ومحمد بن عبدالعزيز يرعى الإنجاز، وملهي عقدي يقود مسيرة التفوق للعام الثاني على التوالي …
خبر عاجل الإلكترونية
حين يكون التميّز ثمرةَ قيادةٍ حكيمة، ورؤيةٍ طموحة، وعزائمَ لا تعرف المستحيل، فإن الإنجازات لا تأتي مصادفة، ولا تتصدر الأسماء منصات التفوق من فراغ؛ بل تُكتب حكايات النجاح بإخلاص العاملين، وتُصنع أمجاد المؤسسات بإرادة الرجال والنساء الذين آمنوا بأن التعليم رسالة وطنية عظيمة، وأن بناء الإنسان هو أعظم استثمار في مستقبل الأوطان.
وفي مشهدٍ يفيض بالفخر والاعتزاز، ويجسّد ما يحظى به التعليم من اهتمام القيادة ودعمها، استقبل صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن عبدالعزيز بن محمد بن عبدالعزيز، أمير منطقة جازان، في مكتبه بالإمارة، المدير العام للتعليم بالمنطقة الأستاذ ملهي بن حسن عقدي، بمناسبة تحقيق الإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان المركز الأول على مستوى المملكة في عدد المدارس الحكومية المحققة للتميّز المدرسي، للعام الثاني على التوالي، في إنجازٍ وطني مشرّف يؤكد أن جازان لم تعد تكتفي بالمشاركة في ميادين التنافس، بل أصبحت تصنع التميّز وتتقدّم صفوف المتفوقين.
واطّلع سمو أمير المنطقة خلال الاستقبال على نتائج التقويم المدرسي، التي أظهرت تحقيق 85 مدرسة مستوى التميّز المدرسي، إلى جانب استعراض الخطط والبرامج الرامية إلى استدامة التفوق، ورفع كفاءة الأداء، وتعزيز جودة التعليم ومخرجاته.
محمد بن عبدالعزيز… أميرٌ يرعى الطموح ويحتفي بالإنجاز
ولأن القيادة الواعية لا تكتفي بمتابعة الأرقام، بل تنظر إلى ما وراءها من جهودٍ وتطلعاتٍ ومستقبل، فقد جاءت تهنئة سمو أمير منطقة جازان لمنسوبي ومنسوبات التعليم، وإشادته بعطائهم، امتدادًا لاهتمامه المتواصل بمسيرة التنمية التعليمية، وحرصه على أن تكون مدارس المنطقة بيئاتٍ للعلم والإبداع وصناعة الأجيال.
إن ما يميّز نهج سمو الأمير محمد بن عبدالعزيز هو ذلك الحضور القيادي الذي يجعل من الإنجاز مسؤوليةً تتجدد، ومن التفوق حافزًا لمزيدٍ من العمل، ومن دعم الكفاءات الوطنية ركيزةً أساسيةً في مسيرة التنمية، فسموه لا يحتفي بالنجاح بوصفه محطة وصول فحسب، بل يدفع نحو استدامته وترسيخه، في صورةٍ تعبّر عن قيادةٍ تستشرف المستقبل، وتؤمن بأن بناء العقول هو الطريق الأسمى لبناء الأوطان.
ملهي عقدي… قيادةٌ صنعت من الطموح واقعًا ومن التميّز عنوانًا
وفي الجانب الآخر من مشهد هذا الإنجاز، يبرز الدور القيادي للمدير العام للتعليم بمنطقة جازان، الأستاذ ملهي بن حسن عقدي، الذي يمثّل هذا التفوق المتجدد شهادةً لما تبذله الإدارة بقيادته من جهودٍ في تمكين المدارس، وتعزيز ثقافة الجودة، وتحفيز الميدان التعليمي نحو الإبداع والتنافس الإيجابي.
إن المحافظة على المركز الأول للعام الثاني على التوالي ليست مجرد نتيجةٍ تُضاف إلى سجل المنجزات، بل مسؤوليةٌ تستدعي التخطيط والمتابعة وتكامل الأدوار؛ فالصدارة قد تتحقق مرة، أما المحافظة عليها فتحتاج إلى قيادةٍ تدرك أن النجاح الحقيقي ليس في بلوغ القمة وحدها، وإنما في امتلاك القدرة على البقاء فيها.
ويستحق الأستاذ ملهي عقدي الإشادة بما يمثّله هذا الإنجاز من ثمرةٍ لعملٍ مؤسسي متكامل، استطاع أن يجعل التميّز المدرسي هدفًا مشتركًا تتضافر لتحقيقه جهود القيادات التعليمية والمدارس ومنسوبيها.
منسوبو تعليم جازان… أنتم صُنّاع المجد وشركاء الصدارة
ولا يكتمل الحديث عن هذا التفوق دون الوقوف إجلالًا وتقديرًا أمام رجال ونساء الميدان التعليمي؛ من قياداتٍ ومشرفين ومشرفات، ومديري مدارس ومديرات، ومعلمين ومعلمات، وإداريين وإداريات، ممن بذلوا من وقتهم وجهدهم وإخلاصهم ما جعل هذا الإنجاز حقيقةً مشرّفة.
فهؤلاء هم الجنود الذين يعملون بصمت، ويزرعون المعرفة كل صباح، ويصنعون من الفصول الدراسية ميادين للعطاء، ومن التحديات فرصًا للنجاح، ومن أحلام الطلاب والطالبات آفاقًا رحبةً للمستقبل.
وليس أجمل من أن يرى المعلم ثمرة جهده، وأن تشعر المدرسة بقيمة عطائها، وأن تتوّج منطقة بأكملها بإنجازٍ تعليمي يتصدر المشهد الوطني، منسجمًا مع تطلعات رؤية السعودية 2030 ومستهدفاتها في تنمية القدرات البشرية.
ختامًا…
هنيئًا لجازان أميرها الذي يحتفي بالإنجاز ويدعم الطموح، وهنيئًا لتعليم جازان قيادته وكوادره التي أخلصت فأبدعت، وعملت فأنجزت، وتنافست فتصدّرت، وكل التهاني والتبريكات لسمو أمير منطقة جازان، وللأستاذ ملهي بن حسن عقدي، ولجميع منسوبي ومنسوبات الإدارة العامة للتعليم، وللمدارس الخمس والثمانين التي رفعت راية التميّز عاليًا، فالمركز الأول ليس مجرد رقمٍ في سجل المنافسة، بل عنوانُ إرادةٍ لا ترضى بغير التميّز، وشهادةُ تفوقٍ لقيادةٍ آمنت، وكوادرَ أخلصت، ومدارسَ أبدعت.
وإذا كان الوصول إلى القمة إنجازًا، فإن البقاء فيها للعام الثاني على التوالي رسالةٌ تقول بكل فخر: هنا جازان… هنا تُصنع العقول، وتُبنى الطموحات، وتُكتب للتميّز حكايةٌ لا تنتهي!
ودمتم سالمين
