والجهود الأهلية في خدمة الوطن والمجتمع”.

وأضاف الفوزان “مجتمعنا المسلم ينطلق من قيمه الدينية التي تحث على الخير والإسهام في خدمة الكون وفي خدمة البشرية، لذلك قال تعالى: (وتعاونوا على البر والتقوى)، ومن باب هذا التعاون هو هذا العمل التطوعي.

وتطرق أمين عام مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني إلى مجالات العمل التطوعي، مشيرا إلى أنها كثيرة وكل يستطيع الإسهام فيها، شرط توافر الرغبة والإرادة، وابتغاء الأجر، في خدمة كبار السن والمعوقين والأيتام، والإسهام في تطبيق الأنظمة المرورية، والبيئة، وكثير من المجالات المتعددة.

ونوه بأننا “اليوم أحوج ما نكون إلى تفعيل إرادة التطوع، فرؤية 2030 من مستهدفاتها رفع أعداد المتطوعين من 11 ألف إلى مليون متطوع. ولله الحمد حققت الرؤية أكثر من مليون متطوع قبل الموعد المستهدف، لأنها تراهن على إنسانية ورحمة الإنسان السعودي بأخيه الإنسان ودعمه، وخدمة البيئة والأنظمة والقوانين والأسر، وجميع الفئات المحتاجة إلى الأعمال التطوعية”.

وأشار الدكتور الفوزان إلى العمل التطوع يفيد في بناء الثقة بالنفس، وتوسيع دائرة العلاقات الاجتماعية مع الناس، وملء وقت الفراغ بما يفيد، وتنمية الشخصية واكتساب مهارات حياتية جديدة، والشعور بالرضى عن الذات، وإدخال السرور على نفوس الآخرين.

ولفت إلى أن مركز الملك عبدالعزيز للحوار الوطني أسهم في إعداد مدربين ومدربات للتدريب كيفية التطوع وتعليمهم على مهارات التطوع، إضافة إلى 1500 متطوع ومتطوعة في المركز لخدمة المجتمع.

يذكر أن الملتقى شهد استعراض مبادرات تطوعية للطلاب: خالد بن ثابت السرحاني، وليان بنت محمد السلطان، ورند بنت عبدالله آل فاهد، وعبدالله بن ياسر بن معمر.

The post الوهيبي في ملتقى التطوع الثاني لتعليم الرياض: نعيش في وطن يمتد عطاؤه في كل الآفاق first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 15th 2020, 2:05 pm

المملكة تحقق نتائج متقدمة في اختبارات التيمز

صحيفة التعليم الإلكترونية

أوضح مدير تعليم الزلفي الأستاذ محمد بن عبدالله الطريقي أن ما تحقق من نتائج متقدمة في اختبارات التيمز للعلوم والرياضيات يأتي بفضل الله ثم بالدعم الكبير من الدولة رعاها الله  حيث يحظى التعليم في المملكة بدعم سخي وكذلك مما يبذله مسؤولو وزارة التعليممن حرص ومتابعة وما يقدمه المعلمون والمعلمات من عطاء وما يبذله الطلاب والطالبات من جد واجتهاد، حيث أصبحت المملكة بهذه النتائج ثاني أعلى دولة من مجموعة العشرين في تحسن النتائج  والأولى في تحقيق أحسن تقدم على مستوى جميع الدول المشاركة  في العلوم للصف الثاني المتوسط و الرابعة في الرياضيات.

ومن جانبه قدم الطريقي التهنئة للقيادة الرشيدة ولوزير التعليم وفرق العمل بوصول المملكة إلى ترتيب متقدم على مستوى الدول المشاركة.

The post المملكة تحقق نتائج متقدمة في اختبارات التيمز first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 15th 2020, 2:05 pm

أكثرمن ” 9 ” آلاف طالب وطالبة في مدارس قرى تعليم تبوك يستفيدون من مبادرة “هدية الشتاء”

صحيفة التعليم الإلكترونية


أكد المدير العام للتعليم بمنطقة تبوك إبراهيم بن حسين العُمري على أن تدشين وزير التعليم رئيس مجلس أمناء مؤسسة تكافل الخيرية د. حمد بن محمد آل الشيخ بمقر الوزارة مبادرة “هدية الشتاء” في دورتها السابعة التي تستهدف طلاب وطالبات تكافل في عدد من مناطق المملكة بأكثر من 53 ألف كسوة يأتي امتداداً لرعاية ودعم حكومة خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين لأبنائنا الطلاب والطالبات مشيرا إلى أن المبادرة تهدف إلى توفير كسوة شتوية متكاملة لمساعدة الطلاب والطالبات، وتلبية احتياجهم من الملابس في موسم الشتاء، مثمناً عناية وتوجيهات صاحب السمو الملكي الأمير فهد بن سلطان بن عبدالعزيز أمير منطقة تبوك بالحرص على أبنائه الطلاب والطالبات في المنطقة وما توليه وزارة التعليم من متابعة واهتمام في هذا الصدد مشيرا إلى أن عدد الطلاب والطالبات في المنطقة المستفيدين والمستفيدات من هذه المبادرة بلغ 9838 طالب وطالبة في مدارس القرى بتعليم منطقة تبوك
فيما أوضح مشرف البرنامج سالم الزهراني أن الكسوة المقدمة من مؤسسة تكافل للطلاب تشتمل على الزي المدرسي الشتوي الكامل، إضافة إلى حقيبة وحذاء رياضي، كما تشمل كسوة الطالبات الملابس المدرسية الشتوية إضافة إلى حقيبة.
يذكر أن برنامج “هدية الشتاء” هو أحد برامج تكافل الذي بدأ منذ ست سنوات، وتم خلالها توزيع أكثر من 135 ألف كسوة، ولديها مشاريع أخرى تخدم مسيرة نجاح الطلاب، كما تقدم المؤسسة خدماتها لنحو 400 ألف طالب وطالبة على مستوى المملكة، حيث يستفيدون من برامجها ومشاريعها المتنوعة في مجالات الدعم المادي والعيني والتعليمي.

The post أكثرمن " 9 " آلاف طالب وطالبة في مدارس قرى تعليم تبوك يستفيدون من مبادرة "هدية الشتاء" first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 15th 2020, 2:05 pm

“التعليم” تكشف جدول الحصص اليومية لجميع المراحل على “عين”

صحيفة التعليم الإلكترونية

كشفت وزارة التعليم السعودية عن جدول الحصص اليومية لدروس جميع المراحل، الابتدائية والمتوسطة والثانوية، في الأسبوع الـ 16 عبر قنوات عين على تردد “عربسات” 12437، في بث مباشر من الساعة 09:00 صباحاً، ويُعاد طوال اليوم، أو عبر رابط القناة في يوتيوب

كذلك هيَّأت الوزارة منصة مدرستي للتعليم عن بُعد، متضمنةً كل الأدلة الاسترشادية للاستخدام من قِبل الطلاب والطالبات وأولياء أمورهم، والمعلمين والمعلمات، وقادة المدارس والمشرفين التربويين.

وجهزت “التعليم” ٢٣ قناة تعليمية “عين الفضائية” لبث الدروس وفق جدول دراسي، من بينها ثلاث قنوات للتربية الخاصة، وأرشفتها في “يوتيوب” للرجوع لها في أي وقت، حيث يمكن للطالب الذي لا يتوافر لديه جهاز ذكي أو خدمة إنترنت تلقي دروسه من خلال قنوات عين على التردد “عربسات: 12437/ عمودي 27500”.

وكشفت الوزارة عن أنه يستفيد من منصة مدرستي أكثر من ستة ملايين طالب وطالبة في أكثر من ٢٥٠ ألف فصل افتراضي يومي، إلى جانب ٥٢٥ ألف معلم ومعلمة، وأولياء الأمور، وقادة المدارس، والمشرفين التربويين، حيث يتفاعلون في رحلة تعليمية متعددة المسارات، والمهام، والأدوار.

ولفتت إلى أنه “على الرغم من تلك الأعداد الكبيرة داخل منصة واحدة، إلا أن وزارة التعليم تتكامل مسؤولياتها في هذه المهمة مع وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات، والهيئة السعودية للبيانات والذكاء الصناعي لضمان سير العملية التعليمية عن بُعد من خلال توفير خدمات الإنترنت، وتسهيل عملية الدخول للمستفيدين، كما عقدت اتفاقية شراكة مع مايكروسوفت لتقديم الخدمات والامتيازات النوعية بشكل مجاني للمستفيدين مثل OFFICE365، ويتضمن البريد الإلكتروني، ومخزناً سحابياً TEAMS”.

وتبدأ رحلة الطالب في منصة مدرستي بالدخول للمنصة، والاستماع للنشيد الوطني، وإجراء التمارين الرياضية الخفيفة، ثم استعراض الجدول الدراسي، والدخول للفصل الافتراضي مع المعلم، والتفاعل معه من خلال تحضيره، وأثناء عملية الشرح، وإعداد التكليفات والاختبارات، إلى جانب الاستفادة من المحتوى الرقمي لإثراء معارفه ومهاراته عبر سلسلة من الفيديوهات والأسئلة المتنوعة.

The post "التعليم" تكشف جدول الحصص اليومية لجميع المراحل على "عين" first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 15th 2020, 2:05 pm

وزير التعليم : التقدم السعودي الدولي في الـ«timss» عظيم ولا يقلل منه عاقل

صحيفة التعليم الإلكترونية

أعلن معالي وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ أمس عن نتائج متقدمة للغاية للمملكة في اختبارات الـ «TIMSS». وأكد معاليه أن التقدم الذي حدث عظيم وكبير ولا يقلل من أهميته عاقل.
مشيراً إلى أنه يجب ألا ننسى أن الرحلة لتغيير التعليم لا تزال طويلة وتحتاج لتطوير مناهج وإعداد معلمين وخطط وبرامج دراسية وضبط للحوكمة على كافة المستويات.

ووفقا لما نشرته ” صحيفة الجزيرة ” قال معاليه في كلمة ارتجلها في المؤتمر الصحفي الذي عقده أمس بمقر الوزارة إن تحسن نتائج المملكة سيؤدي إلى تحسن ترتيبها في مؤتمر رأس المال البشري للبنك الدولي، ومن ثم تحسن ترتيبها الدولي في أنظمة التعليم عالمياً.
وأشار وزير التعليم إلى أن هناك خطة عمل متكاملة نفذت على مدار 78 يوماً قبل اختبارات الـ «TIMSS»، وجرى خلالها حشد كافة إمكانات الوزارة بهدف تحفيز الطلاب والطالبات المشاركين وانتظم خلالها نحو الـ9000 طالب وطالبة في مهمة وطنية لرفع اسم المملكة وتحقيق التميز بين 64 دولة شاركت في هذه الاختبارات.
وأكد أنه تم التركيز التام على آلية الدخول للمنافسة ومتابعة نتائج الاختبارات الدولية وعمل اختبارات مستمرة لرفع مستوى التحصل العلمي للطلاب والطالبات حتى ينعكس على نتائج الاختبارات الدولية وترتيب المملكة على مستوى دول العالم في مجال العلوم والرياضيات.
وكان إعلان نتائج طلبة المملكة في دراسة الاتجاهات الدولية في التحصيل الدراسي للرياضيات والعلوم TIMSS 2019 التي نفذتها هيئة تقويم التعليم والتدريب بالشراكة مع وزارة التعليم في أبريل 2019؛ قد اظهر تقدما ملحوظا في جميع المؤشرات الأربعة الأساسية مقارنة بنتائج دورة 2015، حيث يعد هذا التقدم الذي حققته المملكة من بين أعلى الدول بين دورتين متتاليتين، وثاني أعلى دولة من مجموعة العشرين في تحسن النتائج.
وبينت نتائج الدراسة التي نظمتها الجمعية الدولية لتقييم التحصيل (IEA)، بمشاركة 64 دولة – عن تقدم المملكة العربية السعودية في الصف الثامن «الثاني متوسط « بمقدار 35 درجة في مجال العلوم، حيث بلغت (431) درجة مقارنة بالعام 2015 (396)، فيما حققت المملكة تقدمة بمقدار 26 درجة في مجال الرياضيات، حيث بلغ متوسط الدرجة (394) مقارنة بنتيجة 2015 (368) درجة في دورة 2015.
وأكدت الدراسة على تقدم ملحوظ في نتائج الصف الرابع الابتدائي مقارنة بعام 2015، حيث حصل طلبة المملكة على (402) في العلوم، وهي أعلى بمقدار 12 درجة عن عام 2015 البالغة (390)، وفي الرياضيات بلغ متوسط نتائج المملكة (398) درجة، وهو أعلى بمقدار 15 نقطة مقارنة بمشاركة 2015، ويعد هذا التقدم الذي حققته المملكة في مجالي الرياضيات والعلوم للصف الرابع ابتدائي ضمن المعدل الدولي للتقدم الذي يمكن أن تحققه الدول المشاركة بين دورتين متتاليتين.
وأشارت نتائج المملكة في الدراسة إلى الأثر الكبير لبرامج الطفولة المبكرة، حيث تفوق الطلبة الذين درسوا في برامج الطفولة المبكرة في جميع مجالات الاختبار، أما فيما يتعلق بمؤشر التنمر للصف الرابع الابتدائي، فقد انخفض بقرابة 10 في المئة، حيث أفاد 17 في المئة من طلبة الصف الرابع الابتدائي بتعرضهم للتنمر بشكل أسبوعي في دورة 2019، فيما أفاد نحو 26 في المئة من طلبة الصف الرابع الابتدائي بتعرضهم للتنمر بشكل أسبوعي في دورة 2015.
وتؤكد وزارة التعليم استمرارها في دعم السياسات والمشروعات والبرامج التي تسهم في تحقيق المزيد من النجاحات للتحسن مستقبلا في الاختبارات الدولية، من خلال تغيير الخطط الدراسية لزيادة عدد حصص العلوم والرياضيات، والاستمرار في عمليات تطوير المناهج والمعارف والمهارات للطلبة في القراءة والكتابة، وزيادة نسبة الالتحاق برياض الأطفال، وتطوير برامج إعداد المعلمين، والتطوير المهني، إلى جانب تعزيز الشراكة مع مؤسسات المجتمع لتطوير بيئة المتعلمين خارج المدرسة لخفض مستويات التنمر، ودعم الاستقرار الأسري بين الطلبة، والتحفيز على القراءة.

The post وزير التعليم : التقدم السعودي الدولي في الـ«timss» عظيم ولا يقلل منه عاقل first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 15th 2020, 2:05 pm

تعليم القصيم .. يفعل اليوم العالمي لحقوق الإنسان

صحيفة التعليم الإلكترونية

شهدت مساعد مدير عام الإدارة العامة للتعليم بمنطقة القصيم للشؤون التعليمية “بنات” هيفاء اليوسف ملتقى “الأسرة والمجتمع” عن بعد ، بمناسبة اليوم العالمي لحقوق الإنسان والذي تنظمه إدارة الإرشاد الطلابي بالشراكة مع لجنة التنمية الاجتماعية النسائية ببريدة ومجلس شؤون الأسرة بالقصيم والذي يستهدف جميع فئات المجتمع.
وأوضحت المساعد التعليمي “بنات” هيفاء اليوسف في كلمتها أن لمملكتنا الحبيبة اليد الحانية والوقفات الإنسانية يشهد بها العالم أجمع بما تقدمه من خدمات إنسانية حفظت بها كرامة الإنسان ويتضح ذلك في مواقفها ودعمها ومساعداتها التي تقدمها بما يتوافق مع رؤية المملكة 2030 والتي تضمن المحافظة على حقوق المواطن والمقيم وتعزيز الأسرة وحمايتها باعتبارها الركيزة الأساسية في تنمية المجتمع ، وقدمت شكرها وتقديرها لإدارة الإرشاد الطلابي على تنفيذ الملتقى وتنظيمه ولجميع المشاركين فيه .
وتضمن الملتقى مجموعة من المحاور من أهمها ” المرأة طموح وتمكين” قدمته المشرفة نوال النصيان ” بعدها محور “حقوق وواجبات الأسرة في ظل رؤية 2030 ” قدمته أستاذ العقيدة المشارك بجامعة القصيم الدكتورة سامية البدري ثم تناولت المستشارة القانونية في جمعية مدارك النسائية سلوى الحمد محور “حقوق المرأة القانونية ” واختتم الملتقى بمحور “ريادة الأعمال وفرص التمكين التجارية بالمملكة العربية السعودية قدمته رنا الدبيان .

جدير ذكره أن إدارة الإرشاد الطلابي تقيم اليوم الخميس 25/ 4/ 1442هـ عبر برنامج الزووم ملتقى “كبار السن في عيون المجتمع ” لمناقشة حقوق كبار السن في المجتمع والتوعية بمرض الزهايمر و الذي يستهدف جميع فئات المجتمع

The post تعليم القصيم .. يفعل اليوم العالمي لحقوق الإنسان first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 15th 2020, 2:05 pm

وزير التعليم : ارتفاع نتائج المملكة في اختبارات التيمز إنجاز مستحق للوطن.. ورحلة التطوير مستمرة بمشا

صحيفة التعليم الإلكترونية

التقى معالي وزير التعليم د.حمد بن محمد آل الشيخ أمس الأربعاء عبر الاتصال المرئي بمديري إدارات التعليم في المناطق والمحافظات؛ لمناقشة نتائج المملكة في اختبارات التيمز الدولية التي حققت ارتفاعاً في متوسطات درجات طلاب المملكة في جميع المؤشرات الأربعة الرئيسة مقارنةً مع 2015.
وفي بداية اللقاء قدم د.آل الشيخ شكره وتقديره للقيادة الرشيدة – حفظها الله- على دعمها المتواصل للتعليم، كما وجه شكره لمديري التعليم على جهودهم المميزة خلال اختبارات التيمز، مشيداً بدورهم في تهيئة الطلاب المشاركين في الاختبارات، ودعم جهود المعلمين والمعلمات للمشاركة والتفاعل مع طلابهم.  
وقال وزير التعليم: “إن ما تحقق في اختبارات التيمز 2019 يُعد إنجازاً مستحقاً للوطن ومنسوبي التعليم، حيث إن نتائج المملكة في 2015 لا تعكس القدرات الحقيقية لقطاع التعليم ولا للمعلمين والمعلمات الذين يبذلون جهوداً كبيرة مع طلابهم، موضحاً أن تضافر الجهود بين الوزارة وإدارات التعليم ساهم في تحقيق النتائج الإيجابية للمملكة في اختبارات التيمز 2019، مشيراً إلى أن التطوير في المنظومات الكبيرة والممتدة جغرافياً، مثل التعليم يتطلب المزيد من الجهود والتنسيق بين كافة القطاعات؛ لخدمة الطالب والطالبة.
وأضاف معاليه أن ما تحقق في اختبارات التيمز يُعد نقطة ارتكاز محورية للبناء عليها مستقبلاً، مؤكداً على أن الطموحات كبيرة والإمكانات مهيئة لتحقيق نتائج متقدمة لقطاع التعليم في الاختبارات الدولية المقبلة، مشيراً إلى أن التحسّن في أربعة مؤشرات أساسية للاختبار لم يكن سهلاً، وخصوصاً في تحويل الاتجاه المنخفض في 2015 إلى تصاعدي في 2019.
وأشار إلى أن ما تحقق يثبت أن لدينا في التعليم قوى بشرية قادرة ومؤهلة للتغيير وتحقيق الأهداف وفق رؤية إستراتيجية، إلى جانب القدرة على التطوير وردم الفجوات وبناء ثقافة التنافسية في العمل والإنجاز، موضحاً أن العمل مستمر، ورحلة التطوير طويلة، ولكن بتضافر الجهود نستطيع أن نحقق المستهدفات، وتحسين المخرجات، والتواصل الإيجابي مع المجتمع ومؤسساته، وتحديداً الأسرة، داعياً إلى الاستعداد للاختبارات الدولية المقبلة، وإعداد الخطط وورش العمل.  وقدّم وزير التعليم خلال اللقاء شكره وتقديره للمعلمين والمعلمات على جهودهم المميزة، وتفانيهم في أداء رسالتهم، وحرصهم على أبنائهم الطلاب والطالبات، والتفاعل معهم، وتهيئتهم للمنافسة الدولية، كما قدّم شكره للطلاب والطالبات وأولياء أمورهم على ما بذلوه من جهود كبيرة للمشاركة في الاختبارات، واستشعارهم مسؤوليتهم الوطنية لرفع اسم المملكة عالياً

The post وزير التعليم : ارتفاع نتائج المملكة في اختبارات التيمز إنجاز مستحق للوطن.. ورحلة التطوير مستمرة بمشاركة first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 15th 2020, 2:05 pm

معلمة من الجوف تقدم درس تطبيقي لأكثر من ” 500 “معلمة

صحيفة التعليم الإلكترونية

نفذت المعلمة جميلة محمد المفرج من مدرسة الأولى الابتدائية بدومة الجندل درس تطبيقي عن بعد للصف الأول ابتدائي باستخدام استراتيجيات التدريس الحديثة عن بعد، حضره أكثر من 500 معلمة من مختلف إدارات التعليم بالمملكة.
وقالت المفرج: “بعد مضي فترة في التعليم عن بعد أصبحنا نملك العديد من المهارات التي نستطيع أن ننقل من خلالها رسالتنا التعليمية والمعرفية ونجود التحصيل الدراسي، ونتجاوز ما نسميه بصعوبات تعلم هذه المرحلة التي تعد تأسيسية، وتقديم محتوى مميز واستخدام تقنيات التعلم الحديثة، فنحرر الفيديوهات حسب حاجة الدرس لتثبيته في ذهن الطالبة، ويسهل فهمه ونستند على ما يناسب المراحل التعليمية، والأهم هو جذب الطالبة للدرس واضفاء الحماس لتكون متهيئة للحصة التي تليها”.
وأشادت مديرة إدارة الإشراف التربوي “بنات” ماجدة عبيد البديوي بأداء المعلمة اثناء الدرس التطبيقي وقالت: “إبداع العطاء كان ملموس وواضح من خلال تفاعل الطالبات أثناء الدرس، وهذا ليس حصيلة يوم بل جهد الأيام السابقة واثبتت أن التعليم عن بُعد إن تم تقديمه بقوالب متناسبة مبسطة وتفاعلية تزيد من دافعية التعلم لدى الطالب”.
وأوضحت مشرفة الصفوف الأولية من مكتب التعليم بدومة الجندل دلال عبدالكريم السالم أن المعلمة استطاعت استخدام الاستراتيجيات بمهارة عالية مثل “ساعديني في تكوين جملة، أقرأ وأحلل، أين اختفى الحرف” واستخدمت كافة الأدوات الرقمية في الحصة الإفتراضية واثبتت القدرة على استخدام أنشطة جاذبة وشيقة تسهم في خلق بيئة صفية تفاعلية، وقالت: “نثق بأن جميع المعلمات يحاولن بشتى الطرق التعليمية والتقنية لمساعدة الطالبة على الفهم والتعلم بمهارات عالية”.
ومن جانب آخر أشادت عدد من الحاضرات بمهارة المعلمة في إدارة الصف وتفاعل الطالبات، وقالت مشرفة الصفوف الأولية من إدارة تعليم جازان مريم عطيف هذه الدروس التطبيقية التي تتعامل مع الدرس بواقعية ومنهجية تثبت قدرة المعلمين والمعلمات على إمكانية الوصول للمتعلم ورفع قدرة استيعابه للدرس والتعامل مع التقنية بيسر وسهولة.

The post معلمة من الجوف تقدم درس تطبيقي لأكثر من " 500 "معلمة first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 15th 2020, 2:05 pm

تعليم الرياض يقيم ندوة توعوية عن مرض نقص المناعة المكتسب

صحيفة التعليم الإلكترونية

نظمّت إدارة الشؤون الصحية المدرسية بتعليم الرياض «عن بُعد» ندوة صحية عن مرض الإيدز نقص المناعة المكتسب (HIV) تزامنًا مع اليوم العالمي للوقاية من الإيدز الذي يوافق الأول من ديسمبر من كل عام وذلك بالتعاون مع المستشفى السعودي الألماني و بمشاركة عدد من المعلمين والمعلمات والمرشدين والمرشدات الصحيين .

وأوضح مدير الشؤون الصحية المدرسية بتعليم الرياض الدكتور حمد الهاجري أن الندوة تأتي في إطار تفعيل اليوم العالمي لمرض النقص المناعي المكتسب (الإيدز) بهدف التعريف بالمرض و رفع مستوى الوعي نحو فيروس نقص المناعة المكتسب المسبب للإيدز ومخاطر الإصابة وطرق الوقاية منه والتعرف على آخر الحقائق والمستجدات الطبية ومعدلات انتشار الفيروس على مستوى العالم.

و تناولت الندوة التوعوية في محاورها التعريف بالإيدز كحالة مرضية مزمنة وأسبابه وطرق انتقاله ومراحل تطور الإصابة والأعراض المصاحبة وتأثيره على الجهاز المناعي من خلال التدمير التدريجي لوظائف الخلايا المناعية وتعطيلها لدى الأشخاص المصابين وسبل الوقاية من المرض, كما تم استعراض أهداف اليوم العالمي للوقاية من الإيدز لهذا العام , حيث سلطت الندوة الضوء على أهمية التركيز على التوسع وزيادة التغطية بالخدمات الوقائية والعلاجية لعدوى الإيدز محليًّا وعالميًّا ، وسبل الوقاية التي تمثل عنصراً مهماً في تفادي الإصابة وتقليل أعداد المصابين من خلال التثقيف الصحي والتوعية المستمرة وإرشاد الآخرين في ظل الصعوبات التي تواجه المنظمات الصحية لعدم توفر لقاح أو علاج فعال حتى الآن للفيروس, كما جرى استعراض آخر الاحصائيات لرصد انتشار عدوى الفيروس ومستوى الإصابات على الصعيد العالمي , إلى جانب التحذير من بعض المعتقدات الخاطئة الشائعة عن الإيدز وتصحيحها .

وشهدت الندوة الإلكترونية نقاشات وردودًا من المتحدثين على العديد من استفسارات الحضور .

وفي ختامها قدَّم الدكتور ” الهاجري ” شكره وتقديره للأطباء المشاركين ولإدارة مستشفى السعودي الألماني بالرياض على تعاونها في تنظيم الندوة, مشيرًا إلى أنه سيتم بمشيئة الله إقامة ندوة توعوية مماثلة تستهدف طلاب وطالبات المرحلة الثانوية .

The post تعليم الرياض يقيم ندوة توعوية عن مرض نقص المناعة المكتسب first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 15th 2020, 2:05 pm

برنامج “يسٌر” نسعى لأن تكون البيئة التعليمية في المملكة خالية من الكُتب الورقية

صحيفة التعليم الإلكترونية

أكد مساعد الرئيس التنفيذي لبرنامج التعاملات الإلكترونية الحكومية “يسٌر” هشام بن عبدالملك آل الشيخ، أن البرنامج يسعى بالشراكة مع وزارة التعليم إلى تحول رقمي، من خلال بنية تحتية ورقمية محققةً لمفهوم “حكومة رقمية فاعلة محورها المواطن”، كما يسعى البرنامج للاستغناء عن الورق في التعاملات الداخلية والخارجية بين الجهات الحكومية من خلال “مبادرة حكومة بلا ورق”، مستشهداً بالنجاح الذي حققته كافة القطاعات والوزارات في جائحة كورونا وكيف أنها نجحت في مجابهة صعوبات الجائحة من خلال خطط التحول للتعاملات الإلكترونية التي عُمل عليها في السنوات الماضية وإستراتيجيات التحول الرقمي التي وضعها برنامج يسّر من بدايات العام ٢٠٠٥.
وقال آل الشيخ عقب حفل تدشين جامعة تبوك لعدد من مشاريعها التقنية للعام الجاري 2020 تحت رعاية معالي رئيس جامعة تبوك الدكتور عبدالله بن مفرح الذيابي: “بفضل الله تعالى لم نعد متلقين للمعرفة، بل أصبحنا منتجين للتقنية والمعرفة في كافة المجالات، وما حدث في جائحة كورونا كمثال ماهو إلا دليل قاطع على جودة المخرجات لدينا بدعم لامحدود من قيادة حكيمة ووطن طموح”.
وأضاف: إن برنامج “يسّر” يركز على تقديم الدعم للجهات والبرامج الحكومية لتمكينها عبر العديد من المبادرات والمنتجات مثل الخدمات الاستشارية والخدمات الداعمة للبنية التحتية للتحول الرقمي وغيرها، بما يسهم في رفع إنتاجية وكفاءة القطاع العام، وقد ساهمت هذه المبادرات في إحداث ثورة في نظام تطوير الخدمات وتقديمها في القطاع العام بالمملكة، مشيراً إلى أن البرنامج قد عمل على تمكين الجهات الحكومية في تبسيط وتحسين عملياتها وتعزيز جودة خدماتها، بما يتيح لها تحقيق نتائج تلبي تطلعات المستفيدين، و تسهيل مشاركة البيانات بين الجهات الحكومية بما يعزز تواصلها، ويزيد من فعالية وكفاءة عمليات صنع القرار.
وأشاد آل الشيخ بمنجزات عمادة تقنية المعلومات بجامعة تبوك التي ساهمت في الوصول إلى الرؤية التي تتوافق وتوجهات البرنامج وإستراتيجية الحكومة الرقمية، فمن مليون وثمان مئة ألف طباعة سنوية للأوراق، استطاعت جامعة تبوك الوصول إلى أقل من طباعة 1200 ورقة سنوية، علاوةً على تقليل مدد انتظار المعاملات التي كانت تستغرق بمتوسط عمل خمس ساعات إلى دقائق معدودة، مؤكداً أن ذلك لم يأت من فراغ وإنما تحقق بفضل الله ثم بتضافر جهود العديد من الجهات داخل الجامعة، الذي تمثل عمادة تقنية المعلومات دورها بشكل رئيس في تمكين مختلف القطاعات بالجامعة من التحول إلى العمل الرقمي بدلاً من العمل التقليدي، بما يسهم بشكل فاعل في تحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030.

The post برنامج "يسٌر" نسعى لأن تكون البيئة التعليمية في المملكة خالية من الكُتب الورقية first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 2nd 2020, 5:32 am

كلية ابن رشد بأبها .. تفتح باب القبول للفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي الحالي

صحيفة التعليم الإلكترونية

أعلنت كلية ابن رشد للعلوم الإدارية بأبها فتح باب القبول للفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 1440/1441هـ للطلاب والطالبات؛ بمنح دراسية جزئية 50% لمرحلة البكالوريوس في جميع التخصصات، و20% في برنامج الماجستير (إدارة الأعمال) في جميع التخصصات، وفق الضوابط والأحكام
وأوضحت كلية ابن رشد للعلوم الإدارية، أن التقديم يتم عبر بوابة الكلية الإلكترونية على الرابط التالي:
https://ibnrushd.edu.sa/Announcements/29
وقال عميد كلية ابن رشد للعلوم الإدارية، الدكتور علي مفرح سرحان، إن برامج الكلية تتميز بالجودة العالمية في التدريس والمناهج، وتلبي احتياجات سوق العمل .
يُذكر أن الكلية تحت إشراف وزارة التعليم، وشهاداتها معتمدة محليًا وعالميًا، ومصنفة في وزارة الموارد البشرية والخدمة الاجتماعية

The post كلية ابن رشد بأبها .. تفتح باب القبول للفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي الحالي first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

December 1st 2020, 6:48 am

تعليم الرياض يحث الطلاب والطالبات على المشاركة في جائزة الأمير سلطان لحفظ القرآن لذوي الإعاقة

صحيفة التعليم الإلكترونية

دعت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض جميع المدارس إلى حث وتشجيع طلاب وطالبات التربية الخاصة على المشاركة في جائزة الأمير سلطان بن سلمان لحفظ القرآن الكريم للأطفال ذوي الإعاقة في دورتها الخامسة والعشرين والمقرر إقامتها في مكة المكرمة.

ذكر ذلك مساعد المدير العام للشؤون التعليمية بمنطقة الرياض الأستاذ عبدالله بن سعد الغنَّام موضحا أهمية الجائزة ومكانتها وتأثيرها الإيجابي في فئات أبنائنا الطلاب والطالبات من ذوي الإعاقة لحفظ كتاب الله الكريم وتلاوته.

وأشار “الغنَّام” إلى أنه يمكن الاطلاع على شروط القبول عبر موقع الجائزة وتعبئة استمارة الترشيح عبر الرابط https://cutt.us/5QYmv وإرسالها عبر البريد الإلكتروني quran@dca.org.sa لافتًا إلى أنَّ آخر موعد لاستقبال طلبات الترشيح هو 15 من جمادى الآخرة 1442هــ .

The post تعليم الرياض يحث الطلاب والطالبات على المشاركة في جائزة الأمير سلطان لحفظ القرآن لذوي الإعاقة first appeared on صحيفة التعليم الإلكترونية.

November 30th 2020, 12:26 pm
Get it on Google Play تحميل تطبيق نبأ للآندرويد مجانا